湖北省安陆第一中学2025年生物高二第一学期期末综合测试试题含解析

湖北省安陆第一中学2025年生物高二第一学期期末综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解，其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是（）A.用标志重捕法调查鱼种甲的种群密度时，网眼太大常使调查值偏大B.鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食体现了群落在垂直方向上合理利用资源C.若除去鱼种乙和增加投放饲料，则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长D.据图分析，鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为b/（a+c）2．下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（）A.昆虫散发性外激素传递信息 B.莴苣在适宜波长光下才能萌发生长C.草原返青时为食草动物提供信息 D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀3．下列有关人体血液中葡萄糖含量过多会引起的生理变化的叙述，正确的是（）A.胰岛B细胞分泌的胰岛素增加B.通过反馈调节抑制肝糖原分解C.肾小管、集合管对水的重吸收增强D.脂肪、蛋白质等非糖物质转化为葡萄糖4．下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述中，错误的是()A.色氨酸经过一系列反应转变成生长素B.极性运输是细胞的主动运输C.生长素在成熟组织中的韧皮部可以进行非极性运输D.生长素只分布于植物体生长旺盛的部位5．有人喜欢吃清淡的食物，炒菜时放盐极少，长期这样下去会有害健康。水和无机盐的平衡对于维持人体的稳态非常重要，下列有关叙述错误的是（）A.水的来源有饮水、食物和代谢，Na+的主要来源是食盐B.食物过咸时Na+刺激下丘脑渗透压感受器，抗利尿激素分泌增加促进肾小管和集合管对水的重吸收C.血钠含量低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管、集合管对Na+的重吸收D.水盐平衡是机体通过神经—体液调节的方式来实现的6．下面是与促胰液素发现有关的4个实验，对上述实验分析错误的是（）①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸注入静脉→胰腺不分泌胰液③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸研磨制成提取液，注入静脉→胰腺分泌胰液A.①和②组成的对照实验中，自变量是稀盐酸的刺激部位B.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的C.①与③组成的对照实验中，自变量的控制采用了减法原理D.在稀盐酸刺激下，小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液分泌二、综合题：本大题共4小题7．（9分）2021年11月2日，全国新增新冠疫情本土病例93例，分布在11个省（自治区、直辖市），全国多地调整疫情防控政策。新冠病毒感染人体，会激发人体免疫系统产生特异性免疫（如图）。请回答下列问题：（1）甲为________________细胞，乙为____________细胞。（2）B细胞的活化需要两个信号的刺激：信号①为_______________________，信号②为辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞接触。此外，还需要过程1产生的___________（填物质）作用。（3）当病毒入侵细胞后，抗体消灭细胞内的病毒，要靠乙________________（写出过程2），从而让病毒暴露，抗体与之结合。8．（10分）处于亚热带季风气候区的湖泊A是某省面积最大的天然浅水湖泊，有着丰富的水生动植物种类和较高生产力的各种水生生物群落。研究人员在近30年来连续开展水生植物多样性调查，以1983、2005、2016三年的调查数据代表该湖泊发展的三个阶段。请回答下列相关问题。（1）湖泊A的物种组成除了各种水生植物外，还有______________。近30年来，城镇化的发展使湖泊A的多个群落面貌不断发生阶段性的变化，我们将这一过程称为____________演替。（2）调查群落植物类群常用的方法为___________法，表中数据为1983年以来湖泊A各生活型水生植物种类数量变化。由数据可以看出，若把湖泊A看作一个大群落，其演替趋势为植物类群的物种丰度____________，其中贡献最大的生活型为____________植物。各生活型水生植物种类数量变化种类1983年2005年2016年种数所占比例（%）种数所占比例（%）种数所占比例（%）沉水植物1437.841428.571826.87浮叶植物38.1136.123448漂浮植物12.7036.1245.97挺水植物1951.352959.194262.68合计371004910067100（3）将湖泊A划分为若干群落类型分别进行调查，获得下表数据（具体群落名称未给出）。研究发现，在2005年水生植物群落数量最低，仅有4大类共9个群落，出现这一现象的直接原因是______________群落数量减少最多，推测这些区域被挺水植物群落侵占，因为当时的外来物种-空心莲子草（属于挺水植物）在湖泊A已形成入侵趋势。