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文档简介
小学二年级下学期第三十八课拔河比赛技巧讲解与巩固备课教案一、教学时间第38次课二、教学主题拔河比赛技巧讲解与巩固三、教学内容回顾上节课拔河比赛的情况,包括学生在比赛中的表现、出现的问题等。详细讲解拔河比赛的技巧,如正确的握绳方法、站姿、发力方式等。强调拔河比赛中团队配合的要点,如统一发力节奏、互相鼓励等。组织学生再次进行拔河比赛,让他们在实践中巩固所学的技巧和团队配合方法。四、教学目标知识与技能:学生能够说出拔河比赛的至少3项技巧,掌握正确的握绳、站姿和发力方式,在比赛中能运用这些技巧;理解团队配合在拔河比赛中的重要性,能与队友配合进行比赛。过程与方法:通过回顾、讲解、示范、练习和比赛等环节,让学生主动参与到学习中,提高他们的观察能力、模仿能力和实践能力。情感态度与价值观:培养学生的团队协作意识和集体荣誉感,激发他们对体育活动的兴趣,让他们在活动中体验到合作与竞争的乐趣。五、教学重难点教学重点:拔河比赛的基本技巧(握绳、站姿、发力)和团队配合的要点(统一节奏、互相配合)。教学难点:学生在实际拔河比赛中能熟练运用所学技巧,并与队友默契配合,保持统一的发力节奏。六、教学准备拔河绳1条,确保绳子结实、长度合适,能满足班级学生进行比赛。标志物(如小红旗)2个,用于标记拔河的中线和两边的界线。口哨1个,用于发出开始、停止等指令。操场一块,清理场地内的障碍物,确保场地安全、平整。七、教学过程教学阶段教学内容场地教师活动学生活动时长开始部分课堂常规、热身活动操场1.整队,检查学生的出勤情况和穿着是否适合运动。2.向学生问好,宣布本节课的教学主题和内容。3.组织学生进行热身活动,如慢跑、关节活动(手腕、脚踝、膝关节、腰部等)、原地高抬腿等。1.快速站好队伍,安静听老师讲话。2.认真做热身活动,活动开身体的各个关节。10分钟基本部分回顾拔河比赛、讲解技巧与团队配合、实践练习操场1.引导学生回顾上节课拔河比赛的情况,提问:“上节课拔河时,大家觉得哪些地方做得好,哪些地方需要改进呢?”2.针对学生的回答,总结存在的问题,然后讲解拔河的技巧:-握绳方法:双手掌心相对,握住绳子,手腕用力,不要让绳子从手中滑落。-站姿:双脚前后分开,前腿弓,后腿蹬,身体向后倾斜,重心放低。-发力方式:当听到指令后,大家一起用力向后拉,发力时要短促、有力,同时呼气。3.讲解团队配合要点:-统一节奏:可以喊口号,如“一二、一二”,大家跟着口号一起发力。-互相鼓励:在比赛过程中,队友之间要互相加油打气,不要抱怨。4.进行示范,让学生更直观地了解技巧和配合方法。5.组织学生分组进行练习,每组8-10人,教师在旁指导,纠正学生的错误动作和配合问题。1.积极思考老师的问题,踊跃发言,分享自己的感受和发现的问题。2.认真听老师讲解技巧和团队配合要点,观察老师的示范。3.分组进行练习,按照老师讲解的技巧进行握绳、站姿和发力,尝试与队友配合,喊出节奏口号。30分钟基本部分再次体验拔河比赛操场1.将学生分成两队,每队人数相等,安排好场地,放置好标志物。2.强调比赛规则和安全注意事项,如比赛过程中不能突然松手、不能故意绊倒对方等。3.吹响口哨,宣布比赛开始,在比赛过程中观察学生对技巧和团队配合的运用情况,适时进行引导。4.比赛结束后,总结比赛情况,表扬表现好的队伍和个人,指出存在的问题并给出改进建议。1.按照老师的安排分成两队,站到指定位置,做好比赛准备。2.遵守比赛规则,在比赛中运用所学的技巧,与队友密切配合,为自己的队伍加油。3.比赛结束后,认真听老师的总结。15分钟结束部分放松活动、课堂小结操场1.组织学生进行放松活动,如慢走、深呼吸、拍打手臂和腿部肌肉等。2.对本节课进行小结,再次强调拔河的技巧和团队配合的重要性,肯定学生的进步。3.布置课后任务,让学生在课间或课外活动时可以和同学一起练习拔河。
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