四川省绵阳市盐亭县2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年七年级上学期期中（语文）试卷一．积累与运用（共24分）1．（6分）阅读下面文字，完成下面小题。ㅤㅤ最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上（）着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天（）上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还（）着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们（）上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了xiū，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）（2分）给加点字注音，根据拼音填写汉字。①一髻②害xiū（2）（2分）结合注释，为加点字选择正确的读音。（只填选项）①看护A.kān守护、监视。B.kàn使视线接触人或事物，观察并加以判断。②薄雪A.bó微、少。B.báo厚度小的（跟“厚”相对）。（3）（2分）选文括号处所填词语的正确选项是A．露 镶 顶 穿B．露 穿 顶 镶C．顶 镶 露 穿D．镶 顶 露 穿2．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C．他的写作水平明显改进了。D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。3．（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．班主任善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。B．这一天，青海省图书馆门前人声鼎沸，挤满了前来参加签售会的读者。C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。D．人民公园的郁金香，花枝招展，引来游客们的一片赞叹。4．（2分）下列各项中表述不正确的一项是（）A．《西游记》中，唐僧先后在五行山收服孙悟空，在鹰愁涧收服白龙马，在高老庄收服猪八戒，在流沙河收服沙僧。B．《朝花夕拾》是鲁迅撰写的回忆性散文集，借此可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔因感情受挫选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。D．《骆驼祥子》中，祥子第一次拉包月的主人是杨先生，杨先生和家人对祥子很不好，祥子仅坚持了四天便辞职。5．（12分）填空。①王湾的《次北固山下》中，既描绘景色又点明时令，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：，。②《天净沙•秋思》中点明主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。③子夏曰：“，，仁在其中矣。”④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法望月抒怀，表达对友人被贬谪的悲愤、同情、思念之情的句子是：，。⑤《论语》中“，”既阐述学习与思考的辩证关系，又讲学习方法。⑥常言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”《论语》中的“，”与之异曲同工。二．阅读与理解（共36分）6．（4分）阅读下面这首诗，完成问题。望月怀选①【唐•张九龄】海上生明月，天涯共此时。情人②怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。【注释】①本诗写于开元二十四年张九龄遭贬荆州期间。②情人：多情的人，指作者自己。（1）（2分）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是A.首联缘景写情，简洁生动。第一句仅用了五个字，便展现了天地之间明丽壮美、浑然一体的景象。B.颔联通过“怨”与“相思”，将情感推向深处，体现了诗人在漫漫长夜中的无奈与渴望。C.