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文档简介
人教版八年级上册物理《物态变化》必考点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列关于汽化的几种说法中,正确的是()A .蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到100℃,水才能沸腾2、对锅加热,锅内的水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显。如果突然停止加热,水面上很快出现许多“白气”。这是因为(
)A.沸腾时水不蒸发。B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃。C.停火后水开始大量蒸发。D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成“白气”。3、在长期堆放煤的地方,剥去一层地皮,可以看到里面一层仍是黑色,这个现象是(
)A蒸发现象
B扩散现象
C升华现象
D凝固现象4、下列物态变化过程中,属于凝华现象的是()A.春天,冰封的湖面开始解冻;
B.夏天,打开冰棍纸看到“白气”;C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜;
D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干.5、下列现象中属于凝华现象的是()A.冬天的早晨树木上挂满了霜B.秋天的早晨花草叶子上的露水C.在教室里洒水后地面变干D.早晨的浓雾
6、今年二月初以来,为缓解旱情,江苏省省苏北地区多次适时实施人工增雨作业,即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。喷洒“干冰”的作用是()A.使空气液化
B.“干冰”升华变为雨水C.使空气中的水蒸气液化
D.使空气中的小水珠汽化7、下列现象中,属于液化的是()A.水壶中的水沸腾后,壶嘴里冒出大量白气;
B.一块冰化成水;C.冬天,窗户上形成的冰花;
D.洒在地上的水慢慢消失.8、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息不正确的是(
)A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不吸收热量,温度不变D.第10分钟后物质处于液态9、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可判断相邻两刻度线之间的距离是()A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长10、在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的方法是(
)A.增加容器内的气压,使水的沸点低于80C。B.降低容器内的气压,使水的沸点低于80C。C.缩短加热沸腾的时间。D.用微火加热使其沸腾。第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、爸爸与芳芳在大海边游戏,爸爸举起湿润的手臂。“芳芳,爸爸手臂朝东的一侧感觉凉,你能据此判断风向吗?”芳芳学着爸爸的动作做了几次,联系学过的物理知识,经过思考得出此时的风向是
,理由是:
。2、国外研制出一种衣料,其纤维中添加了微胶囊,这种胶囊中所含的物质在常温下呈液态,在温度降低时会凝固。人们穿上用这种衣料做成的衣服,在气温降低时倍感温暖。其中的原因是______________________________.3、用塑料薄膜把田地覆盖起来,是农业生产中一项新技术地膜覆盖法。地膜的主要作用是
。4、用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点__________饭菜熟的快。5、温度是表示物体
的物理量。常用温度计是利用
的性质制造的。常用的温度单位是
,它的符号是
。使用温度计前应观察它的:(1)
,(2)
。6、针对我国北方土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们提议:要提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样就可以使土壤中的水分蒸发
(选填“加快”或“减慢”),冬天清晨,草地或树木上的白霜是由水蒸气
而成的。7、人的正常体温为
,读作
。医用体温计的测温范围(也就是量程)一般是
。一般寒暑表和实验室常用温度计的分度值是
,而体温计的分度值是
。8、物质从
态变为
态叫做汽化。物质由
态变为
态的现象叫液化。液化的过程是
热的过程。9、冬天的早晨,草上出现霜,这是物态变化中的
现象。10、在一定的条件下,物质的状态也会改变,称为物态变化。物质从固态变成液态叫做
,物质从液态变成固态叫做
。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、夏天,小玉在吃冰激凌时忽然想到如下问题,请你帮她回答。1、物质由______________态叫熔化。最常见的熔化现象是:______。2、图是甲乙两种物质的熔化图象,从图象中可以看出_____是晶体物质,它的熔点是_______。2、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图4示的测温装置,图中A为一给小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:(2)根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为
m,通过表中数据分析,可得出结论:①水柱高度h随温度的升高而
(填升高、降低或不变);②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,依次是由
(选填:“由大到小”或“由小到大”);温度(℃)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2(3)通过实验探究,课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处是
(至少写出一点)。3、小英同学按下图(甲)所示的方法测量液体温度,其错误之处是________________。纠正错误后,温度计示数如下图(乙)所示,则液体温度为________________℃。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:B4、答案:C5、答案:A6、答案:C7、答案:A8、答案:C9、答案:A10、答案:B二、填空题1、答案:东蒸发吸收热量2、答案:凝固放热3、答案:减慢蒸发,提高土地温度,保持土壤水分。4、答案:升高5、答案:冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏度,℃,量程,分度值6、答案:减慢、凝华7、答案:3
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