强化训练苏科版八年级物理上册《物态变化》章节测评试题（含解析）

苏科版八年级物理上册《物态变化》章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国“二十四节气”的立春。“二十四节气”代表着一年的时光轮转，也代表人与自然的相处方式。联系物理知识，下列说法正确的是（）A．立春时节，冰雪消融是液化现象 B．秋分时节，浓浓晨雾是汽化现象C．霜降时节，地面白霜是凝华现象 D．冬至时节，漫天大雪是凝固现象2、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣15C．洗澡时淋浴水温约为70D．健康成年人的腋下体温约为373、一位粗心的护士忘了甩体温计，就给病人测体温，测出示数为37.8℃，则病人的体温不可能是（）A．37.8℃ B．37.5℃ C．38.2℃ D．36.5℃4、两条干湿程度相同的裤子按如图所示的方式晾晒，则该图主要可以用来探究影响蒸发快慢的因素是（）A．与液体温度的关系 B．与液体质量的多少的关系C．与液体表面积的关系 D．与空气流动速度的关系5、下列自然现象与物态变化名称对应正确的是（）A．初春，冰雪消融——熔化 B．夏天，大雾弥漫——汽化C．深秋，霜打枝头——凝固 D．冬天，冰封江面——凝华6、甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度，结果如表所示。则下列对t1和t2大小的判定正确的是（）温度计温度计示数（℃）冰水混合物沸水教室甲793t1乙496t2A．t1＜t2 B．t1＞t2 C．t1＝t2 D．无法确定7、“山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，样，一道儿白，…那水呢，不但不结冰，倒反在绿上冒着点热气，…”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及到的一些现象，用物理知识解释正确的是（）A．“雪”的形成过程需要吸收热量B．“结冰”是凝华过程需要放出热量C．“热气”是水蒸气液化而成的D．“冰”是非晶体没有一定的熔化温度8、下列现象中，物态变化相同的一组是（）①雾的形成②蜡烛滴“泪”③冻衣服晾干④露珠的形成A．①③ B．③④ C．②③ D．①④9、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对诗句中涉及的热现象解释正确的是（

