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人教版年级英语上册单元检测卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______听力部分(略)笔试部分一、词汇运用1.请根据句子意思和所给单词的首字母,在横线上写出正确的单词形式。1.Myfavourites______isEnglish.It'sinteresting.2.WehaveP.E.a______day.Ilikeitverymuch.3.Whattimedoyouhavebreakf______?4.Schoolb______areusuallycolourful.5.Mybestfriend,LiHua,sitsnexttome.Weoftentalkab______eachother.2.从方框中选出合适的单词填入空格,使句子意思完整、正确。每个单词限用一次。subject/activity/morning/afternoon/have/do/at(1)Whattimedoyouusuallyhavelunch?(2)Ioftenreadbooksp______.(3)Myfavourites______isMusic.(4)WhatdoyouusuallydoonSunda______?(5)Englishclassisb______schoolinthem______.二、句型转换1.对划线部分提问。(1)IhaveMusicclassat9o'clock.______doyouhaveMusicclass?(2)Shegoestothelibraryafterschool.______doesshegotothelibrary?(3)Helikesplayingfootball.______doeshelike?(4)Theyhavelunchatschool.______dotheyhavelunch?(5)It'stimeforEnglishclass.______isit?2.改为否定句。(1)Igotoschooleveryday.______Igotoschooleveryday.(2)Shehaslunchat12o'clock.______shehaslunchat12o'clock.(3)WewatchTVintheevening.______wewatchTVintheevening.(4)Hedoeshishomeworkafterdinner.______hedoeshishomeworkafterdinner.(5)Theyareplayingbasketballnow.______theyareplayingbasketballnow.三、按要求改写句子1.对划线部分提问,并选择正确答案填入横线。(1)MyfavouritesubjectisArt.____________yourfavouritesubject?A.MyfavouritesubjectisArt.B.MyfavouritesubjectisMusic.(2)WehaveP.E.classat3o'clock.____________youhaveP.E.class?A.IhaveP.E.classat3o'clock.B.IhaveP.E.classat4o'clock.(3)Hedoeshishomeworkintheevening.____________hedohishomework?A.Hedoeshishomeworkinthemorning.B.Hedoeshishomeworkintheevening.(4)Theygototheparkonweekends.____________theygotothepark?A.Theygototheparkonweekdays.B.Theygototheparkonweekends.(5)It'stimeforEnglishclass.____________it?A.It'stimeforMusicclass.B.It'stimeforEnglishclass.2.将下列句子改为一般疑问句,并画√表示肯定回答,×表示否定回答。(1)Shehaslunchatschool.______Shehaslunchatschool.√/×(2)TheywatchTVintheevening.______TheywatchTVintheevening.√/×(3)Hegoestobedat9o'clock.______Hegoestobedat9o'clock.√/×(4)Ilikeplayingfootball.______Ilikeplayingfootball.√/×(5)Youhaveaschoolbag.______Youhaveaschoolbag.√/×四、阅读理解阅读下面短文,判断句子是否符合短文内容。符合的写“T”,不符合的写“F”。MynameisWangWei.Iamastudent.Iamtenyearsold.IaminGradeFive.MyfavouritesubjectisScience.Becauseitisveryinteresting.Ilikedoingexperiments.WehaveScienceclassintheafternoon.Myfriend,LiMing,sitsnexttome.HelikesEnglishverymuch.Weoftenhelpeachotherwithourlessons.(1)WangWeiisnineyearsold.______(2)WangWeiisinGradeFour.______(3)WangWei'sfavouritesubjectisEnglish.______(4)WangWeihasScienceclassinthemorning.______(5)LiMingisWangWei'sfriend.______(6)LiMinglikesMusic.______五、书面表达根据图片和提示词,写几句话介绍你的学校的一天。提示词:have,Englishclass,P.E.,lunch,play,intheafternoon,have,homework(图片:一位学生在上课,一位学生在做运动,一位学生在吃午饭,一位学生在操场上玩,下午一位学生在写作业)试卷答案一、词汇运用1.subjects,everyday,breakfast,schoolbags,about2.(1)have,(2)afternoon,(3)subject,(4)weekend,(5)at,morning二、句型转换1.(1)Whattime,(2)Whattime,(3)What,(4)Whattime,(5)Whattime2.(1)Idon'tgotoschooleveryday.(2)Shedoesn'thavelunchat12o'clock.(3)Wedon'twatchTVintheevening.(4)Hedoesn'tdohishomeworkafterdinner.(5)Theyaren'tplayingbasketballnow.三、按要求改写句子1.(1)What,(2)Whattime,(3)Whattime,(4)Whatday,(5)Whattime(2)(1)A(2)B(3)B(4)B(5)B2.(1)Do,√,×(2)Do,√,×(3)Do,√,×(4)Do,√,×(5)Do,√,×四、阅读理解(1)F(2)F(3)F(4)F(5)T(6)F五、书面表达(示例)IhaveEnglishclassinthemorning.Westudyhard.Atnoon,Ihavelunchwithmyfriends.Intheafternoon,IhaveP.E.class.IlikeP.E.verymuch.Afterschool,Ihavehomeworktodo.IfinishmyhomeworkandwatchTVforashorttime.ThenIgotobed.解析一、词汇运用1.考察词汇拼写和句意理解。根据句意“我的最喜欢的______是英语”填subjects;根据句意“每天”填everyday;根据句意“早餐”填breakfast;根据句意“书包”填schoolbags;根据句意“关于”填about。2.考察词汇在语境中的运用。根据句意“我们每天______午餐”填have;根据句意“下午”填afternoon;根据句意“我的最喜欢的______是音乐”填subject;根据句意“周末”填weekend;根据句意“在早上”填at,morning。二、句型转换1.考察特殊疑问句的构成。根据句意“我的最喜欢的科目是艺术。你呢?”提问科目用What;根据句意“我们三点有体育课。你几点呢?”提问时间用Whattime;根据句意“他晚上做作业。他几点做作业?”提问时间用Whattime;根据句意“他们周末去公园。他们星期几去公园?”提问星期用Whatday;根据句意“现在该上英语课了。几点了?”提问时间用Whattime。2.考察一般现在时否定句的构成。主语是I,用don't加动词原形;主语是She/he,用doesn't加动词原形;主语是We/You/They,用don't加动词原形;主语是They/He,用aren't加动词原形。三、按要求改写句子1.考察选择合适的疑问词提问。根据答语“我的最喜欢的科目是艺术”提问科目用What;根据答语“我三点有体育课”提问时间用Whattime;根据答语“他晚上做作业”提问时间用Whattime;根据答语“他们周末去公园”提问星期用Whatday;根据答语“现在该上英语课了”提问时间用Whattime。选择答案时,看所给选项与答语是否一致。2.考察一般疑问句的构成和简略回答。将陈述句改为一般疑问句,需将be动词或助动词/does/do/has提前,主语置于句首。简略回答用与原句主语和谓语动词(be动词/助动词)相同的部

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