六年级英语期末测试题及标准解析

六年级英语期末测试题及标准解析为全面考查六年级学生的英语语言运用能力，本次期末测试紧扣《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求，围绕“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”核心素养设计，题型涵盖听力、笔试两大模块，既关注基础知识的巩固，也重视综合运用能力的提升。以下为测试题及对应解析，供师生参考。第一部分听力理解（共30分）一、听对话，选图片（每题2分，共10分）题目要求：听五段简短对话，根据对话内容选择与之相符的图片（每题读两遍）。1.对话内容：W:Whatdoyouoftendoonweekends?M:Ioftenplayfootballwithmyfriends.图片选项：A（踢足球）、B（打篮球）、C（打乒乓球）2.对话内容：W:Whenisyourbirthday?M:It’sonMay5th.图片选项：A（日历显示5月1日）、B（日历显示5月5日）、C（日历显示6月5日）3.对话内容：W:Doyoulikewinter?M:Yes,becauseIcanmakeasnowman.图片选项：A（堆雪人）、B（游泳）、C（放风筝）4.对话内容：W:Whereisthelibrary?M:It’sonthesecondfloor.图片选项：A（一楼教室）、B（二楼图书馆）、C（三楼办公室）5.对话内容：W:What’syourfavouritefood?M:Ilikesandwiches.They’redelicious.图片选项：A（三明治）、B（汉堡）、C（沙拉）二、听短文，判断对错（每题2分，共10分）题目要求：听一篇关于“我的学校日”的短文，判断下列句子是否与短文内容相符，相符的写“T”，不相符的写“F”（短文读两遍）。短文内容：MynameisLily.IgotoschoolfromMondaytoFriday.Iusuallygetupat6:30.ThenIhavebreakfastat7:00.Igotoschoolat7:30.Myschoolstartsat8:00.Wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Afterschool,Ioftenplaychesswithmyclassmates.Igohomeat5:00.Idomyhomeworkat6:00.Igotobedat9:00.1.LilygoestoschoolfromMondaytoSaturday.（）2.Lilygetsupat6:30.（）3.Lilyhasthreeclassesinthemorning.（）4.Lilyplayschessafterschool.（）5.Lilygoestobedat9:30.（）三、听对话，回答问题（每题2分，共10分）题目要求：听五段对话，根据对话内容回答问题（每题读两遍，答案用完整句子或关键词回答均可）。1.对话内容：W:Howdoyougotoschool,Tom?M:Iusuallygobybike.ButtodayIgoonfoot.问题：HowdoesTomusuallygotoschool?2.对话内容：W:Whatareyougoingtodothisafternoon,Jack?M:I’mgoingtoseeafilm.问题：WhatisJackgoingtodothisafternoon?3.对话内容：W:Whosebookisthis?M:It’sAmy’s.Hernameisonit.问题：Whosebookisthis?4.对话内容：W:What’stheweatherliketoday?M:It’ssunnyandwarm.问题：What’stheweatherliketoday?5.对话内容：W:Howoldisyoursister?M:She’stenyearsold.问题：Howoldistheboy’ssister?第二部分笔试部分（共70分）一、单项选择（每题2分，共20分）题目要求：从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳答案。1.Myfather______toworkbycareveryday.A.goB.goesC.going2.—______isyourartteacher?—MissWhite.A.WhoB.WhatC.WhereA.buyB.tobuyC.buying4.—______youlikewinter?—Yes,I______.Icanskate.A.Do;doB.Are;amC.Does;does5.There______somemilkandapplesinthefridge.A.isB.areC.have6.—Whatdidyoudoyesterday?—I______myroom.A.cleanB.cleanedC.amcleaning7.Thecatis______thedoorandthedesk.A.betweenB.besideC.behind8.—Whoseshoesarethese?—They’re______.A.myB.mineC.me9.She______Englisheverymorning.A.readB.readsC.isreading10.—______isthehospital?—It’snexttothebookstore.A.WhenB.WhatC.Where二、完形填空（每题2分，共10分）题目要求：阅读短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，使短文意思完整、通顺。