）A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝华现象B．“露似珍珠月似弓”，露的形成是液化现象C．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象D．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝固现象10、如图所示，一瓶刚取出的冰镇饮料，放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是（）A．冰镇饮料的温度约为30°C B．水珠是水蒸气液化而成C．水珠形成需要吸收热量 D．水珠逐渐消失是升华现象第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是用干冰营造的舞台“烟雾”效果，图中的“烟雾”是______（选填“水蒸气”“二氧化碳气体”“小水珠”），它是由______液化形成的。2、如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是______（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它______的特点。3、冬至，学校组织包饺子活动。当锅里的水沸腾后，用勺子盛出的水不再沸腾，即便将勺子放在沸水中也不沸腾。你认为勺中的水温度________（选填“能”或“不能”）达到沸点，不能沸腾的原因是___________。4、如图所示，这是热播电影《长津湖》中的一幅画面，趴在雪地上的中国人民志愿军岿然不动，以坚强的毅力、勇猛的战斗精神取得了胜利！从中国人民志愿军口中呼出的水蒸气在眉毛上结了一层厚厚的“霜”。“霜”的形成是______现象。帽沿上悬挂的冰凌是雪先______成水后再______形成的。（均填物态变化名称）5、写出下图体温计的示数______℃。6、如图所示，舞台上的白雾使演员如临仙境，白雾的形成是利用干冰______（填物态变化的名称）时______热量，使空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷______（填物态变化的名称）成小水珠，浮在空气中形成白雾。舞台上优美的音乐是由______传入观众耳中的，观众能辨识各种乐器发出的声音是由于各种乐器发出声音的______不同。7、深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水，如图1所示，这是利用了水在___________（填物态变化名称）成冰时，___________（选填“吸收”或“放出”）热量，使桔子不被冻伤；如图2所示，果农家中使用的液化气是用___________方法使气体液化的。8、如图所示是饭店服务员在干冰上加一点热水，使菜品上形成了这种烟雾缭绕的感觉。固态干冰在加热状态下极易发生___________现象，而变成二氧化碳气体。这一过程需要_______大量的热，使得空气中的水蒸气发生___________从而形成美丽的白雾。9、冬天水管被冻裂是由于水发生了______；春天，地板上出现“冒汗”的现象，这是由于发生了______。（两空均填物态变化名称）10、两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中、B中装有一些水，如图所示放置，用酒精灯给各容器中的水加热，使水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水______（填“能”或“不能”）沸腾，B杯中的水______（填“能”或“不能’）沸腾。三、简答题（10小题，每小题2分，共计20分）1、用蒸汽烫斗熨烫衣物比普通的电熨斗要好得多。它跟普通熨斗一样能将衣物熨平，但不会像普通熨斗那样，稍不注意就会将衣物烫坏，为什么蒸汽烫斗有如此优点？2、火箭点火发射时，若高温火焰向下喷射到发射台上，发射台就会被烧毁。为了保护发射台，在它的底部建造了一个大水池，从而巧妙地解决了这个技术问题。火箭发射时，发射架为什么不被高温烧坏？底部喷出的庞大的白色气团（如图）是由什么组成的？它是怎样形成的？3、牙科医生用来检查牙齿的小镜子，在使用前为什么要先对其加热？4、北方的冬季非常寒冷，有些戴眼镜的同学从室外进入教室后，眼镜片上会出现水雾，请你分析一下什么原因？5、2017年1月，太原市下起了鹅毛大雪，气温骤降，第二天，我们在小红家的窗玻璃上拍到了美丽的“冰花”，如图所示，请你说出美丽的“冰花”是在窗玻璃的哪一侧形成的，并解释其形成的原因。6、冬天，身穿防护服的白衣天使们常会遇到护目镜“起雾”的现象，如图所示。请你判断“雾气”在护目镜内侧还是外侧，并用物理知识解释“雾气”形成的原因。7、如图所示，在烧杯中和试管中均装有水，加热使烧杯中的水沸腾，试通过观察回答下列问题：在持续加热的过程中，试管中的水能否沸腾？为什么？8、如图所示，小明洗完手后，将湿手伸开放在感应式干手机的风口处，干手机吹出风速很快的热风，不一会手就被吹干，水“消失”了。干手机使水快速“消失”的原因是_______。9、用水壶烧水时，会看到壶嘴上方会有白气产生，而夏天吃冰棒也会在冰棒周围看见白气，请分别解释这两种白气产生的原因。10、喝热水时，为了使热水快点变凉，人们常用两个杯子来回地倒，这是为什么？四、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）1、学习小组的同学在做热学探究实验。（1）按图甲、丙所示的实验装置组装器材，最后应调整______（填“酒精灯”或“温度计”）的位置；（2）按甲图实验装置，待温度升高到40℃开始每隔1分钟记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图乙所示的图象，则该晶体的熔点是______℃，熔化经历了______min。把固体物质放在水中加热这种“水浴法”的好处是______；（3）如图丙所示装置是某做观察水的沸腾实验，图丁是加热沸腾实验时水的温度随时间变化而变化的图象，由图象可知，该同学是在______（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压下做的实验，本实验中水的沸腾持续了______min。2、小龙同学用如图甲所示的装置完成了“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验。（1）小龙同学用相同的装置先后做了两次实验，绘制了如图乙所示的a、b图线，由图线可知：①实验中水的沸点为______℃；②烧杯内水沸腾时气泡的情况应该是图丙中的______（选填“A”或“B”）所示；③水沸腾的特点是______；④若两次实验所用水的质量分别为、，则ma______mb（选填“>”、“=”或“<”）；（2）将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图丁所示。