综合解析苏科版八年级物理上册《物态变化》同步测试试卷（含答案详解）

苏科版八年级物理上册《物态变化》同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、一位粗心的护士忘了甩体温计，就给病人测体温，测出示数为37.8℃，则病人的体温不可能是（）A．37.8℃ B．37.5℃ C．38.2℃ D．36.5℃2、以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（）A．冬天排气管冒出的“白气”，是空气液化形成的B．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是汽化现象C．冬天，汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点D．汽车空调制冷时，制冷剂汽化时吸热、液化时放热3、医生给病人检查口腔时，常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气（）A．熔化 B．液化 C．凝固 D．凝华4、“绿水青山就是金山银山”，彰显出我国对生态环境保护的重视，水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化，下列说法正确的是（）A．初春，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要吸热B．夏天，小明将糖水放入冰箱制成了冰棍，这是凝固现象，需要吸热C．秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是汽化现象，需要放热D．冬天，房屋上出现白色的霜，这是凝华现象，需要吸热5、下列物态变化现象中属于升华的是（）A．雪的形成B．露珠的形成C．冬天结冰的衣服直接变干D．铁块变成铁水6、在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（  ）A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象B．图乙符合实际，“白气”属于汽化现象C．吃冰棒解热是熔化过程，吸热D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象7、如图所示，一瓶刚取出的冰镇饮料，放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是（）A．冰镇饮料的温度约为30°C B．水珠是水蒸气液化而成C．水珠形成需要吸收热量 D．水珠逐渐消失是升华现象8、四位同学“用温度计测水温”的实验操作，如下图中所示，其中正确的是（）A． B． C． D．9、下列有关热现象的说法不正确的是（）A．自然界中的雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的B．造雪机喷射出的水雾遇到冷空气凝固成“人工雪”C．夏末夜晚湖边的薄雾，是空气中水蒸气遇冷液化成的小雾滴D．炎热的夏天，水中比岸上凉爽，是由于水汽化放热温度降低10、清晨，站在青城山山顶放眼望去，薄雾从山间升腾而起，随风飘散，宛如仙境（如图）。雾的形成属于（）A．汽化现象 B．液化现象 C．升华现象 D．凝华现象第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、腊肉在邵阳地区是一道风味美食，肥而不腻，味道独特。其加工的第一道工序是抹盐腌制，使整块肉变咸。这道工序说明盐分子在不停地做______运动。第二道工序是烟烘干，加快水分______（选填“蒸发”或“沸腾”）。2、小明在厨房中发现：（1）如图所示，壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”。“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程；①近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水______时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较高，仍然保持水蒸气状态；②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，放热______，形成“白气”；③“白气”进一步上升，到干燥的空气中，发生______现象，我们又什么也看不见了；（2）冬天，厨房温度较低，在炉子上烧菜时，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定图______（填“甲”或“乙”）是火焰熄灭后的图片。3、体温计和实验室用温度计都是利用液体______的性质制成的，在测量物体温度的活动中，三位同学的测量情况如图甲、乙、丙所示。则乙测量的温度是______℃，丙测量的温度是______℃。4、图是以天津博物馆的镇馆之宝——翡翠蝈蝈白菜和芍药雉鸡图玉壶春瓶为原型的文创雪糕，夏天揭开雪糕的包装纸会看见“白气”是______现象（填物态变化名称），在此现象形成的过程中要______（选填“吸热”或“放热”）。5、夏天，从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”，这是______形成的（填物态变化名称）；寒冷的冬天，早晨起来会看到窗子上有千姿百态的霜花，它是______形成的（填物态变化名称），霜花在窗的______（选填“内表面”或“外表面”）。6、小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”，他每隔30s记录一次温度，绘制出温度随时间变化的图像，如图乙。由实验可知，冰熔化过程要______热量，温度______。7、同学们使用温度计测量物体的温度。（1）温度计和体温计的区别是___________可以离开被测物体来读数。（2）如图甲所示是小明同学使用温度计的操作情况，请指出操作中的两处错误。①___________；②___________。（3）如图乙、丙温度计的读数是___________，体温计的读数是___________。8、自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断汽化成水蒸气，水蒸气在高空遇到冷的空气后液化成小水滴或直接________（填物态变化）成小冰晶，就形成了云，这个过程需要_____热（选填“吸”或“放”）。