2026年中考语文复习难题速递之综合读写（2025年10月）

第1页（共1页）2026年中考语文复习难题速递之综合读写（2025年10月）一．综合读写（共20小题）1．（2025秋•江南区校级月考）班级正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，让我们一起参加，完成下列各题。①君子文化是中华民族特有的精神标识，潜移默化地影响着世代中华儿女。②君子在个人修养方面要做到“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子以自强不息”等。③新时代，“君子”仍是世人推崇的高尚人格。④淬炼君子人格是当代青年能否立身处世的价值标杆。□天行健，君子以自强不息□这句话出自《周易》，自强不息意味着自信自立，既没有面对困难絮絮叨叨的抱怨，也没有附庸风雅、jiǎo（）揉造作的伪饰。它意味着无论欢乐抑或忧戚，总要乐观地怀有面对未来奋斗终身的勇气。“江山代有才人出”，迁客骚人为了可望而不可即的梦想，背离桑梓，不懈追求；仁人志士为了安定和谐的未来，马革裹尸，前仆后继；，，……“君子求诸已，小人求诸人”，自强不息是对心灵的历练，是对德行的培养。谪守巴陵的滕子京、与民同乐的欧阳修、被贬多年的刘禹锡，面对逆境，他们都以自己的实际行动诠释了自强不息精神的内涵。（1）上课展示时，小语对两个字的书写、读音把握不准，请帮他写出正确字形和拼音。①jiǎo揉造作②忧戚（2）《古汉语词典》中，“强”有几种解释：①（弓弩）硬而有力；②强盛；③加强；④强悍，强横；⑤胜过。根据文段，“君子以自强不息”中“自强”意思是。（3）对于文段中的加点词，小文提出了自己的看法，其中有误的一项是A.“潜移默化”指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。B.“附庸风雅”是一个褒义词，动宾结构，指的是结交文人，参加有关文化活动。C.“骚人”一词源于屈原创作的《离骚》，后泛指多愁善感诗人或忧愁失意的文人。D.“历练”指经历世事锻炼，也可以指阅历多而有经验，比如“他历练老成，办事稳重”。（4）①小南发现第一段的四个句子中，有一个句子有语病，请指出并修改。病句（序号）：应修改为：。②第三段划线句引发了小语的共鸣，他想到当今社会在一线奋斗的工作者们——科研人员、戍边战士、人民教师……他打算模仿文中画波浪线的句子，为现代自强不息者书写赞歌，请你帮助他完成。迁客骚人为了可望而不可及的梦想，背离桑梓，不懈追求；仁人志士为了安定和谐的未来，马革裹尸，前仆后继；，，。（5）小语发现画线句标点符号缺失，请你从以下四个选项中选择正确的一项是A.“。”B.“，”C.“”，D.“”。（6）网络流行词“躺平”指的是面对压力，困难时，选择放弃奋斗、不再追求进步的消极生活态度。一直很勤奋的小宁，最近经常跟你说“学习太累，要躺平”之类的话，作为好朋友，你该怎样劝说他？2．（2025秋•沛县月考）学完新闻单元后，小文打算写一个单元小结，作为课前5分钟素材积累念给大家听。请阅读他写下的文段，并帮助他解决遇到的难题。2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着（），中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将①_____（juān）刻在共和国的史册上。身处盛世，我们不能忘记历史，我们要②____（míng）记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平。对于任何试图篡（）改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。（1）文段中的两个加点字怎么读？请帮他写出正确拼音。（2）文段中①②两处是哪两个字？请工整地书写在下面。（3）文段中画波浪线的词语使用有误的一项是A．所向披靡B．振聋发聩C．殚精竭虑D．惨绝人寰3．（2025秋•桥西区校级月考）八年级同学正在开展“成长之路”主题学习活动，请你积极参与。学完新闻单元后，小文打算写一个单元小结，作为课前5分钟素材积累念给大家听。请阅读他写下的文段，并帮助他解决问题。ㅤㅤ2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着（A），中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将①（juān）刻在共和国的史册上。