一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，继续加热，试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。3、利用如图甲所示的装置探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律，在两个试管中分别放入质量相等的海波和石蜡，将两个试管放入同一杯水中加热。请你完成下面探究实验：（1）实验时利用水浴法加热的目的是使海波和石蜡______。（2）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为______℃。（3）、B两试管内的两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，实验中会观察到，第时海波的状态是______态。海波比石蜡的吸热能力______（填“强”或“弱”）。（4）内，海波的内能______（填“增加”或“不变”）。（5）海波熔化的特点是：持续吸热，______。4、在探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验中，将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中，实验装置如图甲所示。（1）按图甲所示的实验装置组装器材，最后应调整___________（选填酒精灯或温度计）的位置。（2）观察图乙，温度计的示数为___________℃。（3）某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像（如图丙所示）。由图像可知：冰是___________（选填晶体或非晶体）。第4min时，该物质处于___________状态。（4）该物质全部熔化后继续加热，根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图像（如图丁所示）。若实验在1个标准大气压下进行，分析图像可知：试管中的物质___________（填能或不能）沸腾。5、某实验小组在探究水沸腾时温度变化的实验过程中，从水温升高到90oC开始，每隔0.5min记录一次温度计的示数，直到水沸腾2min后停止读数，其部分数据记录如下表所示：时间/min00.511.522.533.54水的温度/oC9093959898989898（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，则此时数据记录表中应填写的温度值为______oC；（2）根据表中实验数据，可知实验时水的沸点是______oC；此时水面上方的气压______（选填“大于”或“小于”）1.01×105Pa（1标准大气压）；（3）在探究结束后，小组的同学们分别展示了自己所绘制的水温随时间变化关系的图像，如图所示。其中可能正确反映该实验过程中水温随时间变化关系的是______。（选填图像的序号）A． B．C． D．-参考答案-一、单选题1、C【详解】A．冰雪消融是雪由固态变为液态，是熔化现象，故A错误；B．雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故B错误；C．霜是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故C正确；D．雪是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故D错误。故选C。2、D【详解】A．人觉得舒适的室温大约23，所以中考考场的室温约为23，故A不符合题意；B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度略高于0，约为2，故B不符合题意；C．人体正常体温在37左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在38左右，故C不符合题意；D．人体正常体温在37左右，故D符合题意。故选D。3、C【详解】由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液注不会下降，护士忘了甩体温计，就给病人测体温，测出示数为37.8℃，病人的体温可能小于或等于37.8℃，不可能是38.2℃。故选C。4、A【详解】图中两条干湿程度相同的裤子折叠方式相同，即表面积相同；都位于同一位置，则空气流速相同；一条在太阳下，一条在树荫下，温度不同。根据控制变量法可知，这是探究影响蒸发快慢与温度的关系。故选A。5、A【详解】A．冰雪消融是固态的冰雪变为液态的水，是熔化现象，故A正确；B．雾是液态的小水滴，是水蒸气遇冷变成的，是液化现象，故B错误；C．霜是固态的小冰晶，是水蒸气遇冷变成的，是凝华现象，故C错误；D．冰是固态的，是液态的水遇冷变成的，是凝固现象，故D错误，故选A。6、B【详解】甲温度计一个小格表示的温度与1摄氏度的比为乙温度计一个小格表示的温度与1摄氏度的比为设室温为t，用甲温度计所测得的教室内温度为则甲温度计的示数为用乙温度计所测得的教室内温度为则乙温度计的示数为所以当t1=t2时解得t=50℃由于室温一定小于50℃，故150℃-3t＞0，所以t1＞t2。故ACD错误，B正确。故选B。7、C【分析】【详解】A．“雪”的形成过程水蒸气凝华形成小冰晶，凝华放热，故A错误；B．“结冰”是水凝固成冰的过程，需要放出热量，故B错误；C．“热气”是水蒸气液化成的小水滴，故C正确；D．“冰”是晶体，有一定的熔化温度，故D错误。故选C。8、D【分析】【详解】①雾的形成，是水蒸气遇冷液化而形成的；②蜡烛滴“泪”，是熔化现象；③冻衣服晾干，是升华现象；④露珠的形成，是液化现象。物态变化相同的一组是①④。故选D。9、B【详解】A.．“已是悬崖百丈冰”，冰是水凝固形成的，是凝固现象，故A错误；B.．“露似珍珠月似弓”，露是空气中的水蒸气液化形成的，是液化现象，故B正确；C.．“斜月沉沉藏海雾”，雾是空气中的水蒸气液化形成的，是液化现象，故C错误；D.．“霜叶红于二月花”，霜是空气中的水蒸气凝华形成的，是凝华现象，故D错误。故选B。10、B【分析】【详解】A．冰镇饮料的温度远低于30°C，约为5°C，故A错误；B．空气中的水蒸气遇到低温的冰镇饮料瓶液化形成小水珠，附着在饮料瓶的外壁，故B正确；C．水珠形成是液化现象，液化是放热过程，故C错误；D．水珠消失，由液态变为气态，是汽化现象，故D错误。故选B。二、填空题1、