Hello,I’mMike.I’mastudent.I______(1)at6:40everymorning.ThenIwashmyfaceandbrushmyteeth.Ihavebreakfastat7:00.Ilikebreadandmilk______(2)breakfast.At7:30,Igotoschool______(3)foot.Myschoolisnearmyhome.Wehavefourclassesinthemorning.I______(4)lunchatschool.Intheafternoon,wehavetwoclasses.Afterschool,Ioftenplayfootball______(5)myfriends.Igohomeat5:00.1.A.getupB.gotobedC.gohome2.A.toB.forC.with3.A.byB.onC.in4.A.haveB.hasC.amhaving5.A.andB.withC.or三、阅读理解（每题3分，共18分）（一）阅读短文，判断对错（T/F）MynameisSarah.Iliveinasmallvillage.Therearemanytreesandflowersaroundmyvillage.Theairisclean.Igotoschoolbybuseveryday.Myschoolisbigandbeautiful.Wehaveabigplayground.Afterclass,Ioftenplaygameswithmyfriendsontheplayground.MyfavouritesubjectisEnglish.IlikemyEnglishteacher.Sheiskindandfunny.IwanttobeanEnglishteacherlikeherinthefuture.1.Sarahlivesinabigcity.（）2.Sarahgoestoschoolbybus.（）3.TheplaygroundinSarah’sschoolissmall.（）4.Sarah’sfavouritesubjectisEnglish.（）（二）阅读短文，选择最佳答案ZhangPengisaChineseboy.Heistwelveyearsold.HelivesinBeijing.Helikesanimalsverymuch.Hehasapetdog.ItsnameisCoco.Cocoisblackandwhite.Itcanrunfastandplaywithaball.ZhangPengoftentakesCocoforawalkafterdinner.Onweekends,ZhangPengusuallygoestothezoowithhisparents.Hewantstoseepandasandtigers.1.HowoldisZhangPeng?A.11B.12C.132.WheredoesZhangPenglive?A.ShanghaiB.BeijingC.Guangzhou3.WhatcanCocodo?A.RunfastB.SingsongsC.Drawpictures4.WhendoesZhangPengtakeCocoforawalk?A.AfterbreakfastB.AfterlunchC.Afterdinner四、书面表达（共22分）题目要求：以“MyWeekend”为题，写一篇短文，介绍你的周末生活。要求：语句通顺，意思连贯，不少于5句话。---标准解析第一部分听力理解一、听对话，选图片考点：考查学生捕捉对话中关键信息（活动、时间、地点、物品等）的能力。解析：1.关键词“playfootball”对应图片A。2.关键词“May5th”对应图片B。3.关键词“makeasnowman”对应图片A。4.关键词“secondfloor”“library”对应图片B。5.关键词“sandwiches”对应图片A。二、听短文，判断对错考点：考查学生理解短文细节、对比信息的能力。解析：1.短文中提到“fromMondaytoFriday”，题干中“Saturday”不符，答案F。2.短文中“Iusuallygetupat6:30”，与题干一致，答案T。3.短文中“fourclassesinthemorning”，题干中“three”不符，答案F。4.短文中“Afterschool,Ioftenplaychess”，与题干一致，答案T。5.短文中“Igotobedat9:00”，题干中“9:30”不符，答案F。三、听对话，回答问题考点：考查学生抓取对话核心信息并组织语言的能力。解析：1.关键信息“usuallygobybike”，答案：Heusuallygoestoschoolbybike.2.关键信息“goingtoseeafilm”，答案：Heisgoingtoseeafilm.3.关键信息“Amy’s”，答案：It’sAmy’s.4.关键信息“sunnyandwarm”，答案：It’ssunnyandwarm.5.关键信息“tenyearsold”，答案：She’stenyearsold.第二部分笔试部分一、单项选择考点：考查一般现在时（含第三人称单数）、特殊疑问词、固定搭配（wanttodo）、Therebe句型、一般过去时、介词辨析、物主代词等核心语法点。解析：1.主语“myfather”是第三人称单数，一般现在时动词用“goes”，选B。2.答语“MissWhite”是人，用“Who”提问，选A。3.“wanttodosth.”是固定搭配，选B。4.主语“you”，一般现在时一般疑问句用“Do”，回答也用“Do”，选A。5.Therebe句型遵循“就近原则”，“milk”是不可数名词，用“is”，选A。6.关键词“yesterday”提示一般过去时，动词用过去式“cleaned”，选B。7.“between...and...”是固定搭配（在……和……之间），选A。8.空格后无名词，用名词性物主代词“mine”，选B。9.关键词“everymorning”提示一般现在时，主语“she”是第三人称单数，动词用“reads”，选B。10.答语“nexttothebookstore”是地点，用“Where”提问，选C。二、完形填空考点：考查上下文逻辑理解、动词短语、介词、固定搭配等。解析：1.后文提到“washmyface...”，可知是“getup”（起床），选A。2.“forbreakfast”是固定搭配（作为早餐），选B。3.“onfoot”是固定短语（步行），选B。4.一般现在时，主语“I”后用动词原形“have”，选A。5.“withsb.”表示“和某人一起”，选B。三、阅读理解（一）判断对错考点：考查细节理解与信息对比能力。解析：1.短文中“Iliveinasmallvillage”，题干中“bigcity”不符，答案F。2.短文中“Igotoschoolbybus”，与题干一致，答案T。3.短文中“abigplayground”，题干中“small”不符，答案F。4.短文中“Myfavouritesubjectis