在一定的条件下，小冰晶和小水滴从空中落下，小冰晶_________（填物态变化）成水与原来的小水滴一起，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。9、游泳者出水后，由于水分蒸发_____的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了_____水分蒸发（选填：“加快”或“减慢”）。10、如图所示的温度计叫体温计，它的测量范围是______℃，最小分度值______℃。在读数时，体温计的玻璃泡______离开人体（选填“能”或“不能”）。此时该体温计的示数为______℃。三、简答题（10小题，每小题2分，共计20分）1、“炖汤”因味道好而深受人们的喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这属于哪种物态变化？若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤会沸腾吗？请说明理由。2、请阅读《“冰丝带”——国家速滑馆》回答问题。“冰丝带”——国家速滑馆国家速滑馆（如图1所示），它有一个晶莹美丽的昵称——“冰丝带”。场馆的曲面幕墙系统，由3360块曲面玻璃单元拼装而成，打造出象征速滑运动员高速滑动的“丝带”造型。国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆，也是唯一新建的冰上竞赛场馆。馆内拥有亚洲最大的冰面，面积达1.2万平方米。其中包括3条400米速滑比赛道、1条速滑比赛练习道、2块多功能冰场及1块活动冰场（如图2所示）。国家速滑馆力求打造出世界上平原地区“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件。工人师傅们制出的混凝土冰板层水平高差在4毫米左右，非常平整。制冰时，混凝土冰板层下方总长约为130km的管道内输入的是低温的液态二氧化碳。液态二氧化碳在管道中直接蒸发，使混凝土冰板层的温度降低到零下十几摄氏度，通过洒水作业，冻成厚度为几毫米的冰面，经过很多次这样的工序，厚度几十毫米的冰面才能冻结成功。冰面温差被控制在0.5℃以内，有利于运动员创造好成绩。不同冰面可进行分区制冷，对每块冰面单独控温，实现场馆“同时运行、不同使用”。场馆制冰系统集成设计和冰板结构设计两个关键设计方案已取得专利。二氧化碳制冷剂是环保性最好的冷媒之一，碳排放值趋近于零。同时，二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，冷热综合利用能效比较高，国家速滑馆是一个绿色环保、节能型场馆。请根据上述材料，回答下列问题：（1）要想提高运动员在冰面上滑行的速度，对冰面和冰温的要求是______；（2）制冰时，使冰板混凝土温度下降的原因是______；（3）为什么说国家速滑馆是一个绿色节能型场馆______？3、喝热水时，为了使热水快点变凉，人们常用两个杯子来回地倒，这是为什么？4、在塑料袋中装入少量酒精，且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口。在玻璃碗里倒入适量开水，把塑料袋放入玻璃碗中，塑料袋就鼓起来了（如图），请解释这个现象。5、炎炎夏日，辰辰发现吃冰棒会感到凉快，扇扇子也会感到凉快，请你分析一下这两种凉快的原因。6、一标准大气压下水银的凝固点（固态水银的熔点）是-39°C，酒精的凝固点（固态酒精的熔点）是-117°C，在我国北方的寒冷地区，最低温度可达-50°C，该地区应使用酒精温度计还是水银温度计测温？请你写出这样选择的依据。7、医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的小镜子在酒精灯上稍微烤一烤，然后放入病人口腔内。这样做的目的是__________________。8、用蒸汽烫斗熨烫衣物比普通的电熨斗要好得多。它跟普通熨斗一样能将衣物熨平，但不会像普通熨斗那样，稍不注意就会将衣物烫坏，为什么蒸汽烫斗有如此优点？9、夏天，小明从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了。请你解释一下整个过程先后发生了怎样的物态变化。10、小明吃饭的时候，妈妈做好的热汤表面浮着很多油，不易冷却，这是为什么？而小明喝汤时，用很大的盘子盛汤，使它冷得更快一些这又是为什么？四、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）1、小明猜想：水中加入别的物质后，可能会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一杯盐水放入冰箱，观察盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态并测出温度，将记录的数据画成如图甲所示图像。（1）从图像中可以看出盐水从第______min开始凝固，凝固过程用了______min；（2）盐水凝固点为______℃，凝固点变______了，实验验证了小明的猜想；（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，则试管中的冰水混合物中的冰会_____（选填“变多”“变少”或“不变”）。2、用如图甲所示装置“探究冰熔化时温度的变化规律”：①将碎冰装入试管中，安装好器材开始实验，熔化过程中试管中的碎冰逐渐变少，此过程碎冰吸收热量，温度___________；②图乙是实验过程中某时刻温度计示数，此时温度为___________℃；③实验结束后烧杯中的水没有沸腾，但水面却降低了，原因是水温升高，蒸发___________（选填“加快”或“减慢”）。3、小明在探究晶体熔化规律时，他使用的实验装置如图甲所示，将冰块放入一个大试管中，然后将试管浸泡在盛有温水的烧杯中，同时用温度计测量冰块的温度。（1）实验开始时温度计的示数如图乙所示，此时冰块的温度为______℃；（2）给冰加热时烧杯中的水面应______（选填“高于”或“低于”）试管中冰的上表面，用这种方法给冰块加热的好处是______；（3）小明将温度计的示数随时记录了下来，并绘制成了“温度-时间图像”（如图丙）。则：在第8min时，冰处于______（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。