小水珠

水蒸气【详解】[1][2]用干冰营造的舞台“烟雾”效果，过程是：在空中喷洒干冰，干冰先升华为二氧化碳气体，由于升华吸热，使周围的气温降低，空气中的水蒸气又遇冷液化为小水珠。所以图中的“烟雾”是小水珠，是由水蒸气液化形成的。2、

晶体

熔化吸热【详解】[1]将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，说明这种颗粒吸收了热水的热量但温度保持不变，即有固定的熔点，所以这种颗粒是晶体。[2]晶体在熔化过程中吸收热水的热量，使热水的温度降低。3、

能

不能继续吸热【详解】[1][2]沸腾的条件是达到沸点，继续吸热。用勺子盛出的水不再沸腾，是因为勺子盛出的水不能继续吸热。将勺子放在沸水中，勺子中的水可继续吸热，勺中的水温度能达到沸点，因勺子内的水和锅里的水温度相同，故勺子内的水不能沸腾的原因是故勺子里的水不能继续吸热。4、

凝华

熔化

凝固【详解】[1]物质由气态直接变为固态叫凝华。从志愿军战士口中呼出的水蒸气在眉毛上结了一层厚厚的“霜”，是水蒸气直接凝华成的小冰晶。[2][3]物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。志愿军战士帽沿上悬挂的冰凌是雪先熔化成水，水在滴下来的过程中又凝固成冰形成的。5、37.1【详解】如图所示的体温计，每大格为1℃，平均分成10小格，即分度值为0.1℃，故读数为37.1℃。6、

升华

吸收

液化

空气

音色【详解】[1][2][3]物质由固态直接变为气态叫升华，升华是吸热过程。物质由气态变为液态叫液化。白雾的形成是利用干冰升华时吸收热量，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，浮在空气中形成白雾。[4]声音的传播需要介质，舞台上优美的音乐是由空气传入观众耳中的。[5]不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，能辨识各种乐器发出的声音，依据是不同乐器发出声音的音色不同。7、

凝固

放出

压缩体积【详解】[1][2]物质由液态变为固态叫凝固，凝固是放热过程。果农经常在傍晚给桔子树喷水，如图1所示，这是利用了水在凝固成冰时，放出热量，使桔子不被冻伤。[3]使气态液化的方法有降低温度和压缩体积。果农家中使用的液化气是用压缩体积的方法使气体液化的。8、

升华

吸收

液化【详解】[1][2][3]固态干冰在加热状态下极易由固态变为气态的二氧化碳，这是升华现象，这一过程需要吸收大量的热，使得周围环境温度降低，周围环境空气中的水蒸气遇冷形成小水滴，发生液化现象，从而形成美丽的白雾。9、