ㅤㅤ身处盛世，我们不能忘记历史，我们要②（míng）记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平。对于任何试图篡（B）改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。（1）请给文段中两个加点字注音。A.B.（2）请为文段中①②两处拼音写出正确的汉字。①②（3）下列短语中，结构类型与其他三项不同的是A.勿忘国耻B.殚精竭虑C.珍爱和平D.淡化暴行（4）文段中画横线的句子有成语运用不当，请找出来并改正，写在下面。4．（2025秋•台江区校级月考）阅读下面文字，按要求作答。近年来，我国传统工艺美术逐渐步入网络云端。以（）作品背后动态的工艺制作过程。在刺绣、木雕等传统工艺美术直播中，创作者关掉滤镜、美颜，专拍手部特写，一针一线、一刀一划在镜头中被清xī①_____放大，拉近了观众与传统工艺美术之间的距离。精zhàn②_____技艺背后，精益求精、（）、追求卓越的工匠精神，迸③_____发出直抵人心的力量。如今，借由新的传播媒介，使传统工艺美术实现了从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变。（）了中华美学精神在新语境中的传承与发展。（1）根据拼音为①②处书写正确汉字，根据汉字为③处书写正确拼音。（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是A.体现小心翼翼促成B.展现一丝不苟促进C.展现小心翼翼促成D.体现一丝不苟促进（3）文中画线的句子存在语病，请写出修改意见，但不得改变句子的原意。（4）请结合《水浒传》作品中的具体内容或者事例，谈谈你对“阅读文学名著，最终是要从中获得启迪，得到心灵的滋养与成长，用来指导自己的学习与生活”这句话的理解。5．（2025秋•高新区校级月考）学校开展“相逢诗意，礼赞生命”的主题学习活动，请你参与完成学习任务。拟写诗会通知。ㅤㅤ学习了诗歌单元后，我发现：生活孕育诗歌，诗歌反映生活。《沁园春•雪》描写北国壮丽雪景，纵横千万里，展示其妖（ráo）①多娇的风姿，抒发词人对祖国壮丽山河的热爱；《你是人间的四月天———一句爱的赞颂》抒写细腻柔丽的情愫，表现出轻盈（pīng）②婷之美；《我看》在春景中回首往事，想到人的生命中的欢乐和忧（qī）③。无论是博大深沉的情感，还是幽远（juàn）④永的哲思，无论是对自然社会的赞颂，还是对理想信念的追求与坚守，都可以用诗歌。青春诗会正在召集诗歌爱好者，现邀请你积极惠顾，在诗歌的天地里彰显风采！青春诗会组委会（1）根据注音补全文段中空白的汉字。①妖ráo②pīng婷③忧qī④juàn永（2）语段划直线的句子的结构不合理，请修改。（3）语段波浪线有一处语言表达不得体，请修改。6．（2025秋•五华区校级月考）阅读下面文字，按要求完成问题。傍晚的西双版纳景洪市澜沧江畔，缅桂花香随晚风漫溢，数百名市民与游客翘（qiào）首伫立——傣族孔雀舞国家级非遗展演即将开始启幕。伴着葫芦丝悠扬的旋律，舞者身着银饰镶边的孔雀纹筒裙登场。她踮脚转身时身姿______，裙摆凌空扬起的瞬间，酷似（sì）一只正要展翅的绿孔雀。她娴熟地转动脖颈，指尖模仿孔雀啄羽的动作细腻传神，台下观众瞬间屏（bǐng）息敛声。随后，八位舞者手持彩羽道具加入，翠绿、金黄的裙摆随队形变换交织翻飞，旋转间银饰叮咚作响，让人______。当最后一个“孔雀开屏”动作定格，______的掌声与欢呼声即刻响彻江畔，观众______赞叹：“仿佛（fú）真的看见孔雀从热带雨林飞来！”“每个动作都要贴合孔雀习性。”舞者赛后坦言，为还原最地道的舞姿，她们每天训练都一思不苟，“就是想通过舞蹈，彰显傣家文化的灵动与厚重。”（1）文中注音不正确的一项是A.翘（qiào）B.似（sì）C.屏（bǐng）D.佛（fú）（2）文中加点词语有错别字的一项是A.凌空B.娴熟C.一思不苟D.彰显（3）文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是A.轻巧头晕目眩震耳欲聋衷心B.轻盈眼花缭乱震耳欲聋由衷C.轻巧眼花缭乱振聋发聩由衷D.轻盈头晕目眩振聋发聩衷心（4）文中画线句子有语病，修改正确的一项是A.傣族孔雀舞国家级非遗展演开始启幕。