冰的熔点______，整个熔化过程大约经历了______min，冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。4、小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验数据分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像，如图乙、丙所示。（1）实验中为了使冰块受热均匀，尽量用_______（填“大”或“小”）块的冰，图乙冰的熔化图像中，BC段之间处于_______（填“固”、“液”或“固液共存”）态。（2）从丙图中可以看出，实验时水的沸点是_______℃，撤去酒精灯，小红观察到水并没有立即停止沸腾，此时水的温度_______（填“升高”、“降低”或“不变”）。（3）在图丁中，你认为图_______（填“a”或“b”）是水沸腾时的情景。（4）另一小组的小冬同学在实验中将冰加热到熔化再到沸腾时共用30min，为了节约实验时间，他可以采取下列哪种措施________（填字母）。A．增加被加热的冰的量B．在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子C．增加酒精灯中酒精的量D．将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热（5）若其他条件不变，小红仅将被加热的冰的质量增加，实线a为原实验图像，则最终记录沸腾前后水温与时间的关系图线正确的是_______；仅增大液面上方大气压，则最终记录沸腾前后水温与时间的关系图线正确的是_______。5、在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示：（1）实验时应将___________（选填“整块冰”或“碎冰”）放入图甲装置试管中，将试管放入装有热水的烧杯中加热的优点是使冰___________，便于观察试管中冰的状态变化；（2）观察图乙，温度计的示数为___________℃；（3）某同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象（如图丙所示），由图象可知：冰属于___________（选填“晶体”或“非晶体”），第4分钟，物质处于___________态；（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法___________（选填“正确”或“不正确”）。-参考答案-一、单选题1、C【详解】由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液注不会下降，护士忘了甩体温计，就给病人测体温，测出示数为37.8℃，病人的体温可能小于或等于37.8℃，不可能是38.2℃。故选C。2、A【分析】【详解】A．冬天排气管冒出的“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误，A符合题意；B．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，液体的水变成水蒸气是汽化现象，故B正确，B不符合题意；C．冬天，汽车水箱中加入适量酒精，使酒精和水的混合液体温度降低到0℃时不至于结冰，降低水的凝固点，故C正确，C不符合题意；D．汽车空调制冷时，制冷剂由液体变为气体汽化时吸收热量、制冷剂由气体变为液体液化时放出热量，故D正确，D不符合题意。故选A。3、B【分析】【详解】如果直接把小镜子放入口腔中，口腔中的水蒸气会在冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上，使镜面变模糊。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4、A【分析】【详解】A．冰雪消融，是固态变为液态，故是熔化现象，需要吸热，故A正确；B．将糖水放入冰箱制成了冰棍，是液态变为了固态，这是凝固现象，需要放热，故B错误；C．露珠是水蒸气变为了液态的水，故是液化现象，需要放热，故C错误；D．房屋上出现白色的霜，是水蒸气变为了固态，这是凝华现象，需要放热，故D错误。故选A。5、C【详解】A．物质直接由气态变为固态的过程叫凝华。雪是空气中的水蒸气凝华形成的，故A不符合题意；B．露珠是空气中的水蒸气液化形成的，故B不符合题意；C．物质直接由固态变为气态的过程叫升华。冬天结冰的衣服直接变干，衣服中的冰直接变成水蒸气，属于升华现象，故C符合题意；D．铁块变成铁水属于熔化现象，故D不符合题意。故选C。6、C【详解】AB．冰棒周围会冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒后，液化形成的小水珠，由于小水珠的密度大于空气的密度，故“白气”应向下运动，故AB错误；C．吃冰棒解热是因为冰棒熔化需要吸收热量，达到降温的效果，故C正确；D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”是由空气中的水蒸气遇到低温的冰棒直接凝华形成的小冰晶，故D错误。故选C。7、B【分析】【详解】A．冰镇饮料的温度远低于30°C，约为5°C，故A错误；B．空气中的水蒸气遇到低温的冰镇饮料瓶液化形成小水珠，附着在饮料瓶的外壁，故B正确；C．水珠形成是液化现象，液化是放热过程，故C错误；D．水珠消失，由液态变为气态，是汽化现象，故D错误。故选B。8、C【详解】A．图中温度计的玻璃泡碰到了容器壁，故A错误；B．图中读数时，温度计的玻璃泡离开了被测液体，故B错误；C．图中操作是正确的，故C正确；D．图中读数时，视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D错误。故选C。9、D【分析】【详解】A．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故A正确，不符合题意；B．“人工雪”是造雪机喷射出的水雾遇到冷空气，由液态变成固态，属于凝固现象，故B正确，不符合题意；C．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故C正确，不符合题意；D．炎热的夏天，水中比岸上凉爽，是由于水汽化吸收热量，温度降低，故D错误，符合题意。故选D。10、B【详解】雾是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。二、填空题1、

