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高级中学名校试卷PAGEPAGE1辽宁省部分高中2025-2026学年高二上学期10月月考历史试题试卷共6页,20小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.考查范围:选择性必修1第1课至第8课。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.据《周礼·地官司徒》记载,地方官员的选任须先由国君和上层统治者审核,再“退而以乡射之礼五物询众庶(百姓),一曰和,二曰容,三曰主皮,四曰和容,五曰兴舞”。“此谓使民兴贤,出使长之;使民兴能,入使治之。”这体现了()A.民主政体的早期实践 B.朝政受儒家民本思想影响C.国人对政治的影响力 D.西周君主专制权力受制约2.根据《睡虎地秦墓竹简》记载,秦朝在郡、县道与县道属曹之间建立了文书传递网络,对文书传递中过失最多的吏,按如图所示程序逐级上报,并在全郡范围内通报惩戒。这一做法旨在()A.扩大朝廷政令推行范围 B.完善朝廷文书传递体系C.加强对地方的垂直管理 D.有效减少行政决策失误3.《唐律疏议》和《宋刑统》皆规定鼓励亲邻、路人共同遏制和打击犯罪,对不协助者予以制裁。如“道路追捕罪人而力不能制,告道路行人,其行人力能助之而不助者杖八十,势不得助者勿论”。这可以说明唐宋时期()A.以尊卑亲疏作为量刑依据 B.秉持法家思想治理国家C.重视发挥乡约的教化作用 D.法律渗透道德礼义标准4.洪武年间,荐举一度与科举并行,曾有大臣提议效仿唐宋,设“博学宏词”科弥补科举取士不足;至正德元年,吏部官员再次正式奏请“科贡之外,略仿前代制科或博学宏词之类,以待非常之士。”,然而这些奏请均未被朝廷采纳,“博学宏词”始终停留在士大夫的议论层面,其主要原因是()A.科举制已能满足人才选拔需求B.君主集权强化对选官途径的控制C.程朱理学下对有才之士的排斥D.朝廷担忧特殊选官途径引发腐败5.明人唐鹤征谈及一条鞭法的实施时指出:“江南地土渥饶,赋重而役轻,民得其利;齐鲁土瘠而寡产,赋轻而役重,以轻带重,田不足供,安得不困?”这一论述最能说明()A.南北经济差异导致政策推行受阻B.人头税逐渐转变成土地财产税C.赋税制度改革减弱人身依附关系D.一条鞭法存在制度设计局限性6.严复在其译作《社会通诠》的按语中提出:“今日中国之所急者,非自由也,而在于人人减损自由,而以利国善群为职志。”这反映出当时严复()A.误解了西方自由思想 B.突出救亡图存的紧迫C.忽视了个人民主权利 D.旨在维护清王朝统治7.1901年,刘坤一、张之洞在《江楚会奏变法三折》中提出:“非育才不能图存,非兴学不能育才,非变通文武两科不能兴学,非游学不能助兴学之所不足。”彼时新式学堂大量涌现,但科举选官仍使士人趋之若鹜。为摆脱这一困境,1905年,清政府正式谕令“立停科举”。这一变革过程表明,晚清选官制度的转型主要得益于()A.新式教育的基础性建设 B.维新变法对科举的改革C.统治集团内部达成共识 D.西方列强施加外部压力8.1912年《中华民国临时约法》规定“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”;1923年,曹锟贿选成为总统后,颁布的《中华民国宪法》则明确“大总统总揽民国之治权,国务总理及各部总长均由大总统任免”。这一变化反映出当时中国()A.近代法律体系逐步走向完善 B.总统权力扩张顺应历史潮流C.军阀势力对共和政体的侵蚀 D.革命派主导了国家立法进程9.1929年,国民党通过的《确定训政时期党、政府、人民行使政权治权之分际及方略案》规定,中国国民党最高机关如认为必要,“得就于人民之集会、结社、言论、出版等自由权,在法律范围内加以限制”。这一规定()A.践行了三民主义政治学说 B.违背了“主权在民”原则C.使民主共和观念深入人心 D.符合训政阶段理论设计10.如图所示是1941年第二届陕甘宁边区参议会第一次会议参会人员的构成情况。这一现象最能体现()A.土地革命时期阶级斗争的深化B.解放战争时期民主联合政府的探索C.抗日民族统一战线的民主政治D.社会主义改造时期的政治协商雏形11.我国1982年宪法规定:明确国家根本任务并确认四项基本原则;补充“民主集中制”具体内容;恢复1954年宪法中“公民在法律面前一律平等”的规定;发展人大制度、民族区域自治制度与司法制度,新增基层自治制度。这些内容共同反映出该宪法()A.初步奠定了中国法治建设的基础B.适应计划经济体制下的治国需求C.以保障公民基本权利为核心目标D.聚焦国家治理体系完善与规范化12.2021年中央印发《公务员培训规定》,要求“初任培训不少于12天,每人每年参加培训累计不少于12天或90学时,重点提高政治能力、专业能力和为民服务本领”。据此可知,新时期公务员制度建设的核心任务是()A.提升公务员队伍学历层次 B.助力服务型政府职能转向C.提高治理能力现代化水平 D.完善公务员绩效考核体系13.罗马共和国晚期,公民大会可以分为两类:无投票权的公民大会与有投票权的公民大会。无投票权的公民大会是“唯一允许公开讨论公共利益的共和国机构”。这说明无投票权的公民大会()A.实质是贵族操纵公共舆论的工具 B.扩大了共和国统治基础C.独立于现有的政治体系之外运行 D.消除了罗马的阶级矛盾14.14世纪中叶,英格兰全国共有议会城市140多个,出席议会的市民代表增加到222名,下院议员总数为296名。