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文档简介
1/12021北京重点校高一(下)期末数学汇编余弦定理一、单选题1.(2021·北京·首都师范大学附属中学高一期末)在中,,则的形状为()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形2.(2021·北京·人大附中高一期末)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2﹣ac+c2=b2,则角B为()A. B. C. D.二、双空题3.(2021·北京·人大附中高一期末)已知锐角,同时满足下列四个条件中的三个:①;②;③;④.则这三个条件是________(只填写序号),的面积是________三、填空题4.(2021·北京·汇文中学高一期末)在中,,,则的取值范围为______.5.(2021·北京·人大附中高一期末)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,C.且满足.且△ABC为锐角三角形,则△ABC面积的取值范围为________.6.(2021·北京师大附中高一期末)在中,,则__________.四、解答题7.(2021·北京二中高一期末)在中,内角对边的边长分别是,已知,.(Ⅰ)若的面积等于,求;(Ⅱ)若,求的面积.8.(2021·北京·汇文中学高一期末)在中,,,且,再从条件①、条件②中选择一个作为已知,求:(1)的值;(2)的面积.条件①:;条件②:.注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.9.(2021·北京·人大附中高一期末)设A,B,C为△ABC的三个内角,向量,且.(1)求角A的大小;(2)求sinB+sinC的取值范围.10.(2021·北京·101中学高一期末)在中,c=2,C=30°再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使其能够确定唯一的三角形,求:(1)a的值;(2)的面积.条件①:2b=a;条件②:b=2;条件③:A=45°.11.(2021·北京师大附中高一期末)在中,.(1)求A的值;(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,求边上的中线的长度.条件①:;条件②:;条件③:.12.(2021·北京·首都师范大学附属中学高一期末)已知△的面积为,,.求(1)和的值;(2)的值.13.(2021·北京师大附中高一期末)在中,.(1)求的值;(2)求的面积.
参考答案1.B【分析】根据结合题意得,化简整理得,再根据余弦定理角化边整理得,故的形状为直角三角形.【详解】解:由降幂公式得,因为,所以,即,由于,所以,整理得:.所以的形状为直角三角形,故选:B2.B【分析】由余弦定理求出即可求解出结果.【详解】在中,由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB,又b2=a2﹣ac+c2,所以,即,又,所以.故选:B.3.①②③【分析】如果选条件②③④,不能确定三角形是锐角三角形,如果选条件①④②或①④③,三角形不是锐角三角形,只有选①②③,可得锐角三角形,然后求出三角形面积.【详解】如果选条件②③④,则由正弦定理得,均为锐角,,,则,则为锐角,为钝角,不合题意;如果选条件①④②或①④③,同理,则为锐角,为钝角,不合题意;只有选择①②③,由得,解得或,时,,角是钝角,不合题意,舍去.时,,是锐角,符合题意.此时.故答案为:①②③;.【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理,考查两角和与差的正弦余弦公式,解题关键是根据所选条件判断三角形的形状,以确定符合题意的条件.4.【分析】先根据三角形任意两边之和大于第三边求出的范围,再结合余弦定理可以用表示,求出的范围,进而求得的取值范围.【详解】解:在中,内角,,的对边分别是,,,由题意得,,,即,,令,所以,所以根据导数与函数单调性的关系得:函数在上单调递减,在上单调递增,所以当时,的取值范围为.所以又因为,所以.故答案为:.【点睛】本题考查余弦定理解三角形,三角形的性质,考查运算能力与化归转化思想,是中档题.5.【分析】由余弦定理求出角,,要求△ABC面积的取值范围,只需求出边取值范围,根据正弦定理,将用角表示,结合范围,即可求解.【详解】,,由正弦定理得,所以,又△ABC为锐角三角形,,得所以,.故答案为:.6.【分析】在中,对边使用余弦定理求解.【详解】在中,记,,,又,由余弦定理得,,解得,即.故答案为:.7.(Ⅰ),,(Ⅱ)【详解】(Ⅰ)由余弦定理及已知条件得,,又因为的面积等于,所以,得.联立方程组解得,(Ⅱ)由题意得,即,·当时,,,,,当时,得,由正弦定理得,联立方程组解得,.所以的面积.8.选择见解析;(1);(2).【分析】选择条件①,由正弦定理得,再由余弦定理可得,再运用面积公式可算出的面积.选择条件②,由正弦定理得,再由余弦定理算得,再运用面积公式可算出的面积.【详解】解:选条件①:.(1)在中,因为,所以.因为,且,,,所以.化简得,解得或.当时,,与题意矛盾.所以,所以.(2)因为,,所以.所以.选条件②:.(1)在中,因为,所以由得.因为,且,,,所以.解得.(2)由(1)知,所以.因为,,所以.所以.【点睛】方法点睛:在处理三角形中的边角关系时,一般全部化为角的关系,或全部化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用到正弦定理,出现边的二次式一般采用到余弦定理.应用正、余弦定理时,注意公式变式的应用.解决三角形问题时,注意角的限制范围.9.(1);(2)【分析】(1)根据已知结合向量模长坐标公式,得到二次关系,由正弦定理化角为边,最后用余弦定理求出,即可求解;(2)由(1)将角用角表示,再运用三角恒等变换转化为正弦型三角函数,利用角范围,即可得出结论.【详解】(1),所以,,由正弦定理得,所以,又,所以;(1),因为,所以,所以的范围是.10.选①:(1);(2).选③:(1);(2).【分析】利用正弦定理、余弦定理和三角形面积公式求解即可.【详解】选条件①:.有.在中,由余弦定理得,,,解得,.的面积.选条件②:.在中,由余弦定理得,,,.解得或.满足条件的三角形有两个,不符合题意,舍去.选条件③:.有.在中,由正弦定理得,,.的面积.11.(1);(2).【分析】(1)利用正弦定理边角互化后,再结合余弦定理,求得角的值;(2)若选择条件①②,根据面积公式先求边,若选择条件①③,先求,再结合正弦定理求,若选择条件②③,根据正弦定理可知,再根据面积公式求边长,以上三种选择求得边长后,利用公式,再代入数量积公式中线长.【详解】(1)根据正弦定理可知,,,,(2)若选择条件①②,则,,,,;如选择条件①③,则,,根据正弦定理,,;如选择条件②③,,,根据选择条件①③,可知,,,又,根据正弦定理可知,所以设,,,,解得:,所以,,;所以边上的中线的长度是12.(1),;(2).【分析】(1)由同角三角函数平方关系求,利用三角形面积公式求,应用余弦定理求即可;(2)由题设有,三角形面积公式、同角三角函数关系求、,
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