化学竞赛初赛模拟题及答案

化学竞赛初赛模拟题及答案姓名：__________班级：__________成绩：__________1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.碘酒C.冰水混合物D.石灰石答案：C2.决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数答案：A3.下列化学用语表示正确的是（）A.2个氢分子：2HB.3个氧原子：O₃C.4个水分子：4H₂OD.5个钠离子：5Na⁺⁻答案：C4.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.用托盘天平称量10.58g氯化钠C.给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3D.用pH试纸测定溶液的pH时，直接将试纸浸入溶液中答案：C5.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉答案：C6.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.金刚石用于切割玻璃B.干冰用于人工降雨C.铜丝用作导线D.氧气用于医疗急救答案：D7.下列关于金属材料的说法正确的是（）A.铝制品抗腐蚀能力较强是因为铝的化学性质不活泼B.多数合金的熔点高于组成它的成分金属C.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe₃O₄D.回收利用废旧金属可以节约金属资源，减少环境污染答案：D8.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶质只能是固体C.溶液是均一、稳定的混合物D.饱和溶液不能再溶解任何物质答案：C9.下列物质中，能使紫色石蕊试液变红的是（）A.氢氧化钠溶液B.氯化钠溶液C.氢氧化钙溶液D.稀盐酸答案：D10.下列化学方程式书写正确的是（）A.2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑B.Cu+2AgNO₃=Cu(NO₃)₂+2AgC.2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂OD.2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑答案：B11.下列物质的俗称与化学式对应正确的是（）A.纯碱-NaOHB.小苏打-Na₂CO₃C.熟石灰-Ca(OH)₂D.干冰-H₂O答案：C12.下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）A.金刚石、石墨和C₆₀的物理性质有很大差异，是因为它们的原子排列方式不同B.CO和CO₂都能与碱溶液反应C.CO具有可燃性，在空气中燃烧产生蓝色火焰D.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性答案：AC13.下列实验现象的描述正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁答案：A14.下列物质中，属于复合肥的是（）A.KNO₃B.NH₄HCO₃C.Ca₃(PO₄)₂D.K₂SO₄答案：A15.下列关于酸和碱的说法正确的是（）A.酸中一定含有氢元素和氧元素B.碱中一定含有金属元素C.酸和碱都能使紫色石蕊试液变色D.酸和碱发生中和反应一定生成盐和水答案：D16.下列物质露置于空气中，质量会减少的是（）A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.氯化钠答案：B17.下列关于物质的鉴别方法正确的是（）A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体D.用硝酸银溶液鉴别氯化钠溶液和稀盐酸答案：C18.下列关于化学反应类型的说法正确的是（）A.化合反应一定是氧化反应B.分解反应一定有单质生成C.置换反应一定有元素化合价的变化D.复分解反应一定有沉淀生成答案：C19.下列关于质量守恒定律的说法正确的是（）A.10g冰融化成10g水，符合质量守恒定律B.参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积C.蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律D.铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁和氧气的质量之和答案：D20.下列关于能源与环境的说法正确的是（）A.天然气是一种可再生能源B.大量使用化石燃料会导致酸雨、温室效应等环境问题C.太阳能、风能、地热能等新能源的开发和利用可以减少对环境的污染D.为了保护环境，禁止使用一切化石燃料答案：BC1.下列物质中，属于氧化物的是（）A.H₂OB.CO₂C.KMnO₄D.Fe₂O₃答案：ABD2.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.离子是带电的原子或原子团D.分子、原子、离子都可以直接构成物质答案：ABCD3.下列关于化学反应速率的说法正确的是（）A.升高温度可以加快化学反应速率B.增大反应物的浓度可以加快化学反应速率C.催化剂可以改变化学反应速率D.化学反应速率只与温度、浓度、催化剂有关答案：ABC4.下列关于金属活动性顺序的说法正确的是（）A.金属活动性顺序为：K＞Ca＞Na＞Mg＞Al＞Zn＞Fe＞Sn＞Pb＞（H）＞Cu＞Hg＞Ag＞Pt＞AuB.位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢C.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来D.金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据答案：ABCD5.下列关于溶液的配制说法正确的是（）A.配制一定溶质质量分数的溶液，需要用到的仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等B.用固体配制溶液时，计算所需溶质的质量和溶剂的体积C.用浓溶液配制稀溶液时，需要用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等D.配制溶液时，需要将溶质溶解在溶剂中，并用玻璃棒不断搅拌，以加速溶解答案：ABCD6.下列关于酸碱中和反应的说法正确的是（）A.酸碱中和反应生成盐和水B.酸碱中和反应一定是复分解反应C.酸碱中和反应中，酸和碱的质量一定相等D.酸碱中和反应中，溶液的pH一定发生变化答案：ABD7.下列关于物质的性质与用途的关系说法正确的是（）A.