山西省临汾市名校2026届九年级物理第一学期期末经典模拟试题含解析

山西省临汾市名校2026届九年级物理第一学期期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．塑料安全帽 B．布手套 C．橡胶鞋 D．钢尺2．下列措施中不属于节约用电的是（）A．电视机不用时切断电源 B．离开教室随手关灯C．夏天用空调时把温度调得很低 D．用节能灯代替白炽灯3．如图所示是有关电与磁实验的装置图，能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是（）A． B． C． D．4．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时（）A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D．电压表示数变大，电流表示数不变，灯泡亮度不变5．如图所示电路，电源电压为9V保持不变，滑片P由A点滑到B点时（图中未标出），电压表的示数由6V变为3V，电流表的示数变化了0.3A。关于变阻器接入电路的阻值RA和RB的大小关系、定值电阻R0的电功率变化量△P0，下列选项正确的是（）A．RA>RB、△P0=2.7W B．RA>RB、△P0=1.9WC．RA<RB、△P0=2.7W D．RA<RB、△P0=0.9W6．将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和稳压电源连接成如图所示电路，光敏电阻的阻值随着光照强度的增大而减小，闭合开关，逐渐增大光照强度，则电表示数变化情况是A．表和表示数均变小B．表示数变大，表示数变小C．表示数变小，表示数变大D．表和表示数均变大7．下列现象或装置，利用了电流热效应的是①电视机后盖有许多小孔②电动机外壳上装散热片③白炽灯④长期不用的电视机隔段时间通一次电⑤电脑机箱里装有小风扇⑥电暖手宝A．③④⑥ B．①②⑤ C．①②⑥ D．②③⑥8．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是A．电流表的示数变小B．电压表的示数变大C．电路两端总电压变大D．滑动变阻器接入电路中的电阻变小9．小王是班上的“电学小王子”，他用3个灯泡、2个开关和1个电源，设计出如图所示的电路，帮组大家理解电路。下列操作中，你认为现象正确的是（）A．S1闭合，S2断开时，L1、L2和L3都亮B．S1断开，S2闭合时，L1和L2亮，L3不亮C．S1、S2都断开时，L1、L2、L3都亮，是串联D．S1、S2都闭合时，L2、L3都亮，是并联，L1不亮10．小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图所示。若按0.5元/kW•h的标准收费，他家本月应缴纳电费元。若此电能表的转盘在10min内转过400r，则接在该电能表上的用电器总功率为W。A．420元，1200W B．42元，1000WC．4.2元，1200W D．42元1200W11．下列关于定滑轮的说法正确的是（）A．使用定滑轮可以省距离 B．使用定滑轮可以省力C．使用定滑轮可以改变拉力方向 D．使用定滑轮可以省功12．如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是A．零线断路B．ad之间某处断路C．电灯的灯丝断了D．bc之间某处断路二、填空题13．从产品说明书得知，一台“12V6W”的迷你型小风扇，电动机线圈阻值为0.2Ω，则小风扇正常工作1min消耗的电能为_____J，电动机线圈1min产生的热量为_____J。14．今年是中华人民共和国成立70周年，我区各个学校都开展“升国旗，唱国歌”的主题活动，如图所示为某学校升旗的情景，旗杆顶装的滑轮是______滑轮，它的作用是______。15．燃放鞭炮时，火药爆炸使周围的空气______发出爆炸声，火药爆炸过程中相当于热机工作过程中的_______冲程。16．火柴可以擦燃，也可以点燃，前者是用______来改变内能的。后者是利用______方法来改变内能的。三、实验题17．（8分）如图，探究“两种电荷间的相互作用规律”．（1）两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生相互排斥的现象．两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互排斥的现象．用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互吸引的现象；由此实验可以得出_____．（2）小明和小红在做此实验时，小明才做完一次实验后就得出结论，小红认为小明的实验结论不对．你认为小明不对的原因是：_____．18．（8分）如图是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置。(1)电流产生热量的多少不易直接测量。因此，在这个实验中是通过____显示电流产生热量的多少的，这种物理探究方法叫___________法；(2)图1中在两个密闭容器中装有质量________（选填“相等”或“不等”）的空气，并各放置一根阻值不同的电阻丝，此装置可研究电流产生的热量与_______的关系；通电一段时间后观察到左边液柱明显低于右边，则可得出的结论是：_________；(3)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系设计了如图所示的电路，右密闭容器中电阻R2的大小是____，通电相同的时间，设R1，R2，R3产生的热量分别是Q1，Q2，Q3，则Q1，Q2，Q3的大小关系是：___________。