无规则

蒸发【详解】[1]抹盐腌制，使整块肉变咸，发生了扩散现象，说明了一切物质的分子都在做无规则的运动。[2]水沸腾必须是达到沸点才能进行，烟烘干，没有达到水的沸点，所以是加快了水分的蒸发。2、

沸腾

液化

汽化

甲【详解】(1)①[1]近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶嘴附近温度比较高，水蒸气不会液化，仍然保持水蒸气状态。②[2]水蒸气离开壶嘴一段距离以后，遇冷液化，放出热量，形成小水滴，即“白气”。③[3]“白气”进一步上升，到干燥的空气中，蒸发又变成水蒸气，这是汽化现象。（2）[4]可以确定图甲是火焰熄灭后的图片，因为熄火后，锅上方温度降低，水蒸气遇冷液化为小水滴，白气比较多；乙图为熄火前的瞬间，由于环境温度较高，水蒸气液化的较少，白气较少。3、

热胀冷缩

1.6

﹣0.6【详解】[1]体温计和实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，体温计有一个细小的缩口，可以离开人体读数。[2]乙温度计的分度值为0.2℃，温度计的液面在0刻度的上方，所以为零上，是1.6℃。[3]丙温度计的分度值为0.2℃，温度计的液面在0刻度的下方，所以为零下，是﹣0.6℃。4、

液化

放热【详解】[1][2]夏天揭开雪糕的包装纸，空气中水蒸气遇冷液化形成小水珠，看见“白气”，液化过程中需要放热。5、

液化

凝华

内表面【详解】[1]从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴。[2][3]窗子上的霜花是室内空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在窗子的内表面。6、

吸收

保持不变【详解】[1][2]由图知，酒精灯一直在给烧杯加热，说明冰在熔化过程中持续吸收热量，并且温度保持0℃不变，即冰的熔点为0℃。7、

体温计

测量时温度计的玻璃泡碰到容器壁

读数时视线未与温度计中液柱的液面相平

【详解】（1）[1]体温计中毛细管与玻璃泡之间存在一个很细的缩口，它的作用是当体温计离开人体后，细管内水银断开，可以使它离开人体读数，在使用前应用力向下甩。（2）[2][3]根据温度计的正确使用方法，图中有两处错误：一是视线没有与液柱上表面相平，二是温度计的玻璃泡碰到了容器壁。（3）[4][5]图乙温度计的分度值是，液柱在零刻度线以下，因此乙的读数是；丙的分度值是，示数为。8、

凝华

放

熔化【详解】[1][2]自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的，地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断变成水蒸气，水蒸气遇到冷的空气后液化成小水滴或直接凝华成小冰晶，液化或凝华放热。[3]在一定的条件下，小冰晶和小水滴从空中落下，小冰晶由固态变成液态，熔化成水，与原来的小水滴一起，形成雨水。9、

吸热

减慢【详解】[1]游泳者出水后身体会觉得冷，这是因为人从水中上岸后，身上有水，水蒸发吸热，所以感觉冷。[2]将身体蜷缩起来减小了液体的表面积，一定程度可减少水分的蒸发，使人感觉不那么冷。10、

