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文档简介

人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的方法是(

)A.增加容器内的气压,使水的沸点低于80C。B.降低容器内的气压,使水的沸点低于80C。C.缩短加热沸腾的时间。D.用微火加热使其沸腾。2、下列物态变化现象中,属于液化的是()A .夏天,剥去冰棒的包装纸,看到“白气”B .洒在教室地上的水变干C.放人冰箱冷室的矿泉水结成了冰D .冬天,室外冰冻的衣服干了3、生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物,锅与碗底不接触,当锅内水沸腾后,碗中汤将()A.同时沸腾;

B.稍后沸腾;C.不会沸腾,汤的温度总是低于水的沸点;

D.不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点.4、炎热的夏天,打天电风扇,身上感到凉爽,这是因为()A.电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度B.电风扇吹采的是凉风C.吹风加快了汗水的蒸发,蒸发有致冷作用D.电风扇有制冷的效果5、为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)  ( 四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如下图所示,这四组实验中,研究方法不正确的是()      

A

B    

C     

 D       6、在日常生活中,将面制品放在水中煮,不会发黄、变焦,而放在食用油中炸,则会发黄、变焦,甚至炸糊,这一现象说明:A.油炸制食品的能力比水强;

B.油的传热性能比水强;C.油的沸点比水高;

D.油在沸腾时温度继续上升,而水在沸腾时温度保持不变.7、如图对烧杯加热一段时间至水沸腾,然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中,结果,一会儿试管中的液体也沸腾了。由此可以判断(

)A.试管中的液体也是水

B.试管中液体的沸点低于水的沸点C.试管中的液体可能是水

D.试管中液体的沸点高于水的沸点8、下列措施中,为了加快蒸发的是:A.酒精灯不用时盖上灯帽;

B.春季植树时剪除大量枝叶;C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱;

D.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处.9、如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时()A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾D.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾10、下列关于汽化的几种说法中,正确的是()A .蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C.放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到100℃,水才能沸腾第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点__________饭菜熟的快。2、夏天,在有空调的房间里,水珠出现在玻璃的

填“内侧”或“外侧”);冬天,在有空调的房间里,水珠出现在玻璃的

填“内侧”或“外侧”)3、针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重,专家们建议提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样可以使土壤的水分________显著减少4、在观察水的沸腾的实验中,如果水沸腾时,温度计示数为98℃,则当时水的沸点是__________;对正在沸腾的水继续加热,温度计的示数__________。(选填“升高”、“降低”或“不变”)5、如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要热量。6、

是汽化的两种方式,蒸发具有致冷作用,试举一例:示例:电冰箱内的液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子,在这里迅速汽化、吸热,使冰箱内的温度降低。

。7、液体蒸发的快慢与三个因素有关,这三个因素是液体的

以及液面上的空气流通情况。观察水的沸腾现象时会发现,水沸腾时烧杯的底部产生大量的气泡,气泡往上升时体积

,到达水面时

发出响声,同时气泡里的

散发到空气中。8、如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先

成水蒸气,又遇冷

成小水珠附着在眼镜片上。(填写物态变化名称)9、用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生

现象,

很多热量,从而会使上层蒸格中的馒头先熟。10、(1)在如图所示装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了

象,雾状的“白气”实际是

;(2)如果这时在管口处放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面的温度将

(填“升高”、“不变”或“降低”)。(3)分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是

。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察图15和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体

的高低、液体

的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与

有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与

是否有关.此实验过程中需控制酒精的

和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:

.2、如图所示,将两滴等量的水分别滴在两块玻璃板上,其中被加热的水滴先消失。说明:

.3、如图所示,在做“观察水沸腾”的实验时:⑴对比A、B两套器材,你觉得应该选_____________套来完成实验,理由是:___________________________________________。⑵两组同学绘制的沸腾图像如图C、D所示,对比发现,他们相同点是:沸腾前,对水加热,水的温度____________________(不断上升/保持不变/不断下降);沸腾时,水的温度______________________;他们不同点是_________,原因可能是:_______________。(只要回答出一个理由)-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:A3、答案:D4、答案:C5、答案:C6、答案:C7、答案:B8、答案:D9、答案:B10、答案:A二、填空题1、答案:升高2、答案:外侧、

内侧3、答案:蒸发4、答案:98℃、不变5、答案:产生小水珠

放6、答案:蒸发沸腾将酒精涂于手臂上,手臂觉得凉快7、答案:温度,液体的表面积,变大,破裂,水蒸气

8、答案:汽化、液化9、答案:液化;放出10、答案:(1)液化,小水珠

(2

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