凝固

液化【详解】[1]冬天水管被冻裂是由于水由液态凝固为固态，体积膨胀。[2]“冒汗”是因为水蒸气液化为小水滴。10、

不能

不能【详解】[1]A倒扣着放入盛水的容器中，A杯中水面上放封闭了一部分空气，随着杯中水温升高，杯中的水蒸发，封闭的空气压强会变大，大于外部气压，而水的沸点随气压的升高变大，所以A中水的沸点大于容器中水的沸点。容器中的水沸腾后，温度不再变化，所以A杯中水的温度达不到沸点，因此不能沸腾。[2]水沸腾的条件一是达到沸点，二是能不断吸热。B杯中水的沸点和容器中水的沸点相同，当容器中水沸腾后，B杯中的水温度也能达到沸点，但由于二者温度相同，不能发生热传递，因此不能继续吸热，就不能沸腾。三、简答题1、见解析【详解】因为蒸汽熨斗喷出高温的水蒸气，水蒸气接触衣物表面便液化成小水珠，附着在布料表面上；熨烫时，衣物上的水分重新汽化变为水蒸气并吸收大量热量散失在空气中，另外因为水的沸点为100℃，而且水沸腾时温度保持不变，所以只要衣物上有水分，衣物的温度就不会超过100℃，熨烫时候就不会因为温度过高而烫坏衣服。2、见解析【详解】当火箭升空向后喷出高温的气体时，水池中的水被加热沸腾，水汽化（沸腾）时要吸收大量的热，从而使周围环境的温度不至于过高，防止了发射台熔化。火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”是由小水珠组成的，是由水池内的水汽化形成高温的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成。3、见解析【详解】使用前先对镜子加热，使镜子的温度升高后，避免病人口中的水蒸气遇冷凝结成小水滴蒙在镜面上变模糊，从而能使医生利用镜子的平面镜成像原理清楚地观察病人的牙齿。4、见解析【详解】眼镜片上出现水雾是室内温度较高的水蒸气，遇到温度低的镜片后发生液化现象，形成小水珠附着在眼镜片上而形成的。5、见解析【详解】答：“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的。室内温度较高的水蒸气骤然遇到温度远低于0℃的玻璃，由气态直接变为固态，在玻璃的室内表面上凝华形成小冰晶。6、见解析【详解】雾气在护目镜内侧，因为呼吸出的热的水蒸气，遇到冷的护目镜发生液化，形成小水珠，附着在护目镜上。7、不能，无法继续吸热【详解】在持续加热的过程中，烧杯中的水吸收热量，温度升高，达到水的沸点后开始沸腾，温度不再上升；而试管中的水向烧杯中的水吸收热量，温度不断升高，当温度与烧杯中水的温度相同时，即都为沸点时，由于没有温差了，所以就不能再向烧杯中的水吸热了，由沸腾发生的条件，吸热且达到沸点，这里只满足了达到沸点，而无法继续吸热，故试管中的水是不能沸腾的。8、见详解【详解】水“消失”是汽化现象中的蒸发，当洗手后把手放在热风干手器的下方，一是伸开手扩大液体表面积，二是热风提高手上水分的温度，三是加快水表面的空气流动，这些都能加快手上水分的蒸发。9、见解析【详解】用水壶烧水时，会看到壶嘴上方会有白气产生，是壶嘴处喷出的温度高的水蒸气遇冷液化为小水滴。夏天吃冰棒也会在冰棒周围看见白气，是空气中的水蒸气遇到冰棒的冷液化形成的小水滴。10、见解析【详解】答：用两个杯子将水来回倒，既增加空气流动，同时又增加开水表面积，从而加快热水蒸发，把热量迅速带走。四、实验探究1、

温度计

48

5

使固体物质受热均匀

低于

5【详解】（1）[1]在组装实验器材时，为了保证使酒精灯的外焰加热，因此应按照自下而上的顺序组装，最后应调整的是温度计的位置。（2）[2][3]由图乙可知，在5min之后，温度不再变化，酒精灯仍然在加热，因此5min至10min时，为该物质的熔化过程，对应的温度即为熔点，数值是48℃，熔化过程经历的时间是t=10min-5min=5min[4]直接加热时，熔化过程时间较短，物质熔化的比较快。因此使用水浴法加热的好处是可以使物体均匀受热，使熔化过程缓慢进行，便于观察实验现象。（3）[5][6]由气压越低，沸点越低；气压越高，沸点越高可知，图丁中水的沸点是98℃，所以该同学是在低于一个标准大气压下做的实验。水沸腾持续的时间是t1=15min-10min=5min2、

98

A

继续吸热，温度保持不变

<

不会【详解】（1）[1]水沸腾时不变的温度叫沸点，如图乙所示，沸点为98℃。[2]水沸腾前，由于烧杯上部的温度较低，气泡上升的过程，水蒸气遇冷液化，气泡上升的过程由大变小，而沸腾时，温度是一样的，但上部的压强小，气泡上升的过程，由小变大，故烧杯内水沸腾时气泡的情况应该是图丙中的A所示。[3]根据图像所示，水在沸腾的