颈联写诗人熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，披着衣裳徘徊深感夜露寒凉，细巧地写出了诗人深夜对月不眠的真情实景。D.全诗情景交融，语言自然浑成而不露痕迹，情意缠绵而深深感伤。（2）（2分）补写出下面句子中的空缺部分。这首诗情感真挚、意境悠远，诗人巧妙地运用这一意象，寄托之情。7．（14分）阅读下面文言文，完成问题。【甲】ㅤㅤ何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之以晏在宫内因欲以为子。晏乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还外。【乙】ㅤㅤ谢尚字仁祖，豫章太守鲲之子也。幼有至性，七岁丧兄，哀恸过礼，亲戚异之。年八岁，谢豫章将①送客。尔时语已神悟，自参上流②。诸人咸共叹之，曰：“年少，一坐③之颜回。”仁祖曰：“坐无尼父④，焉别颜回！”席宾莫不叹异。【丙】ㅤㅤ陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【注释】①将：带领。②神悟，自参上流：领悟神速，自处于上等名流之中。③一坐：所有在座的人。④尼父：孔子，字仲尼，尊称为尼父。（1）（4分）解释加点的词。文言词句方法解释人问其故查找字典：原来的；原因；故意；所以 ①过中不至成语解词：大喜过望②亲戚异之课内迁移，用法相同：学而时习之 ③诸人咸共叹之语境推断④（2）（2分）请根据语境，选择合适的词语补全《世说新语•谢尚送客》剧本对话。谢父：仁兄今日光临①（贵府寒舍），蓬荜生辉！客人：谢兄客气了！愚弟素闻②（令郎小儿）仁祖天资聪颖，今日一见，名不虚传。谢父：犬子不才，仁兄垂爱。（3）（1分）用“/”给文中画横线句断句，限断两处。魏武奇爱之以晏在宫内因欲以为子。（4）（2分）请翻译【乙】文中画横线的句子。席宾莫不叹异。（5）（2分）【甲】【丙】两篇选文都采用了和描写，刻画了有鲜明个性的人物形象，使人物形象栩栩如生。（6）（3分）【甲】【乙】两文中，何晏、谢仁祖都用颇具艺术性的语言展示了他们独特的个性，你更欣赏哪一位？请结合文章说明理由。8．（6分）阅读下面文章，完成问题。秋染农院乔加林ㅤㅤ①走在乡间的小路上，呼吸着新鲜的空气，放眼望去，秋天的田野是如此五彩缤纷。来到岳母家，走入秋的篱院，清爽的笑意弥漫在空气中。ㅤㅤ②沿着秋的蹊径走去，秋意倏然从四面八方围拢过来，眨眼间整个身心便裹在了秋色里。ㅤㅤ③秋天是收获的季节。瞧，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。秋天的田野，田田块块、沟沟渠渠都铺满了新时代幸福的画卷。机声隆隆和着袅袅炊烟让五谷丰登盛满在农家菜的缕缕馨香里。ㅤㅤ④离开城里的秋阳，回到乡下老家，坐在农家小院里，倾听天籁，放飞思绪，悠然遐想。抬头望去，天空高远得出奇，仿佛要离我们远去，寻求更高的境界。雨后的天空又宛若洗过一样，恬淡朗润。几片白云在蓝天下缓缓游弋，不忍离去，不知是依恋天空，还是迷恋秋阳大地。风，掠过树梢，簌簌然像秋的絮语。让我抛却了城市的拥挤和喧嚣，浮躁的心境变得澄明阔达，怡然盈实。置身温雅的乡下小院，便拥有了大自然的灵气，一份淳朗从容。暖柔的秋阳下，院墙外一片片秋叶飘下来，那是秋天的精致和明快，季节的纯真和升华。ㅤㅤ⑤岳母家的农舍简朴而端庄，三间堂屋、三间前屋和两间厢房，红砖青瓦。红砖筑成的院墙使得小院清新而明丽，不高不矮的院墙挡在周围，大门上的一副“万事如意满门顺，四季平安全家福”春联，依然散发着五彩斑斓的民俗气息。门前菜地里辣椒披着半黄半绿的外衣仿佛已经感觉到秋天的意境。屋后的小野花稀疏地开着。小女时而捕捉鲜花上翩翩飞舞的蝴蝶，又时而故意在外婆外公面前嗲气撒娇，声调微细，温婉，轻缓。ㅤㅤ⑥院子里铺满了金黄色大玉米棒，仿佛给大地穿上了秋装，门前的柿子树上硕果累累，仿佛挂满了红彤彤的灯笼。两只小懒猫趴在地上晒太阳看热闹，目不转睛地在看小鸡吃食。小黑狗躺在玉米棒中间打滚儿，不停地挥着小脚同空中飞过的小鸟撒娇。ㅤㅤ⑦乡村的屋檐，永远是麻雀的乐园。麻雀们飞进飞出，“叽叽喳喳”吵个不停。是客人们的到来让麻雀们感到不安，还是麻雀们在“笑问客从何处来”？不得而知，也许兼而有之吧！鸡窝里的母鸡正在下蛋，三只肥大公鸡与八只母鸡在门前互相追逐嬉闹着。我们的到来让农家小院里增添了欢声笑语，大家一边品味着家庭的融乐与和谐，一边感受着秋天的明媚与安谧，自是惬意至极。ㅤㅤ⑧秋已然到来，洒下一片秋韵，滴落一串祥和，院外的几棵大杨柳树梢已是半黄半绿。早熟的玉米已经堆积在小院中央，黄灿灿闪着亮光，向秋风诉说着丰收的喜悦。