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文档简介

人教版八年级物理上册第4章光现象专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树阴的形成是由于:A、光的直线传播;

B、光的漫反射

;

C、平面镜成像;

D、光的折射。2、中华传统文化博大精深,古诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列诗句中能用光的反射解释的是(

)A.

楼台倒影入池塘

B.

风吹草低见牛羊

C.

潭清凝水浅

D.

云生结海楼3、一束光从空气斜射向水中,如图所示,能正确表示光的传播路径的图是4、中华文化博大精深,有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象,能用光的反射解释的是()A.一叶障目

B.立竿见影

C.镜花水月

D.形影不离5、以下是关于光现象的一些说法,其中正确的是A.在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些B.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面处折断了,这是光的反射现象C.看到物体成的虚像时,并没有光线射入我们的眼睛D.小孔成像说明了光沿直线传播6、如图所示,在正方形不透光的盒子中央有一个发白光的点光源S,盒子两边装有甲、乙两块可绕O1、O2点转动的平面镜,两平面镜初始位置如下图所示。在盒子上A、B、C三点各开一个小孔并分别用红、绿、蓝滤色片盖住小孔。要使从A、B、C三个小孔射出的光线都汇聚在M点。则两平面镜的转动情况及三束光在M点汇聚后的颜色分别是(

)A.甲平面镜顺时针转动,乙平面镜顺时针转动,黑色B.甲平面镜逆时针转动,乙平面镜逆时针转动,黑色C.甲平面镜顺时针转动,乙平面镜逆时针转动,白色D.甲平面镜逆时针转动,乙平面镜顺时针转动,白色7、对下列几种光现象的解释不正确的是A.“湖光映彩霞”一――光的反射现象

B.“潭清凝水浅”一――光的折射现象C.皮影利用了平面镜成像的原理

D.“风吹草低见牛羊”―――光的直线传播8、我国有着灿烂的诗词文化,很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是()A.“池水映明月”,水中有明月是光的折射现象B.“潭清疑水浅”,水变浅是光的直线传播现象C.“日影化为虹”,彩虹的形成是光的色散现象D.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射现象9、在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是A.直线传播

B.小孔成像

C.光的反射

D.光的色散10、“举杯邀明月,对影成三人”是诗仙李白《月下独酌》诗中的两句。诗中的“三人”除作者本人外,另一“人”是明月,再一“人”为地面上的人影。从物理角度分析,地面上的人影是由于A.光的反射形成的

B.光的折射形成的C.光的直线传播形成的

D.光的反射、折射共同形成的第Ⅱ卷(非选择题100分)二、填空题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图所示,日晷是古代人用来测量______(选填“时间”或“长度”)的仪器,它是利用太阳光沿______传播使晷针留下影子,通过影子的长短、指向来测定的。2、人在河岸上观察到水中有白云,这是由于光的

现象造成的;如果观察水中的鱼,所看到的鱼的位置要比它的实际位置

(选填“深些”或“浅些”),这是由于光的

现象造成.3、小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他在空易拉罐底部的中央用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示),则在半透明纸上会看到蜡烛(选填“正立”或“倒立”)的像,该现象可用光的知识解释。小明实验时发现小孔所成像的大小会变化,当将易拉罐适当远离蜡烛时,所成的像将变(选填“大”或“小”)。

4、入夏后,江南进入多雨季节,应注意防汛防雷.下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播的_____(选填“快”或“慢”).5、黄冈是一座美丽的小城,到处都有天然湖或人造湖。湖岸边树木在地上形成“婆娑”的倒影是由于光的

所形成的,湖岸边绽放有各种颜色的花朵,其中黄色的菊花

(填“吸收”或“反射”)黄色光,湖边水中浸没的石块,看起来比实际位置浅了,这是由于光的________缘故。6、教室前面的黑板的表面不是十分光滑,细微之处凸凹不平,就是防止光在其表面发生