19．（8分）小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。(1)该实验的原理是______。(2)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：①______②______。(3)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx=______Ω。(4)若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下：①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U1；②将滑动变阻器滑到b端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U2；③读出滑动变阻器的最大值R；④则被测电阻Rx的阻值为：Rx=______（写出表达式）。四、作图题20．（8分）如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，电压表示数变大，请用笔画线代替导线将电路连接完整。（________）21．（8分）为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了如图甲所示的电路。请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）。（_____）五、计算题22．（10分）利用如图所示的滑轮组，将重为240N的物体匀速向上提起0.2m，竖直向上的拉力F为100N．求：（1）滑轮组的有用功（2）滑轮组的机械效率．23．（12分）如图所示，电源电压为10V保持不变，小灯泡L标有“6V6W”字样。求：（1）小灯泡L正常工作5min消耗的电能；（2）小灯泡L恰好正常发光时，变阻器消耗的电功率。

参考答案一、选择题1、D【解析】A.B.C.塑料安全帽、布手套、橡胶鞋在通常情况下，内部自由电荷很少，是绝缘体；D.通常的金属材料都是导体，其内部有大量的能够自由移动的电荷，所以钢尺是导体；故选D．点睛：重点是常见的导体和绝缘体，除了了解导体和绝缘体的以外，也要理解原因，导体能导电是因为导体中含有大量的能够自由移动的电荷，而绝缘体中自由电荷很少，不足以形成电流．2、C【详解】A．电视机不用时应该切断电源，因为其待机时也会消耗电能，切断电源可以节约电能，做法正确，不合题意；B．离开教室时应该随手关灯，这样可以节约电能，做法正确，不合题意；C．夏天用空调时，把温度调得很低，这样会很浪费电能，做法错误，符合题意；D．使用节能灯代替白炽灯可以节约电能，符合节约用电的做法，不合题意．3、C【分析】从实验装置及实验现象中可得出实验内容，则可得出各装置的目的。【详解】A．演示的电磁感应现象，故A错误；B．通电后小磁针发生了偏转，说明电流周围存在磁场，但不能说明磁场的强弱，故B错误；C．由于线圈的匝数不同，可看到吸引的铁钉的个数不同，即磁性强弱不同，故C正确；D．演示通电导线在磁场中的运动，故D错误。故选C。4、D【详解】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑片左侧部分电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流，因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，所以，滑片移动时，变阻器接入电路中的电阻不变，电路中的总电阻不变，由I＝可知，电路中的电流不变，即电流表的示数不变，故ABC错误；因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P＝I2R可知，滑片移动时，灯泡的实际功率不变，亮暗不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑片左侧部分电阻丝的阻值变大，由U＝IR可知，滑片左侧部分电阻丝两端的电压变大，即电压表的示数变大，故D正确．5、A【详解】滑片P由A点滑到B点时，电压表的示数由6V变为3V，滑动变阻器接入电路中的阻值两端的电压变小，那么根据串联电路电压规律可知，定值电阻R0的两端电压变大，根据欧姆定律可知，流过定值电阻R0的电流变大，根据串联电路电流规律可知，流过滑动变阻器的电流也变大，根据欧姆定律的变换式可知，滑动变阻器接入电路中的阻值变小，那么RA>RB；设滑片P在A点时电路的电流是，滑到B点时电路的电流是滑片P在A点时，电压表的示数是6V，定值电阻R0的电压是3V，那么电路中的电流是，滑片P在B点时，电压表的示数是3V，定值电阻R0的电压是6V，那么电路中的电流是，可以得到化简计算可得；由题意可知定值电阻R0的电功率变化量△P0是故选A。6、D【详解】首先分析电路图，两用电器串联，电压表测量R0两端电压．增强光照时，根据已知条件，光敏电阻R的电阻减小，则两端分压减小，R0两端电压变大，则电压表示数变大，总电阻变小，电源电压不变，根据欧姆定律电流变大，电流表示数变大，故应选D．7、A【详解】①电视机的机壳上有许多小孔是为把各电器元件产生的热量及时散失掉．不符合题意．②电流通过电机产生的热量是有害的，有许多散热片可以用来散热．不符合题意．③家电长时间停用，隔一段时间应通电一次利用电热防止家电受潮，再次使用时被损坏．符合题意．④白炽灯通电后发热发光，是利用电流的热效应工作的．符合题意．⑤过多的热量会影响计算机的正常工作，机箱内有风扇，这都是为了散失热量．不符合题意．⑥电暖手宝将电能转化为内能，利用了电流热效应工作的．符合题意．