强化训练苏科版八年级物理下册《力与运动》章节训练试题（解析版）

苏科版八年级物理下册《力与运动》章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，测力计在两个大小均为1N的拉力作用下处于静止状态，则测力计的示数为（）A．0N B．0.5N C．1N D．2N2、如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．力使静止的物体运动 B．力使运动的物体停止C．力使物体改变形状 D．力使物体的运动方向改变3、如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A．绕地球飞行的“天宫一号” B．匀速直线上升的热气球C．悬停在空中的直升飞机 D．匀速直行中的高铁列车4、在光滑的水平面上有一个重为200牛的小车，以1米/秒的速度匀速前进，维护它运动所需要力的大小是（）A．100牛 B．50牛 C．200牛 D．0牛5、正月十五是我国传统节日元宵节。这一天人们不仅要食用传统食物元宵，还要打灯笼、猜灯谜，因此这一天也被称为灯节。如图所示，挂在绳子下端的灯笼处于静止状态，下列受力分析正确的是（）A．灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力B．灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力C．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力D．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同6、下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（）A．汽车由静止变为运动 B．降落伞在空中匀速直线下降C．铁球在空中越落越快 D．火车匀速向右转弯7、小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但没有推动，下列说法中正确的是（）A．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力8、如图所示，把弹簧一端固定在墙上，小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力；松手后，弹簧恢复原来形状这说明（）A．力不可以使物体的形状改变B．力的作用是相互的C．弹簧发生了塑性形变D．手对弹簧施力时，手受到向右的弹力9、如图所示，大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动，则他们的推力（）A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断10、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）A．起跳点的前方 B．起跳点的后方C．起跳点的右方 D．起跳点处第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种：方案甲乙装置图过程（1）系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。将轻质卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______（2）系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。在左盘中再填加一个钩码，小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，你认为______方案更为合理，具体操作是______。2、2020年北京时间12月17日，探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。如图所示，返回舱在下落过程中由于受到的______作用，下落速度不断增大，说明力可以改变物体的______。3、如图所示，静止在水平地面上的书包重150牛。小丽用80牛的力竖直向上提书包，但没有提起，则书包受到地面的支持力为______牛，书包处于______状态（选填“平衡”或“不平衡”）。4、一辆汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶，其质量为。在行驶过程中该车受到的阻力等于车重的0.08倍。求：（1）汽车静止在水平面上时，地面对它的支持力大小是多少？方向如何？（2）小轿车在行驶过程中受到的阻力大小是多少？方向如何？5、用弹簧测力计测量力时，弹簧受到的拉力越大就伸得越长，说明力的作用效果与力的______有关。如图所示，物体受到的重力为______N，物体受到的重力与弹簧对它的拉力是一对______力，此时，若物体所受的力全部消失，它将______。6、如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能__；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟__有关，瓶子盖上有很多花纹是为了__（选填“增大”或“减小”）摩擦。7、如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，其目的是让小车到达斜面底部时______相同，从而让小车在粗糙程度不同的平面上运动。通过小车在平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受力，将永远做______。8、在日常生活中往往存在许多物理知识，例如，当汽车紧急刹车后由于______，汽车会前进一段距离才会停下，汽车会停下是因为受到______的作用。9、如图所示，小明跳箱时，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前冲，这说明力的作用是______的；手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，说明力使物体发生______；小明最终受到______作用落到地面。