35~42

0.1

能

37.5【详解】[1]由图中可知，体温计能测量的最小值为35℃，最大值为42℃，故可知它的测量范围是35~42℃。[2]由图中可知，1℃之间有10个小格，每一小格表示0.1℃，故可知体温计的最小分度值为0.1℃。[3]体温计玻璃泡的上方有一段很细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数。[4]由图中可知，此时该体温计的示数为37.5℃。三、简答题1、见详解【详解】锅内热的水蒸气遇冷液化而成的；汤的沸点与水的沸点相同，则蛊内的汤不会沸腾；因为沸腾有两个条件①达到沸点②不断吸热，盅内的水和锅内的水温度相同，不再发生热传递，盅内的水不能继续吸热。2、

冰面平整，冰温均匀

液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用

见解析【详解】（1）[1]由题意“要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件”可知，要想提高运动员在冰面上滑行的速度，要求冰面平整，冰温均匀。（2）[2]由题意可知液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用，所以在制冰时会使冰板混凝土温度下降。（3）[3]因为国家速滑馆在采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中，碳排放值趋近于零；制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，所以说它是一个绿色节能型场馆。3、见解析【详解】答：用两个杯子将水来回倒，既增加空气流动，同时又增加开水表面积，从而加快热水蒸发，把热量迅速带走。4、见解析【详解】滴有酒精的塑料袋，放入盛有开水的玻璃碗中，酒精吸热，（汽化）蒸发加快，塑料袋内酒精液体变成气体体积会增加，体积膨胀，将塑料袋鼓起来。5、见解析【详解】吃冰棒，冰棒熔化吸热，会感到凉快；扇扇子，增大空气流速，加快人体表面汗液的蒸发，蒸发吸热有致冷作用，会感到凉快。6、酒精温度计【详解】在我国北方的寒冷地区，最低温度可达-50°C，而水银温度计的凝固点是-39°C，在此地区，水银温度计会凝固，故水银温度计不能使用，而酒精的凝固点为-117°C，在此环境中仍然是液体，故可以使用，故在此地区使用酒精温度计。7、使小镜子温度升高，防止口中水蒸气液化附着在镜子上，使牙医看清楚牙齿的情况【详解】牙医是通过观察口腔内的病灶在小镜子里面成的像来确定病情的，当冷的小镜子进入到温暖且水蒸气较多的口腔中时，口腔中的水蒸气遇冷液化成小水滴吸附在平面镜上，使人看不清楚成像的情况，也就无法确定病情。烤一烤的目的是为了提高镜子的温度，防止口腔中的水蒸气遇冷液化，使牙医看清楚牙齿的情况。8、见解析【详解】因为蒸汽熨斗喷出高温的水蒸气，水蒸气接触衣物表面便液化成小水珠，附着在布料表面上；熨烫时，衣物上的水分重新汽化变为水蒸气并吸收大量热量散失在空气中，另外因为水的沸点为100℃，而且水沸腾时温度保持不变，所以只要衣物上有水分，衣物的温度就不会超过100℃，熨烫时候就不会因为温度过高而烫坏衣服。9、见详解【详解】冰箱里拿出的鸡蛋，表面温度较低，空气中水蒸气在鸡蛋周围遇冷放热液化成小水珠；一会小水珠由于空气直接接触，小水珠吸热会发生汽化现象，又变成水蒸气，就消失在空气中了。故先后发生了液化和汽化。10、见解析【详解】小明妈妈做好的热汤表面浮着很多油，减小了汤表面的空气流动速度，从而减慢水的蒸发，蒸发吸热，所以汤不易冷却；小明用很大的盘子盛汤，是增大汤的表面积，从而加快汤水的蒸发，蒸发吸热，所以汤将冷得更快一些。四、实验探究1、

10

10

-2

低

变多【详解】（1）[1][2]由图可知，图像中有一段温度保持不变，这段时间就是盐水的凝固时间；盐水从第10min开始凝固，到第20min凝固完成，凝固过程用了10min。（2）[3][4]从图像可知，保持不变的温度是-2℃，故该盐水的凝固点是-2℃；因为水的凝固点是0℃，而盐冰水混合物的凝固点是-2℃；所以，在水中加入盐水后，凝固点变低了。（3）[5]因为冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃，如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，冰水混合物会向盐冰水混合物放热，则冰水混合物中的水会达到凝固条件而凝固成冰，因此冰水混合物中的冰会变多。2、

不变

4

加快【详解】①[1]因冰是晶体，故冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持在熔点不变。②[2]由图乙可知，温度计的分度值为1℃，故温度计的示数为4℃。③[3]实验结束后水的温度升高，使得水的蒸发加快，导致水面下降。3、

-14

高于

使