若接下来不进行治理，推测2005年后的湖泊A会出现物种丰富度______________等现象。湖泊A水生植物群落类型及群落数量演替动态群落类型1983年2005年2016年数量（个）挺水植物群落449沉水植物群落1038浮叶植物群落214漂浮植物群落011（4）下表的调查数据为1983年以来湖泊A水生植物干重的变化。由数据可以看出，2016年的单位面积水生植物干重约为1983年的____________倍。研究发现干重增加最为明显的区域距离城镇较近，由于人类活动____________，造成藻类植物爆发式增长，使群落类型由草型转变为藻型。由此可以看出，人类活动会改变群落演替的____________。1983年以来湖泊A水生植物干重的变化（g/m2）湖泊A的不同区域1983年9月2005年8月2016年8月东部126.4453.2634.9中部100.692.0257.4西部106.3113.1478.5平均值111.1219.4457.09．（10分）某水产动物幼体均为雌性，存在性反转现象。下图表示该种动物在自然状态下性反转相关的生理机制，下表为有关研究结果。请回答：组别褪黑激素幼体数中间型数雄性数对照组（正常饲喂）174.3/（mg·L－1）18144实验组（饥饿处理）253.6/（mg·L－1）18711（1）图中下丘脑分泌的激素A为____________，该激素通过____________运输到垂体。该动物的性别表现直接取决于体内___________（两种激素）相对含量的变化。（2）脊髓胸段含有反射弧结构中的___________，反射弧内信息传导和传递的形式为___________。该种动物性反转的调节方式为___________。（3）表中数据表明，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了__________。雄性个体摄食量大，生长速度快，结合图表分析水产养殖提高该种动物产量的方法是___________。10．（10分）沉水植物对湖泊的净化起着关键作用。在富营养化的湖泊中，沉水植物表面会出现大量附着藻和螺类。为探讨沉水植物、附着藻和螺类三者之间的关系，研究人员进行了相关实验，请回答问题。（1）湖泊中的各种生物共同构成_______。在湖泊生态系统成分中，沉水植物和附着藻都属于_______，该成分在生态系统中的作用是_____________________（2）沉水植物和附着藻之间存在_______关系。研究表明，沉水植物能通过一定的信息传递吸引螺类栖息在其茎叶上，螺类能够采食附着藻，这体现信息传递的作用是____________________________（3）研究发现，我国大部分湖泊的富营养化是由于N、P元素，尤其是N元素含量超标所致。为研究湖泊中螺的作用，设计了相关实验，结果如下图所示：通过实验结果可以发现，N元素可以促进附着藻的生长，与正常氮负荷相比，三倍氮负荷条件下，螺类对附着藻的抑制作用_______。可以推测，在富含N、P的环境中，沉水植物数量______________（4）综合上述研究结果，请写出治理湖泊富营养化的两条具体措施：_______________________11．（15分）芽孢杆菌是一种耐高温的细菌，可用于植物保护、饲料添加及环境净化。为获取土壤中的芽孢杆菌，某同学进行了相关实验，操作流程如下图：（1）上图中85℃处理10分钟的目的是_____________。上图中步骤A为__________，步骤B为________。要判断培养基灭菌是否彻底，可采用的方法是______________________。（2）请分析划线分离法能得到单菌落的原因：__________________________。（3）菌株经鉴定后，可进一步接种到____培养基中扩大培养，培养时需要____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】1、群落的垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。2、种群增长的“S”型曲线的原因：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加。3、能量传递效率是指相邻两个营养级之间的同化量的比值。【详解】A、用标志重捕法调查鱼种甲的种群密度时，网眼太大会漏掉较多的鱼，常使调查值偏小，A错误；B、鱼种乙属于种群，其中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源，B错误；C、若除去鱼种乙和增加投放饲料，则受空间等因素的限制，鱼种甲在鱼塘中仍呈现“S”型数量增长，C错误；D、据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为b/（a+c），D正确。故选D。2、C【解析】信息传递在生态系统中的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。【详解】A、昆虫散发性外激素传递信息，但只能在种内传递信息，不能调节种间关系，A错误；B、莴苣在适宜波长下才能萌发生长，这说明生命活动的正常进行离不开信息传递，B错误；C、草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，这说明信息传递能调节种间关系，维持生态系统的稳定，C正确；D、雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀，这属于生物种群的繁衍离不开信息传递，D错误。