以跳箱为参照物，小明是______的。10、在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是______的，船夫用桨不断向后划水，小舟会向前行驶，说明力的作用是_______的。如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用______使锤头套紧。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、五一假期中，一家人开车回老家。已知汽车（包括人和物品）质量为4t，在平直的公路上15min匀速行驶18km，若汽车受到的阻力为重力的0.08倍（g取10Nkg），求：（1）汽车的重力；（2）汽车的平均速度；（3）求汽车匀速行驶时的牵引力。2、质量为5千克的物体放在水平地面上，如果用10牛的拉力水平向右拉动该物体，地面与物体之间的阻力是物体重力的0.1倍。（1）求这个物体受到的重力；（2）求这个物体水平方向上受到的合力大小及方向。3、如图所示，我国新一代的通用型导弹驱逐舰169--武汉号--052B型导弹驱逐舰．它满载时总质量为7×106kg，驱逐舰满载以72km/h的速度匀速直线航行时，驱逐舰受到的阻力是自身总重的0.01倍．（海水密度近似取1×103kg/m3；g取10N/kg）请分别计算：（1）驱逐舰航行时的牵引力是多大？（2）驱逐舰排开海水的体积是多大？4、如图所示，一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，此时汽车所受的动力是车重的0.1倍，g＝10N/kg。试问：(1)汽车所受的动力是多少？(2)汽车的总质量是多少？(3)地面对汽车的支持力是多少？5、一辆汽车满载时质量为4吨，行驶时所受阻力为车重的0.1倍。（1）则在平直路面上向左匀速行驶时车受到的路面支持力是多少？汽车牵引力又是多少？（2）若牵引力减小为3000牛，汽车所受合力是多少？方向如何？-参考答案-一、单选题1、C【详解】用大小均为F的拉力分别拉弹簧秤的两端，虽然测力计的挂钩和挂环同时受到力的作用，但弹簧测力计只测作用在挂钩上的力，即测力计的示数为一个拉力F的大小，即示数为1N，故A符合题意，故B不符合题意，故C不符合题意，故D不符合题意。故选C。2、C【详解】A．球在人的作用力下，由静止变为运动，运动状态发生改变，力改变了球的运动状态；B．足球受到人的作用力，由运动变为静止，运动状态发生改变，力改变了物体的运动状态；C．在拉力作用下，弓的形状发生改变，力使弓发生形变；D．铁球受到磁铁力的作用，速度方向发生改变，运动状态发生改变，力改变了物体的运动状态。由以上分析可知，C选项中力的作用效果与其它三个不同类。故选C。3、A【详解】A．绕地球飞行的“天宫一号”其运行的轨道不是直线，即运动方向不断变化，所以其运动状态改变，故A符合题意；B．匀速直线上升的热气球，其速度大小和方向都不变，则其运动状态不变，故B不合题意；C．悬停在空中的直升飞机，处于静止状态，其运动状态不变，故C不合题意；D．匀速直行中的高铁列车，其速度大小和方向都不变，故其运动状态不变，故D不合题意。故选A。4、D【详解】要使小车以1米/秒的速度匀速前进，则小车必须受平衡力作用，即合力为零；由于光滑的水平面摩擦力为零，则维护它运动不需要外力，小车靠惯性前进，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5、A【详解】A．灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，且作用在同一直线上，所以是一对平衡力，故A正确；B．灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力方向相同，所以不是一对相互作用力，故B错误；C．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故C错误；D．灯笼对绳子的拉力作用点在绳子上，绳子对灯笼的拉力作用点在灯笼上，二力作用点不相同，故D错误。故选A。6、B【详解】A．汽车从静止变为运动，速度的大小发生改变，运动状态发生改变，故A不符合题意；B．降落伞从空中匀速下降，速度的大小和方向都不变化，所以运动状态不改变，故B符合题意；C．铁球在空中越落越快，速度的大小发生改变，运动状态发生改变，故C不符合题意；D．火车匀速向右转弯，速度大小不变，运动方向时刻都在变化，运动状态发生改变，故D不符合题意。故选B。7、A【详解】AB．用力推地面上的桌子，但没有推动，说明桌子处于静止状态，因此桌子受到的力是平衡力。水平方向上的推力和摩擦力是一对平衡力，平衡力大小相等，则人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力，故A正确，B错误；C．人推桌子的力和桌子的重力，尽管都是作用在桌子上，但是二者不在同一直线上，因此不是平衡力，故C错误；D．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力，二者作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于相互作用力，不是平衡力，故D错误。故选A。8、B【详解】A．小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B．在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力，说明手对弹簧施加力的同时，弹簧对手施加反作用力，说明力的作用是相互的，故B符合题意；C．弹簧形变后能够恢复原状，称为弹性形变，故C不符合题意；D．手对弹簧施力时，手受到向左的弹力，故D不符合题意。故选B。9、B【详解】由题知，相同的木箱在相同的路面运动时滑动摩擦力相同，又由平衡条件得知：小孩和大人所用的推力都等于滑动摩擦力，那么推力相同，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。