,教室内各个角度的同学都能看清黑板上的字,这是利用光在其表面发生了______________,白光照射到绿叶上,叶子呈

色。7、一束光线与界面成30°角射到两种不同介质的界面上,发生了反射和折射,如果折射光线与反射光线的夹角是84°,则折射角为

度。8、写出下列光学现象形成的原因:(1)路灯下影子;(2)人站在河边能看见水中的鱼;(3)人站在河边看见自己在水中的倒“影”;(4)插入水中的筷子看上去向上弯折;(5)用平面镜制成的潜望镜可以在战壕里观察外面的景物;(6)小孔能成像;(7)海市蜃楼;(8)立竿见影的“影”;(9)夏天天晴时,在树荫下的圆形光斑。以上现象中属于光的反射形成的是________,属于光的折射形成的是________(填序号),其余可以用光的________原理来解释。9、有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的.如图所示,一束光与液面的夹角为40°,则反射角的大小是_______;当入射光方向不变时,光电屏上的光斑S向左移动时,说明液面在________(选填“上升”或“下降”).这时光的反射角是_______.10、一束光线射到平面镜上,入射光与镜面的夹角为35°,则反射角为________如果入射光向法线靠拢10°,则反射光与入射光之间的夹角为________三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:

(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生_______和_______现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是_____________________,且折射角_______(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于_______。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答:_______(是/否);请简要说明理由:______________.2、如下图所示,某同学用硬纸筒探究小孔成像。⑴小孔成像的原理是_________________________________________。⑵请在下图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′)。⑶该同学将一根高3cm的蜡烛固定在小孔前6cm处,改变像到小孔的距离,测出了不同距离时像的高度,填在表格中:根据表中的数据及实验观察到的现象可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成

(选填“正比”或“反比”),当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时,所成的像是________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的,物体通过小孔所成的像一定是____________(选填:“倒立的”、“放大的”、“等大的”、“缩小的”)。3、给你一个圆柱形平底玻璃杯、一桶水、一枝笔、一张纸、不小勺奶粉、一把激光手电筒。请你选择以上器材设计二个不同的光学实验,并说明是光的什么现象(反射、直线传播或折射)-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:A

【考点】光的直线传播及其应用,光的反射,光的折射现象及其应用【解析】A、“楼台倒影入池塘”属于平面镜成像,是由光的反射形成的,A符合题意;B、“风吹草低现牛羊”是由于光沿直线传播而形成的,B不符合题意;C、“潭清疑水浅”是由于池底的光从水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入射角而形成的,C不符合题意;D、“云生结海楼”是海市蜃楼现象,是由光的折射形成的,D不符合题意。故答案为:A。【分析】通过诗句考查了光的直线传播、光的反射现象和光的折射现象,要注意区分。光沿直线传播,比如日食、影子、小孔成像都是由光的直线传播形成的;光的反射,平面镜反射是利用光的反射现象;光的折射,透镜成像、水看起来比实际要浅、海市蜃楼现象、彩虹等都是利用光的折射现象。3、答案:C4、答案:C【解析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。一叶障目、立竿见影、形影不离都是光的直线传播形成的;镜花水月属于平面镜成像,是由光的反射形成的。5、答案:D6、答案:C7、答案:C8、答案:C【解析】A.“池水映明月”,水中有明月是属于平面镜成像,其原理是光的反射,故A错误;B.“潭清疑水浅”,水变浅是光在不同的介质中发生了折射,属于折射现象,故B错误;C.“日影化为虹”,彩虹的形成是光的色散现象,其原理是光的折射,故C正确;D.“起舞弄清影”,影子的形成是光在同种均匀介质中沿直线传播造成的,故D错误。故选C。9、答案:D10、答案:C二、填空题1、答案:时间直线【详解】[1][2]“日晷”就是利用观察其日晷晷针的影子来判断时间的,由于是影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体而形成的,故“日晷”是光沿直线传播原理来计量时间的。2、答:反射

浅些

折射3、答案:倒立直线传播小4、答案:快【详解】闪电和雷声是同时发生的,在空气中声音的传播速度是340米/秒,光的传播速度是3×108米/秒,光的传播速度远大于声音的传播速度,经过相同的路程,光需要的时间短,声音需要的时间长,闪电先到达观察者,雷声后到达观察者,因此打雷时我们总是先看到闪电后听到雷声。5、答:反射

反射

折射

6、答:镜面反射,漫反射,绿7、答

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