曾经保持了多年的下院骑士议员和平民议员实力大致平衡的局面被打破了,没有骑士称号的乡绅和市民代表渐渐成为下院议员的主体。这一变化()A.瓦解了封建政治结构 B.弱化了英格兰中央集权C.促进了城市经济发展 D.推动了政治民主化进程15.法国1875年宪法规定总统任期七年且可连选连任,总统拥有广泛的权力,如行政权、军权、解散众议院等,但总统命令须经内阁副署方能生效,内阁对议会负责。对此,总统普恩加莱评价:“宪法第一条总统具有一切权力。宪法第二条总统不得内阁批准不能行使任何权力。”这反映出1875年宪法()A.确立了权力制衡与矛盾并存的体制B.明确了法国为议会制共和政体C.赋予了总统与德国皇帝同等的权力D.激化了君主派与共和派的分歧16.有学者认为,尽管英美两国文化同源,但英国文官被要求严格保持政治中立,禁止参与党派活动、兼任议员或公开批评政策;而美国文官常与国会结盟,其政治活动是公开和显性的,甚至被称为“政府的第四部门”。据此可推知,该学者认为两国文官制度不同的原因是()A.政治体制的差异 B.经济发展模式的分化C.历史传统的区别 D.文化观念的深层对立二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一图1为汉长安城平面简图,长安城从汉高祖时期开始营建,至汉武帝时期,陆续建成宫殿、官署、武器库、礼制建筑群、手工作坊及市场等。图2为图拉真广场平面图,此广场由罗马帝国时期的图拉真皇帝主持修建,有凯旋门、记功柱、神庙等大型建筑,也有图书馆、市场、会堂等公共建筑。——摘编自徐龙国《汉长安城考古的收获、进展与思考》等材料二都城是统治者获取或维护权力的工具,是宣示王朝的合法性、实施国家权力的代表。其中的宫殿、宗庙是国家、官府权威的象征,都城的形态和空间布局,主要是基于制度安排而形成的,是权力运作与各种社会经济因素共同作用下的产物。从文献与考古资料来看,汉长安城是以政治目的为主的,主导思想是为强化中央集权服务的……古罗马在建筑实践中把“实用”列在首位,神殿、广场、剧院、浴室、水道等都体现这一理论原则,这些建筑具有明显的城市公共设施和为多数公民所享受的实用价值。——摘编自徐卫民《汉长安与古罗马城政治功能比较研究》(1)根据上述材料并结合所学知识,简要指出两座古城所发挥的基本功能。(2)结合汉长安城、古罗马图拉真广场的平面图,分析说明材料二的观点。(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中西方古代城市建筑的认识。18.阅读材料,完成下列要求。材料一从威廉三世起,英国国王虽已置身于一种与往昔专制制度不同的政权结构之中,要按国会的法令办事,但他们仍然是终身的和世袭的国家元首,并握有国家行政大权。1688年政变后资产阶级不但将上院保存下来,而且赋予它在国会中相当大的权力。1832年议会改革以前英国的资本主义已得到很大的发展,但其下院议员一直还是沿用中世纪的选区划分和旧的选举法选举产生,对选民有很多条件的限制。直到1867年以前,事实上政府仍由土地贵族控制着,他们“几乎独占了政府所有的高级职位”。根据保罗·布鲁姆菲尔德的名为《非凡的人》的调查报告,英国近代从沃波尔以来的36名首相中,乔治·维利尔斯爵士的后裔有12人,占1/3。——摘编自潘香华、陈利今《近代英国君主立宪制的局限性》材料二1787宪法中有关选民资格方面的限制规定如下:年龄未满二十五岁,为合众国公民未满七年,及当选时非其选出州之居民者,不得为众议院议员。制宪者们抨击了各国代议机关集会不定期的现象,并认为“第一个适用这个特征(不定期集会)的是大不列颠的下院”。“在没有其他情况的影响下,权力越大,权力的期限应该越短;反之权力越小,延长权力的期限就越安全”。英国的上院成员主要有王室、世袭贵族、高级神职人员。美国由于没有贵族制度,因此其参议院是由选民资格高于众议院的少数人构成。——摘编自万君《英美两国代议制度结构性差异的成因》(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国君主立宪制保存大量封建残余的表现。(2)根据材料二并结合所学知识,指出与英国代议制相比,美国代议制的特点。19.阅读材料,完成下列要求。材料一当前时机中的特点,一方面,是抗日民族统一战线中的投降危险、分裂危险和倒退危险日益发展着;又一方面,是我们党已经走出了狭隘的圈子,变成了全国性的大党。十八年的经验,已使我们懂得:统一战线,武装斗争,党的建设,是在中国革命中战胜敌人的三个法宝。——摘自毛泽东《〈人〉发刊词》(1939年10月4日)材料二全国抗战时期,毛泽东在《〈人〉发刊词》中提出要“建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的”。围绕“建设一个什么样的党”,毛泽东主要从全国性、群众性、先进性三方面来塑造在全国抗战时期的政党形象……坚定抗战、服务人民、领导全国抗战的大党形象,赢得了人民群众的广泛认同和支持。——摘编自朱一超《全面(国)抗战时期的政党形象自塑的探索——基于〈《人》发刊词〉的考察》(1)根据材料一并结合所学知识,概括《人》创刊的背景,简述“三个法宝”之间的联系。(2)就材料二所示的全国抗战时期的某一形象进行论述。(要求:说明所选形象,论述须有史实依据,逻辑清晰)20.阅读材料,完成下列要求。材料“政治发展”,即政治现代化的过程,是国家行政和法制的发展、大众动员和大众参与的发展、民主制度建立、完善的过程。中西方政治发展有不同的指导理论:中国西方价值理
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