10、D【详解】列车做匀速直线运动时，人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性在水平方向上仍然保持与列车相同的运动速度，所以人会落回原起跳点，故ABC错误，不符合题意；故D正确；符合题意。故选D。二、填空题1、不在同一条直线上的两个力能否平衡相等甲将卡片从中间剪开【解析】【详解】（1）[1]将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力能否平衡。（2）[2]在左盘中再填加一个钩码，左端钩码的数量大于右端钩码的数量，即左端的拉力大于右端的拉力，小车将向左运动；说明彼此平衡的两个力大小相等。（3）[3][4]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应该让两个拉力应分别作用在两个物体上，相比两个方案，甲方案更为合理，下一步的操作是：将卡片从中间剪开。2、重力运动状态【解析】【分析】【详解】[1][2]由于返回舱受到重力作用，并且重力的方向是竖直向下的，所以返回舱会下落；返回舱下落过程中受到重力和空气阻力的作用，但重力远大于空气阻力，所以速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态。3、70平衡【解析】【详解】[1]在竖直方向上书包受到的力有竖直向下的重力、竖直向上的提力和地面的支持力，即GF+N则书包受到的支持力NG-F150N-80N70N[2]由于书包没有提起处于静止状态，此时受拉力、重力和地面的支持力，受到的合力为0，所以书包处于平衡状态。4、（1），方向竖直向上（2）3920N，与小轿车的行驶方向相反【解析】【分析】【详解】解：（1）汽车所受重力的大小为汽车静止在水平面上时，地面对汽车的支持力与汽车所受重力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，这两个力大小相等，方向相反，故地面对汽车的支持力大小为方向竖直向上。（2）小轿车在行驶过程中受到的阻力大小为阻力的方向与小轿车的行驶方向相反。5、大小2.6平衡处于静止状态【解析】【详解】[1]用弹簧测力计测量力时，拉力越大，弹簧就被拉得越长，说明了力的作用效果与力的大小有关。[2]图中弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.6N，物体受到的重力是2.6N。[3]物体受到的重力与弹簧对它的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于一对平衡力。[4]此时，若物体所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，它将保持原来的静止状态。6、改变物体的形状力的大小增大【解析】【详解】[1]双手挤压空矿泉水瓶，瓶子受到力的作用的外形发生变化，表明力能改变物体的形状。[2]用力越大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关。[3]瓶子盖上有很多花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。7、速度匀速直线运动【解析】【分析】【详解】[1]实验中，让同一辆小车从同一个斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车在平面上开始运动的速度相同.[2]实验中，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，可推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受外力，将永远做匀速直线运动。8、惯性阻力##摩擦力【解析】【详解】[1][2]汽车刹车后，汽车由于惯性仍保持原来的运动状态，但在运动过程中会受到摩擦力的作用，所以最终要停下来。9、相互形变重力运动【解析】【详解】[1]小明对蹬踏板施加力，蹬踏板也反过来对小明施加力，说明力的作用是相互的。[2]用力按跳箱，在力的作用下，跳箱表面发生变形，说明力可以改变物体的形状。[3]地球上的物体都受到重力的作用，因此在重力的作用下，最终跳起的小明会从空中落到地面。[4]小明与跳箱之间的位置是发生变化的，故以跳箱为参照物，小明是运动的。10、运动相互惯性【解析】【详解】[1]以河岸为参照物，船的位置在发生变化，故船相对于河岸是运动的。[2]向后划水时浆对水施加向后的作用力，水对浆施加向前的作用力，使船向前行驶，这说明力的作用是相互的。[3]如图，锤柄停止运动后，锤头仍保持向下运动的状态，所以锤头就会紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性。三、计算题1、（1）4×104N；（2）72km/h；（3）3.2×103N【详解】解：（1）汽车的重力（2）由题知，汽车行驶路程s＝18km，时间则汽车匀速行驶时的速度（3）小车所受的阻力为因为汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小是相等，所以，汽车受到的牵引力答：（1）汽车的重力为4×104N；（2）汽车匀速行驶时的速度72km/h；（3）汽车匀速行驶时的牵引力为3.2×103N。2、（1）49N；（2）5.1N，方向水平向右【详解】解：（1）这个物体受到的重力G=mg=5kg×9.8N/kg=49N（2）物体受到的阻力f=0.1G=0.1×49N=4.9N物体在水平方向受水平向右的拉力和水平向左的阻力，受到的合力F合=F拉－f=10N－4.9N=5.1N方向水平向右。答：（1）这个物体受到的重力49N；（2）这个物体水平方向上受到的合力大小是5.1N，方向水平向右。3、（1）7×105N；（2）7×103m3.【解析】【详解】（1）因为驱逐舰做匀速直线运动，受平衡力的作用，所以，F=f=0.01G=0.01×7×106kg×10N/kg=7×105N；（2）驱逐舰漂浮，根据物体的浮沉条件，受到的浮力F浮=G=m