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文档简介

人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是发生日偏食的境况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是(

)A.月牙形的

B.圆形的

C.树叶形的

D.小孔的形状2、下列属光源的是()A、干电池B、月亮C、蜡烛D、太阳3、当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时,他在路灯下的影子的长度变化是(

)A.先变长后变短

B.先变短后变长

C.逐渐变短

D.逐渐变长4、如图所示,取一只空罐,在它的底部中央扎一个小孔,用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观察到窗外景物的像是(

)A.正立、等大的

B.正立、缩小的C.倒立、缩小的

D.倒立、放大的5、关于光的传播,下列说法正确的是(

)A.光只有在空气中才沿直线传播

B.光在任何情况下都沿直线传播C.光在玻璃中不是沿直线传播的

D.光在同种均匀介质里是沿直线传播的6、关于太阳、地球、月球,下列说法中正确的是(

)A.太阳是光源

B.地球是光源C.月球是光源

D.它们都不是光源7、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑8、在田径运动会上,小明和小江分别根据发令抢冒烟和听到枪声开始记时,同一运动员的跑步成绩()A.小明比小江多了0.294秒

B.江比小明多了0.294秒C.小明和小江的记录结果一样

D.小江记录的结果更准确9、太阳垂直射到一个极小的“△”形孔上,那么能在地面上产生的形状是()A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形10、光在某种透明物质中的传播速度应该()A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能确定第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、小孔成像实验说明了光是沿

传播的。2、电线杆在阳光照射下的影长为6m,1根长1m的直立细杆的影长是1.2m,电线杆的高是

.3、真空中的光速是c=__m/s,是宇宙间最快的速度。从比邻星发出的光,要经过4.3年传到地球,那么比邻星与地球相距__千米,为__光年。4、某人看见闪电后经5秒钟才听到雷声,那么打雷处距这个人的距离是________米(声音在空气中的传播速度约为340米/秒)5、声音在空气中传播的速度是340米/秒.

光的传播速度是3×108米/秒.

雷雨天,

某人看见闪电后经5秒才听到雷声,

打雷处距目击者________米.6、俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如上图(甲)和(乙)所示。在你看来,他们所画的图——

(选择下列有关词填空:“都正确”、“都不正确”、“甲正确,乙不正确”、“乙正确,甲不正确”);根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看(选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”)。7、出现了百年一遇的“金星凌日”天文现象,地球上的观测者可以往太阳表面上看见一个小黑点(实际上是金星遮住了太阳的一部分),这种现象的形成是由于光的_______________造成的。8、让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿

传播的.使硬纸板与地面之间的距离增大10cm,可以发现光斑的形状不变,光斑的大小

(选填“变大”、“变小”或“几乎不变”).9、①太阳、②月亮、③电灯、④反光的镜子,其中属于光源的是____.(按符号的顺序填写序号不加任何分隔符)10、如图所示,精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈演员,这是因为光是沿

传播的。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图,在较黑暗的的屋子里,把一点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们中间放一个钻有小孔的硬纸板。塑料薄膜上就会呈现出烛焰的

(选填“倒立”或“正立”)

(选填“虚像”或“实像”),这个现象叫

,此实验可以证明:

。若保持蜡烛和塑料薄膜的位置不动,把硬纸板向烛焰靠近,则烛焰的像会

(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、我们学习了光的直线传播规律,在晴朗的日子里,你能用现有知识测一棵大树的高度吗?动手试一试。3、一位同学用易拉罐做小孔成像实验.(1)请在甲图中做出蜡烛AB的像(2)发现蜡烛和小孔的位置固定后,半透明纸离小孔越近,像就越大他测出了不同距离时像的高度,记录在下面的表格中:像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0像到小孔的距离s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0请你根据表中的数据在图乙所示的坐标中划出h与s的关系图象.(3)从图象中可以看出h与s的关系为.(4)知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶的小孔在地面上成的像,他测出了光斑的直径为7.0cm,光斑到小孔的距离为7.5m,从书上查到从太阳到地球的距离为1.5×1011m,由此可估算出太阳的直径为m.(可根据几何相似三角形求解)-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:B4、答案:C5、答案:D6、答案:A7、答案:B8、答案:A9、答案:C10、答案:C二、填空题1、答案:直线2、答案:5m

3、答案:3×108m/s

4.068e13

4.34、答案:17005、答案:1700提示:近似认为闪电发出到看见的时间为零

6、答案:甲正确,乙不正确

图上是否全面正确地反映了应该控制的变量

要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致(即同一水平面内)7、答案:直线传播

8、答案:直线

几乎不变

9、答案:①③10、答案:直线三、实验探究1、答案:倒立;实像;小孔成像;光沿直线传播;变大2、答案:用卷尺量出自己的身高A′B′和影长B′C′,再测出大树AB的影长BC。思路解析:根据题中所给的条件,结合已学的光的直线传播知识,可联想到阳光以相同角度掠过人的头顶和大树梢,便可在地面上形成”影子”,用刻度尺可测出”人”和”影子”的长度,即可利用图示的相似三角形的知识求出大树的高度。3、答案:分析:1)蜡烛AB经过小孔会成倒立的实像,根据光的直线传播原理进行作图;(2)根据表格中的数据在坐标系中描点,然后用平滑的曲线联起来;(3)根据正比例函数图象判断h与s的关系;(4)根据像的直径和像到小孔的距离的比值等于物体的直径和物体到小孔的距离的比值,列式求解.解答:

解:(1)小孔成像是光的直线传播现象.物体上部的光线通过小孔后,射到了光屏的下部;物体下部的光线通过小孔后,射到了光屏的上部,因此通过小孔后所成的像是倒立的像.如图所示:(2)根据表格中的数据在坐标系中描点,并用平滑的曲线联起来;如

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