非谓语动词专项语法练习题集

非谓语动词专项语法练习题集一、非谓语动词概述非谓语动词是句中不充当谓语，却保留动词特征（如带宾语、状语，有时态/语态变化）的动词形式，包含不定式（todo）、动名词（doing）、分词（现在分词doing/过去分词done）三类。它们可作主语、宾语、定语、状语、补足语等，是语法学习的核心考点。本练习从多题型切入，覆盖常见考点，助力夯实基础。二、专项练习题（一）选择题（结合语境分析非谓语形式）1.______theearlybus,hegotupat5o'clock.A.CatchB.TocatchC.CatchingD.Caught*解析：这道题考不定式表目的。“早起”的目的是“赶早班车”，不定式（todo）常用来表目的，故选B。*2.Iremember______thedoorwhenIleft,butnowit’sopen.A.tolockB.lockC.lockingD.locked*解析：考动名词作宾语。rememberdoingsth.表“记得做过某事（已做）”，remembertodosth.表“记得去做某事（未做）”。句中“离开时锁门”是已做的事，选C。*3.Theproblem______atthemeetingyesterdayisveryimportant.A.discussedB.discussingC.todiscussD.discuss*解析：考过去分词作后置定语。problem和discuss是被动关系（“问题被讨论”），且动作已完成（yesterday），过去分词表“被动+完成”，选A。*4.Theteacherfoundhim______inthecorner,readinganovel.A.sitB.tositC.sittingD.sat*解析：考现在分词作宾语补足语。findsb.doingsth.表“发现某人正在做某事”，强调动作正在进行，选C。*5.It’snouse______overspiltmilk.A.cryB.tocryC.cryingD.cried*解析：考固定句型。It’snousedoingsth.是固定结构（“做某事没用”），动名词作主语（it是形式主语），选C。*（二）填空题（结合语境和语法规则填非谓语形式）1.______(learn)aforeignlanguagewell,youneedtopracticeeveryday.*答案：Tolearn（不定式表目的，句首首字母大写）*2.Theboy______(wait)attheschoolgateismybrother.*答案：waiting（现在分词作后置定语，boy和wait是主动关系，表“正在等的男孩”）*3.Thebridge______(build)lastyearisnowopentotraffic.*答案：built（过去分词作后置定语，bridge和build是被动关系，且动作完成于lastyear）*4.Iheardthesong______(sing)inEnglishjustnow.*答案：sung（过去分词作宾语补足语，song和sing是被动关系，“听到歌被唱”）*5.Hesuggested______(go)forawalkafterdinner.*答案：going（动名词作宾语，suggestdoingsth.是固定搭配）*（三）改写句子（将从句改写为非谓语结构，注意逻辑主语一致）1.原句：Aftershefinishedherhomework,shewentouttoplay.改写：______herhomework,shewentouttoplay.*答案：Havingfinished（现在分词完成式，“完成作业”先于“出去玩”，逻辑主语she和finish是主动关系，用havingdone结构）*2.原句：Becausehewasworriedabouthisson,hecouldn’tsleepwell.改写：______abouthisson,hecouldn’tsleepwell.*答案：Worried（过去分词作原因状语，beworriedabout是固定短语，省略be动词后用过去分词表状态）*3.原句：Themanwhoisstandingunderthetreeisourteacher.改写：Theman______underthetreeisourteacher.*答案：standing（现在分词作后置定语，man和stand是主动关系，表“正站着的”）*4.原句：IhopethatIcanvisittheGreatWalloneday.改写：Ihope______theGreatWalloneday.*答案：tovisit（不定式作宾语，hopetodosth.是固定搭配）*5.原句：ThebookwhichwaswrittenbyMoYanisverypopular.改写：Thebook______byMoYanisverypopular.*答案：written（过去分词作后置定语，book和write是被动关系）*（四）翻译题（用非谓语结构完成句子，考查语境运用）1.为了赶上第一班火车，他今天早上起得很早。______thefirsttrain,hegotupveryearlythismorning.*答案：Tocatch（不定式表目的）*2.我看到一个老人正在公园里散步。Isawanoldman______inthepark.*答案：walking（现在分词作宾补，表“正在散步”）*3.被翻译成多种语言后，这本小说在全世界流行起来。______intomanylanguages,thenovelbecamepopularallovertheworld.*答案：Havingbeentranslated（现在分词完成被动式，“翻译”先于“流行”，且novel和translate是被动关系）*4.他的工作是教英语。Hisjobis______English.*答案：teaching（动名词作表语，表职业长期内容；若用toteach则侧重一次性动作，此处动名词更合适）*5.我们应该阻止孩子们玩电脑游戏太久。*答案：playing（动名词作介词from的宾语，stopsb.fromdoingsth.是固定搭配）*三、答案与解析汇总（一）选择题答案：1.B；2.C；3.A；4.C；5.C*核心考点：不定式表目的、动名词作宾语（remember/It’snouse...）、过去分词作定语（被动完成）、现在分词作宾补（主动进行）。*（二）填空题答案：1.Tolearn；2.waiting；3.built；4.sung；5.going*考点：不定式表目的、现在分词作定语（主动进行）、过去分词作定语（被动完成）、过去分词作宾补（被动）、动名词作宾语（suggestdoing）。*（三）改写句子答案：1.Havingfinished；2.Worried；3.standing；4.tovisit；5.written*考点：现在分词完成式（先后动作+主动）、过去分词作状语（表状态）、现在分词作定语（主动进行）、不定式作宾语（hopetodo）、过去分词作定语（被动）。*（四）翻译题答案：1.Tocatch；2.walking；3.Havingbeentranslated；4.teaching；5.playing*考点：不定式表目的、现在分词作宾补、现在分词完成被动式（先后+被动）、动名词作表语、动名词作介词宾语（stop...fromdoing）。*四、学习建议1.抓核心逻辑：非谓语选择的核心是“逻辑主语+主被动关系+时间先后”。分析时先确定逻辑主语（通常是句子主语），再判断主被动，最后看动作与谓语的时间关系（先后/同时/目