菜园子篱笆墙上的扁豆，已脱掉绿色外衣，些许皱巴巴的叶子悬在空中，让人一眼就看到了秋天的张扬。ㅤㅤ⑨院墙外的石榴树在风中发出吱吱的响声，叶子依然碧绿，满树枝叶饱含笑意，舒展手臂，舞动绿发，挽着秋风在院中惬意地晒着阳光。ㅤㅤ⑩晚霞中的农家小院，升起了袅袅炊烟，恋秋的那弯月牙慢慢地露出脸来，鸡鸭鹅狗猫在院子里围着主人要食吃。ㅤㅤ⑪秋天的农家院，是丰收的集结地、五谷成熟的大聚会，更是农人收获的赞歌和欢乐的海洋。秋的金黄、秋的硕果，已经挤满小院的每个角落。屋角、墙头上三三两两的秋草，忍不住探头探脑，像要走上前来与人分享秋的成熟。墙边几丛黄色的秋菊，在微微秋风中摇晃，像一团团毛茸茸的玩具，伴着孩子与外公外婆的欢声笑语，沐着秋色秋韵，我拿出手机把这美好的画面永远定格在乡下老家的小院里。（1）（2分）请从修辞手法的角度赏析第③段画线的句子。高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。（2）（2分）文章第④段中，作者描写了哪些自然景物？这些景物描写有何作用？（3）（2分）文章结尾处，作者说“我拿出手机把这美好的画面永远定格在乡下老家的小院里”，这句话有何含义？9．（12分）文学社准备开展一期“世态人情”阅读营活动，请你运用概述、朗读、探究等读书方法阅读下面的文学类文本，完成问题。江姐，我一生的榜样张桂梅①江姐的艺术形象，大家都很熟悉，蓝布旗袍、红色毛衣、洁白围巾。她也是我一生的榜样。小说《红岩》和歌剧《江姐》是我心中的经典，我最爱唱的是《红梅赞》。②读小学时，我是班长，学会的第一首歌是《东方红》。我成了少先队员，戴上了红领巾。清明节去烈士陵园扫墓，我们一路哼唱的歌是：“翻过小山岗，走过青草坪，烈士的墓前来了红领巾……”③读中学时，学校排练歌剧《江姐》，选了我做主演，我别提多高兴了。我们的首场演出在一家俱乐部，观众是附近的学生、老师、农民和工人。观众席上，父亲得意地向身边人介绍我这个“江姐”；“这是我的姑娘！这是我的姑娘！”演出结束后，掌声很热烈。他们不敢相信，一群中学生会把这个歌剧演得这么好。④江姐的形象，又美又忠诚纯粹，我很佩服。她的唱段和台词，我倒背如流。一开始孙明霞送江姐上船时，江姐唱的是：“看长江，看长江，战歌掀起千层浪；望山城，望山城，红灯闪闪雾茫茫，一颗心似江水奔腾激荡，乘江风破浓雾飞向远方。”孙明霞唱：“祝你像江上的白帆乘风破浪，祝你像山间青松傲雪凌霜！”⑤学江姐，她的坚强无畏，她的忠诚信仰，成了我一生的楷模。⑥18岁那年，我从城市来云南支边，在迪庆藏族自治州中甸县（今香格里拉市）林业系统工作，一头扎进了大山里。我到工段熟悉工作，记得那里满山都是松树，郁郁葱葱，高耸入云。我参加了养路段的大会战，任务是保证运木材的便道畅通。一天山坡塌方，把我整个人埋了起来，幸亏工人们手脚麻利，从土里救出我一条命……⑦后来，我阴差阳错地成了林业局子弟学校的老师。我当时没读过师范，也没进过大学，中学出来教中学，心里真有点发怵。初为人师的种种不适应，并没有压倒我。我和孩子们打成一片，给他们洗衣服，缝扣子，被评为先进工作者。青少年时期的经历一直激励着我，革命精神始终滋养着我。与“江姐”们比，我差得远呢！我心里一直想着歌剧《江姐》中的经典形象和情节，那时我最经常唱的，就是《红梅赞》。⑧再后来，我从大理调到丽江华坪工作，健康出了问题，又遭遇家庭变故。在同事和同学们的帮助下，我走出了人生低谷。工作中，我体会到教育对山区女性的重要性，在当地党委政府和社会各界支持下，创办了免费的女子高中，为此吃了些苦。在持续家访中，我更加坚定了办好女子高中的信念。仔细想想，为什么做这些？这其中有我对这片土地的感恩和感情，更多的，则是一名共产党员的使命和责任。⑨每周一，我们女子高中全体师生在大操场上宣誓，面对着“共产党人顶天立地代代相传”的红色大字。每周六上午，我们全体上思想政治课，讲革命前辈、红色故事。课间操，学生们一起跳“南泥湾”。我年纪越来越大了，但我希望孩子们记住江姐，也记住在女子高中的那“一抹红”，这将是他们终生受用的财富。⑩水激石则鸣，人激志则宏。有学生和我说：“我上大学后，第一件事就是要入党，要成为一名光荣的共产党员，沿着革命先烈的足迹，哪里需要我，我就到哪里去。”我们在学生心中深埋一颗颗红色种子，帮他们系好人生第一粒扣子。（有删改）【概述】抓取主要人物及关键事件，用简洁的语言连贯表述。（1）（2分）江姐具有无畏坚强的精神、忠诚信仰的品德。文章通过哪三件事表现这种精神品德对“我”的影响？请根据提示简要概括。冒着生命危险参加养路段的大会战→①→②【朗读】在鉴赏时