物质的性质决定物质的用途B.物质的用途体现物质的性质C.性质相同的物质，用途一定相同D.用途相同的物质，性质一定相同答案：AB8.下列关于化学实验安全的说法正确的是（）A.实验室里的药品，不能用手接触，不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味，不得尝任何药品的味道B.给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3C.点燃可燃性气体前，一定要检验气体的纯度D.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌答案：ABCD9.下列关于物质的分类说法正确的是（）A.纯净物包括单质和化合物B.混合物包括溶液、悬浊液、乳浊液等C.氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物D.酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物答案：ABCD10.下列关于化学方程式的读法正确的是（）A.碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳B.碳加氧气等于二氧化碳C.12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下生成44份质量的二氧化碳D.一个碳原子和一个氧分子在点燃的条件下生成一个二氧化碳分子答案：ACD1.原子是由原子核和核外电子构成的，原子核一定带正电。（）答案：√2.同种元素的原子和离子，质子数一定相同。（）答案：√3.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液。（）答案：×4.酸能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的一定是酸。（）答案：×5.金属与酸发生置换反应，一定生成氢气。（）答案：×6.复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。（）答案：√7.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变。（）答案：√8.溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的液体一定是溶液。（）答案：×9.用pH试纸测定溶液的pH时，pH试纸不能用水润湿。（）答案：√10.化学反应前后，元素的种类一定不变。（）答案：√1.地壳中含量最多的金属元素是（）。答案：铝（或Al）2.空气中含量最多的气体是（）。答案：氮气（或N₂）3.保持水化学性质的最小粒子是（）。答案：水分子（或H₂O分子）4.写出一个有二氧化碳生成的化学方程式（）。答案：C+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$CO₂（或其他合理答案）5.铁生锈的条件是（）。答案：与氧气和水同时接触6.浓硫酸具有（）性，所以可作干燥剂。答案：吸水7.氢氧化钠俗称（）、（）、（）。答案：烧碱、火碱、苛性钠8.写出一种常见的复合肥（）。答案：KNO₃（或其他合理答案）9.实验室制取二氧化碳的化学方程式为（）。答案：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑10.用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精的（）作用。答案：乳化1.简述实验室制取氧气的三种方法（用化学方程式表示）。答案：-过氧化氢分解：2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}$2H₂O+O₂↑-氯酸钾分解：2KClO₃$\stackrel{MnO₂}{\stackrel{=\!=\!=}{\triangle}}$2KCl+3O₂↑-高锰酸钾分解：2KMnO₄$\stackrel{=\!=\!=}{\triangle}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑2.简述金属活动性顺序的应用（至少答出三点）。答案：-判断金属与酸能否发生置换反应。位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。-判断金属与金属化合物溶液能否发生置换反应。位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。-判断金属的活动性强弱。在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。-设计实验验证金属的活动性顺序。可以通过比较金属与酸反应的剧烈程度或金属与金属化合物溶液的反应情况来判断金属的活动性顺序。3.简述二氧化碳的性质和用途（各答出两点）。答案：性质：-物理性质：无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。-化学性质：不能燃烧也不支持燃烧，能与水反应生成碳酸，能使澄清石灰水变浑浊。用途：-灭火。-作气体肥料。-用于人工降雨。-用于制造汽水等碳酸饮料。4.简述配制一定溶质质量分数溶液的步骤。答案：-计算：计算所需溶质的质量和溶剂的体积。-称量：用托盘天平称量所需溶质的质量，用量筒量取所需溶剂的体积。-溶解：将溶质放入烧杯中，加入适量溶剂，用玻璃棒搅拌，使溶质完全溶解。-装瓶：将配制好的溶液装入试剂瓶中，并贴上标签。1.论述化学与生活的关系。答案：-衣：化学合成纤维等材料的应用，使衣物更加舒适、美观、耐用。-食：化肥、农药的使用提高了农作物产量，保障了粮食供应；食品添加剂的合理使用改善了食品的品质和口感。-住：建筑材料的研发和应用，使房屋更加坚固、美观、节能；化学涂料等的使用保护了建筑物。-行：汽车、飞机等交通工具的制造离不开化学材料；新能源的开发利用改善了交通能源结构。-医疗：药物的研发和生产拯救了无数生命；医疗器械的创新提高了医疗诊断和治疗水平。-环境：化学技术可以用于治理环境污染，如污水处理、废气净化等；也可以开发新能源，减少对传统化石能源的依赖，保护环境。2.论述化学反应中的能量变化及其应用。答案：-化学反应中的能量变化主要表现为热量的变化，分为吸热反应和放热反应。-吸热反应：吸收热量，如碳与二氧化碳的反应等。-放热反应：放出热量，如燃烧反应、中和反应等。-应用：-利用化学反应中的能量变化可以提供能源，如燃烧煤炭发电、使用天然气做饭等。-可以用于制冷，如某些吸热反应可以用于冷藏食品。-在工业生产中，通过控制反应的能量变化来优化生产工艺，提高生产效率。-研究化学反应中的能量变化有助于开发新能源，如太阳能、风能、氢能等的利用与化学反应密切相关。3.论述化学实验在化学学习中的重要性。答案：-帮助理解化学概念：通过实验现象直观地感受化学变化，加深对化学概念的理解。-培养