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文档简介

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑,若用它观察邮票上的小字,则邮票到透镜的距离应A.大于10B.大于20

C.小于10

D.在10一20cm之间2、把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应A.大于10cm

B.小于10cmC.大于20cm

D.在10cm和20cm之间3、老奶奶用放大镜看报时,为了看到更大的清晰的像,她常常这样做A.报与放大镜不动,眼睛离报远一些

B.报与眼睛不动,放大镜离报远一些C.报与放大镜不动,眼睛离报近一些D.报与眼睛不动,放大镜离报近一些4、某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律时,分别用四块透镜进行实验。他们把蜡烛均放在离透镜20cm处,观察到的现象是:用透镜甲可在光屏上得到倒立、缩小的像;用透镜乙可观察到正立、放大的像;用透镜丙可在光屏上得到倒立、放大的像:用透镜丁可在光屏上得到倒立、等大的像。则焦距大于20cm的凸透镜是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁5、用放大镜观察物体时,物体必须放在A.放大镜的焦点以内

B.放大镜的焦点以外C.放大镜的焦点处

D.放在什么地方都无关6、在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上各元件位置如图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像,则下列说法正确的是()A.利用这一原理制成了投影仪B.若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像C.若保持凸透镜位置不变,将蜡烛放到刻度线45cm处,适当移动光屏也能得到一个清晰的像D.若将蜡烛稍稍靠近凸透镜,则应将光屏远离凸透镜才能得到清淅的像7、手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是A、凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像B、凸透镜在离课本较远时才能看到课本放大的像C、凸透镜在离课本较近时才能看到课本放大的像D、无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像8、下图为凸透镜成像的示意图。由于不慎将透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分),则所成的像将A、像的A部分消失了

B、像的B部分消失了C、成像的效果不受影响

D、像A’B’是完整的,亮度变暗9、物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像,下列哪个光学仪器应用了这种成像原理(

A.照相机

B.放大镜

C.幻灯机

D.汽车后视镜10、如图所示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的()A.

B.

C.

D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、随着人们生活水平得到迅速提高,照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个

透镜,拍摄时所成的像是倒立缩小的

(选填“虚”、“实”)像。若此透镜的焦距为10cm,用此透镜探究凸透镜成像规律,当他将器材放上光具座后发现无论怎样移动光屏都找不到像,造成此现象的原因可能是

。解决完所有不利因素后,当物体离透镜15cm时,在透镜另一侧的光屏上成

(填“缩小”“等大”或“放大”)的像。2、师生用来整理仪表仪容的镜属于

镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的

镜,近视眼镜的镜片属于

镜.3、如下图表示的是近视眼成像示意图,矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是

透镜(选填“凸”或“凹”)4、小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中,小明将蜡烛的放在如图所示的位置,这时在右面的光屏上可以得到一个清晰的像,这个像是________(选填:“放大”或“缩小”),生活中

就是利用这个原理制成的(选填:“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。5、将一烛焰放在某凸透镜主光轴上距凸透镜8cm处,可在光屏上成一倒立,放大的实像,若将烛焰沿主光轴移到距凸透镜4cm处,所成的像是

。若将烛焰沿主光轴移到距凸透镜18cm处,所成的像是

6、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息,该摄像机镜头相当于________透镜,它的成像与________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似,所成的是________(选填“放大”、“缩小”或“等大”的实像,已知镜头焦距为f,人脸到镜头的距离应大于________,要使屏幕上的像大些,人应离镜头________(选填“远”或“近”)些.7、一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示,由图可知,此透镜的焦距为

cm;当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时,如图乙所示,则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个

、放大的虚像(填:“正立”或“倒立”)。8、如图是一台投影仪的示意图,其中A是___________,它的作用是改变光的传播方向;B是___________,它在投影仪上所起的作用是___________。9、照相机的镜头相当于一个

。当物体到

的距离

时,能成

像,照相机就是利用此原理制成的。使用照相机时,应将底片放置在

。10、如图2所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答。(1)平面镜的作用:

。(2)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是:

。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在探究凸透镜成像规律的实验中(1)让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的

.(2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时,光屏上得到清晰的像.此时物距为

cm,像的大小比物

.(3)当物距小于焦距时,左右移动光屏均接收不到像,接着应该(

)A.上下移动光屏去接收

B.将光屏放到凸透镜左侧去接收C.取走光屏,直接通过凸透镜观察2、小娟在探究某光学元件成像规律实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图16甲所示,又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、某光学元件和光屏组装到光具座上并调整好。(1)当发光物体在a点时,如图16乙所示,在光屏上成的像如图丙所示.则光屏上的像是倒立、

(选填“放大”,“等大”或“缩小”)的实像。(2)该光学元件名称应该是

A.平面镜

B.凸透镜

C.玻璃板

D.三者均可(3)将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到

为止。光屏上成像的尺寸比物体

(选填“大”或“小”)。3、小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程,完成如下的工作:(共10分)(1)这次探究所需要的器材有哪些?请你写出来(2)请你写出探究的主要步骤。(3)请你设计出实验现象或实验数据的记录表格。(4)在这次探究过程中,你所运用的主要的科学探究方法是什么?-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:B4、答案:B5、答案:A6、答案:D【解析】A.如图可知此时物距大于像距,凸透镜成倒立缩小的实像,利用这一原理制成了照相机,故A错误;B.若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,根据光路可逆的特点,会在光屏上成一个清晰倒立、放大的实像,故B错误;C.成缩小的实像时,像距位于一倍焦距到二倍焦距之间,即,由图知此时像距为15cm,可得:所以若保持凸透镜位置不变,将蜡烛放到刻度线45cm处,此时物距小于焦距,不能成实像,在凸透镜同侧成虚像,所以移动光屏是找不到像的,故C错误;D.若将蜡烛稍稍靠近凸透镜,即减小物距,根据成实像时物距与像距的变化规律知,像距应增大,即应将光屏远离凸透镜才能得到清淅的像,故D正确;点睛:凸透镜成像规律是常考试的内容,要掌握成像时物距和像距变化的特点,当物距减小时,像距增大,像也会变大,这里的像变大,是与之前比变大,要比较像与物体的大小,要看像距和物距的比较,像距大于物距,像就放大.7、答案:C8、答案:D9、答:C10、答案:B【详解】圆柱体的右边Q在f和2f之间,所成的像是倒立放大的实像;圆柱体的左边P在2f以外,所成的像是倒立缩小的实像.当u>f时,物距减小,像距变大像变大.右边的像距比左边的像距远,符合要求的只有图B.二、填空题1、答案:凸实u<f(合理即可)放大2、答案:平面;凸面镜;凹透镜3、答案:凹4、答案:放大

幻灯机5、答案:正立、放大的虚像

倒立缩小的实像6、答案:凸

照相机

缩小

2f

7、答案:15

正立8、答案:平面镜凸透镜成倒立放大的实像9、答案:凸透镜、镜头、大于2倍焦距、缩小倒立实像、略大于1倍焦距10、答案:改变光的传播方向,使图像成在屏幕上;适当调整镜头与投影片的距离、屏幕与投影仪的距离。三、实验探究1、答案:(1)焦距

(2)15

(3

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