故选C。3、A【解析】人体血液中的血糖来源于食物中的糖类消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化，去向有氧化分解供能、合成肝糖原和肌糖原、转化为脂肪、某些氨基酸等。机体维持血糖平衡主要是通过胰岛分泌的胰高血糖素和胰岛素。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，并抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而降低血糖水平；胰高血糖素能促进肝糖原分解、一些非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖水平。【详解】A、当人体血液中葡萄糖含量过多时，会促进胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，胰岛素通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖等，从而降低血糖至正常水平，A正确；B、抑制肝糖原分解是胰岛素的作用，而不是血糖含量过高直接反馈调节的结果，B错误；C、抗利尿激素分泌增多会使肾小管、集合管对水的重吸收增强，而血糖含量过高不会促进抗利尿激素分泌增多，C错误；D、血糖含量过高会促进胰岛B细胞分泌胰岛素，进而抑制脂肪、蛋白质等非糖物质转化为葡萄糖，D错误。故选A。4、D【解析】解答本题需要把握以下几个方面：

1、生长素的产生：生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成。2、生长素的运输：胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中：生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输，称为极性运输；在成熟组织中：生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。3、生长素的分布：各器官均有分布，但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分；老根（叶）＞幼根（叶）；分生区＞伸长区；顶芽＞侧芽。【详解】生长素是色氨酸经过一系列转变而成的，A正确；生长素的极性运输是主动运输，B正确；生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，C正确；生长素在植物体内的含量很少，且主要分布在生长旺盛的部位如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处，D错误。【点睛】本题考查生长素的产生、运输和分布，意在考查学生的识记和理解能力。5、B【解析】1、当人饮水不足或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压会升高，下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激。这个刺激一方面传至大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量；另一方面促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿量的排出，保留了体内的水分，使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。相反，当人饮水过多或盐分丢失过多而使细胞外液的渗透压下降时，对渗透压感受器的刺激减少，也就减少了抗利尿激素的分泌和释放，肾排出的水分就会增加，这样细胞外液的渗透压就恢复正常。2、当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡。相反，当血钠含量升高时，则醛固酮的分泌量减少，其结果也是维持血钠含量的平衡。水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。【详解】A、人体中，水的来源有饮水、食物和代谢，Na+的主要来源是食盐，几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿液排出，排出量几乎等于摄入量，A正确；B、食物过咸时，细胞外液渗透压会升高，刺激下丘脑渗透压感受器，抗利尿激素分泌增加促进肾小管和集合管对水的重吸收，B错误；C、当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡，C正确；D、水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的，D正确。故选B。6、B【解析】题意分析：①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用；②与④组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关。【详解】A、根据分析可知，①和②组成的对照实验中，自变量是稀盐酸的刺激部位，A正确；B、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，其功能是促进胰腺分泌胰液，B错误；C、①与③组成的实验中，实验的自变量为是否去除神经，采用的方法是减法原理，实验结果说明胰腺的分泌存在除神经调节以外的其他方式，C正确；D、通过与实验①和②的结果相比较，实验③的实验结果说明小肠黏膜在稀盐酸的刺激下产生某种物质可以通过血液运输来调节胰液的分泌，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.