故选A.8、A【解析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，变阻器连入电路中电阻丝的长度变长，则变阻器接入电路中的电阻变大，故D错误；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻变大；由I＝可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故A正确；由U＝IR可知，R1两端的电压变小，即电压表的示数变小，故B错误；由于电源电压不变，则电路两端总电压不变，故C错误。故选：A。9、C【详解】A．S1闭合，S2断开时，L1、L2被短路，电流只有一条路径，是灯L3的简单电路，故A错误；B．S1断开，S2闭合时，L2、L3被短路，电流只有一条路径，是灯L1的简单电路，故B错误；C．S1、S2都断开时，电流只有一条路径，依次流过三只灯泡，所以L1、L2、L3是串联的，L1、L2、L3都亮，故C正确；D．当S1、S2都闭合时，电流有三条路径，分别通过三只灯泡，最后再汇合回到电源负极，所以L1、L2、L3是并联的，L1、L2、L3都亮，故D错误。故选C。10、D【详解】消耗的电能：电费：元；用电器总功率为：选D。11、C【详解】定滑轮是一个等臂杠杆，不能省力，但可以改变力的方向，故ABD错误，C正确。故选C。12、D【解析】A.若零线断路，闭合开关时，b点也应该能使氖管发光，故不合题意；B.a、d之间某处断路，c点不能使试电笔氖管发光，故不合题意；C.若电灯的灯丝断了，灯不亮，c点不能使试电笔氖管发光，故不合题意。D.b、c之间某处断路，灯不亮，a、d、c点都会使试电笔氖管发光，故符合题意；故选D.二、填空题13、3603【分析】利用求出小风扇正常工作1min消耗的电能；先根据求出电路中线圈的电流，再利用焦耳定律求出1min内电动机线圈产生的热量。【详解】[1]由可得，小风扇正常工作1min消耗的电能：；[2]由可得，电路中线圈的电流：，则电动机线圈1min产生的热量：。14、定改变施力方向【分析】本题考查定滑轮及其工作特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向。【详解】[1]由图可知，旗杆顶部滑轮的轴是固定的，则该滑轮为定滑轮；[2]在旗杆的顶部安装定滑轮，人在下面可以将国旗升到旗杆的顶部，这是利用定滑轮可以改变力的方向的特点，所以在旗杆的顶部安装定滑轮，它的作用是改变力的方向。15、振动做功【分析】本题考查声音的产生、热机内能和机械能转化相关知识，可据此进行分析判断【详解】[1]放鞭炮时，鞭炮内部的火药被点燃，产生高温高压燃气，对外膨胀做功，引起空气振动，就会产生爆炸声，该过程是内能转化为机械能的过程；[2]对于热机，其压缩冲程是通过压缩活塞，使得气缸内的空气内能增加、温度升高，是机械能转化为内能的过程；做功冲程是，气缸内被点燃的高温高压燃气膨胀对外做功，使得活塞运动，即是内能转化为机械能的过程，故火药爆炸过程中相当于热机工作过程中的做功冲程。【点睛】声音是由振动产生、热机中机械能与内能转化16、做功热传递【详解】[1][2]火柴可以擦燃是这利用了摩擦做功的方法，使其内能增加；点燃火柴是利用了热传递的方法使其内能增加。这两种方法在改变物体的内能上是等效的。三、实验题17、同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引没有多次实验找普遍规律【解析】（1）分析题意知道，两根用丝绸摩擦过的玻璃棒，它们带有同种电荷，当相互靠近时，发生了相互排斥的现象；两根用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们也带有同种电荷，相互靠近时，也发生相互排斥的现象；而用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们带有异种电荷，相互靠近时，发生的是相互吸引的现象，由此实验得出的结论是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）根据题意知道，小明才做完一次实验后就得出结论，而一次实验是得不出普遍结论的，所以，认为小明不对的原因是：没有多次实验找普遍规律．18、U形管内液柱的高度差转换相等电阻电流和通电时间一定时，电阻越大，电流产生的热量越多10ΩQ1＞Q3＞Q2【详解】(1)[1][2]电流产生的热量不便于测量，通过U形管内液柱的高度差来反映，这种方法是初中物理常用的转换法。(2)[3][4]图1中两个密闭容器中装有质量相同的空气，两个电阻串联在电路中，通过它们的电流相同，通电时间相同，电阻不同，所以探究是电流产生热量跟电阻大小关系。[5]通电一段时间后观察到左边液柱明显低于右边，右边容器中电阻较大，产生热量多，则可得出的结论是：在电流和通电时间相等时，电阻越大，产生热量越多。(3)[6]如图2，探究电流产生的热量与电流大小的关系，应控制电阻和通电时间不变，所以R2=R1=10Ω[7]图中R2与R3并联再与R1串联，所以I=I1=I2+I3由分流原理得到I2=I，I3=IQ1=I2R1t=I2×10Ω×t=10ΩI2tQ2=I22R2t=(I)2R2t=(I)2×10Ω×t=ΩI2tQ3=I32R3t=(I)2×5Ω×t=ΩI2t所以Q1＞Q3＞Q219、电源电压过大选用电流表量程太小8【详解】(1)[1]根据欧姆定律知，伏安法测电阻实验的原理是其变形式。(2)[2][3]通过“试触法”，发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，可能是电流表的量程偏小或者是电源电压过大造成的。(3)[4]滑动变阻器R与被测电阻Rx串联，电流表测电路的电流，电压表测被测电阻Rx两端的电压，