辅助性T②.细胞毒性T（2）①.病原体和B细胞接触②.细胞因子（3）识别并接触、裂解（被同样病原体感染的）靶细胞【解析】据图分析，甲细胞为辅助性T细胞，乙为细胞毒性T细胞，信号①是少数病原体可直接刺激B细胞，信号②是辅助性T细胞与B细胞结合并分泌细胞因子。【小问1详解】据图可知，甲可以接受抗原呈递细胞传递的信号，且可将信号传递给B细胞和细胞毒性T细胞，故为辅助性T细胞；乙细胞可由细胞毒性T细胞和记忆T细胞分化而来，故为细胞毒性T细胞。【小问2详解】B细胞的活化需要两个信号的刺激：其中信号①为病原体和B细胞接触，信号②为辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞接触，同时还需要辅助性T细胞产生的细胞因子的刺激作用。【小问3详解】病毒属于胞内寄生物，而抗体只能在细胞外起作用，故当病毒入侵细胞后，抗体消灭细胞内的病毒，要靠乙识别并接触、裂解（被同样病原体感染的）靶细胞，将病原体释放出来，从而让病毒暴露，抗体与之结合。【点睛】本题考查了免疫调节的相关知识，要求考生识记免疫调节的相关知识，能够构建一定的知识网络并加以识记，再结合所学知识准确答题。8、（1）①.动物和微生物②.次生（2）①.样方②.越来越大③.挺水（3）①.沉水植物②.降低（4）①.4②.排放大量含N\P的污水（造成水体富营养化）③.速度和方向【解析】初生演替是指从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。【小问1详解】湖泊A的生物群落包含生产者、消费者和分解者，因此其物种组成除了各种水生植物外，还有动物和微生物。城镇化的发展使湖泊A的多个群落面貌不断发生阶段性的变化，这一过程称为次生演替。【小问2详解】调查群落植物类群常用的方法为样方法。根据表格数据可知，1983年以来湖泊A物种数逐渐增加，即物种丰度越来越大；该演替过程中，挺水植物所占比例一直是最大的，且逐渐增加，因此其中贡献最大的生活型为挺水植物。【小问3详解】根据表格数据可知，由1983年至2005年，沉水植物群落减少幅度最大，可能是由于挺水植物的生长，遮挡了阳光，使沉水植物大量减少。由于外来物种-空心莲子草（属于挺水植物）在湖泊A已形成入侵趋势，导致沉水植物群落减少，因此若接下来不进行治理，可推测2005年后的湖泊A会出现物种丰富度下降等现象。【小问4详解】2016年的单位面积水生植物干重约为1983年的457.0÷111.1≈4倍。由于人类活动向湖泊排放大量含N\P的污水，导致水体矿质元素增加，因此距离城镇较近的位置水生植物干重增加最为明显，造成藻类植物爆发式增长，使群落类型由草型转变为藻型。由此可以看出，人类活动会改变群落演替的速度和方向。【点睛】本题考查水体污染和演替的相关知识，意在考查考生对所学知识的应用能力。9、(1).促性腺激素释放激素(2).体液(3).促黄体素和卵泡刺激素(4).神经中枢(5).电信号和化学信号(6).神经一体液调节(7).38.9%(8).幼体时适当减少营养（幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体），成体时增加营养【解析】（1）分析图形可知，下丘脑分泌的激素A能通过作用于垂体最终影响生殖腺的发育，所以激素A是促性腺激素释放激素；激素分泌后通过体液运输，选择性地作用于靶器官或靶细胞；图中显示促性腺激素释放激素既能促进精巢发育也能促进卵巢发育，幼体性反转直接取决于体内促黄体素和卵泡刺激素相对含量的变化。（2）脊髓是反射活动的低级中枢，反射活动中兴奋既要在神经纤维上传导，也要通过突触传递，所以反射弧内信息传导和传递的形式为电信号和化学信号。图中显示该动物性反转的调节方式为神经-体液调节。（3）分析表中数据可知，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了11/18-4/18=38.9%；雄性个体摄食量大，生长速度快，结合图表分析可知，水产养殖时幼体适当减少营养（即幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体），成体时增加营养可提高该种动物产量。10、①.群落②.生产者③.将太阳能转变成化学能，储存在制造的有机物中④.竞争⑤.调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定⑥.降低（下降、变低、变小、减弱、小、低、弱等）⑦.减少（下降、变低、变小、减弱等）⑧.引入适量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入适量的螺类动物（天敌）【解析】1、群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。2、绿色植物能和附着藻能进行光合作用合成有机物，属于生态系统的生产者。3、生态系统中信息传递的作用：调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定；维持生物体正常生命活动；影响生物种群的繁衍。【详解】（1）群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群集合，湖泊中的所有生物共同构成群落。在湖泊生态系统成分中，沉水植物和附着藻都能进行光合作用合