B.傣族孔雀舞国家级非遗展演开始即将启幕。C.傣族孔雀舞国家级非遗即将开始展演。D.傣族孔雀舞国家级非遗展演即将启幕。7．（2025秋•郑州月考）为助力河南文旅宣传推广，班级拟拍摄《“豫”见河南，四季风情》宣传片，请根据任务要求，对脚本进行完善。【“豫”见河南，四季风情】宣传片脚本【开篇：天地之中•豫见缘起】画面：航拍镜头俯冲掠过黄河九曲十八弯，水面泛金，晨雾缭绕；镜头切换至嵩山少林寺塔林，僧人晨练武姿刚劲，定格于“天地之中”石碑。旁白：万物生长于斯，文明孕育于此，一切喧嚣都沉淀于这“天地之中”的①静mì里。“豫”见河南，遇见一场跨越千年的四季风情。【第一幕：春•万物生】画面：洛阳牡丹园，各色牡丹迎着朝霞含露绽放；信阳茶山，春雨降临，茶树②霎时新绿如洗；新乡市平原示范区的麦田，智能喷灌系统正精准作业，水雾在阳光下折射出彩虹……旁白：沉睡的牡丹被春风唤醒，倾城而绽，仿佛将③zhù蓄一冬的能量全然释放；经过淅淅沥沥的春雨的洗礼，信阳茶山上的茶树分外朗润，茶香沁人心脾；新乡高标准农田里的麦苗在科技赋能的加持下，鼓足劲头返青拔节，为大地织就了一条绿茵茵的长毯。豫州春天泥土里迸发着的勃勃生机，让人们心中有了④着落。（1）请根据语境，在旁白中的横线处填写对应的字音字形。静mì霎时zhù蓄着落【第二幕：夏•山河炽】画面：嵩山古刹，晨钟作响；云台山峡谷，水雾腾起……旁白：①如果说嵩山的晨是静寂的热，那云台山的午便是奔放的烫——午后的热浪裹着蝉鸣扑来，云台山的飞瀑正泄得酣畅，银链般的水砸进深潭，溅起的水雾沾湿衣角，凉与热在皮肤上撞出夏的鲜活。②当晨光漫过嵩山之巅，千年古刹的红墙刚被染透，晨钟就“嗡”地撞碎山岚，惊起一群白鹭，翅尖掠过松涛，留下串清啼。③再看黄河岸边，暮色漫上堤岸时，芦苇荡翻涌成金色波浪，渡船汽笛惊飞水鸟，对岸村落里，老人们摇着蒲扇唠嗑，竹篮里的沙瓤西瓜裂开，红得像落进人间的晚霞。④月上柳梢时分，洛邑古城的灯笼次第醒转，穿汉服的姑娘提花灯走过青石板，笑语混着洛水桨声，连燥热的晚风都浸了蜜，甜得人不想走。（2）第二幕的旁白的句子语序有误，请重新排序。【第三幕：秋•丰年颂】画面：秋风似一位深谙大地脉络的画师，携着岁月沉淀的韵致，悠然拂过中原广袤大地，将河南绘成一幅波澜壮阔的丰收长卷。在这宏大的盛景中，万物（A各得其所；B各司其职）：饱满的麦穗归仓，为生命献上礼赞；轰鸣的收割机入囤，圆满完成使命；辛劳的农人望着一年的汗水化作收成，脸上洋溢着满足的笑意。（3）第三幕的旁白中画横线处用哪个成语更贴切？请根据成语的意思，结合语境，从括号中推荐一个，并简要说明理由。各得其所：指大家都得到适当的安置或每件事物都得到适当的处置。各司其职；每个人都做好本职工作。——《现代汉语词典》（4）第三幕中，秋分是一个重要的节气。请你根据下图，以“秋分”的口吻向河南同学介绍这一节气，并根据节气特点，给大家提一条生活上的建议。“秋分者，阴阳相伴也，故昼夜均而寒暑平。”（初中地理教材七上第一章）【第四幕：冬•岁月凝】画面：晨曦中太行雾凇晶莹剔透；无人机航拍黄河冰封河面如玉带蜿蜒；庙会上舞龙队身着鲜艳服饰，龙身随着舞者灵活的动作翻腾穿梭；老匠人执刻刀雕琢门神眉眼，木屑纷飞中露出关羽怒目。旁白：当北风掠过中原大地，河南的冬日便裹着素白的银装悄然降临。太行山巅，雾凇挂枝，冰晶折射着天光，宛如仙境；黄河故道，冰封千里，静默中酝酿着春的希望。而在这银白世界里，民俗的暖意却愈发浓烈。商丘火神台庙会，舞龙舞狮翻腾跳跃；朱仙镇木版年画作坊，匠人拓印门神。冬之河南，是自然与人文交织的绝美诗篇。（5）如果要在第四幕中增加一个分镜使画面更加丰富，下列A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。8．（2025秋•南岗区校级月考）阅读下面文字，按要求回答各题。2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1949年的长江前线，应勇善战的中国人民解放军所向披靡，锐不可当；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众由衷的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员弹精竭虑，青丝变白发。他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记那惨绝人寰的南京大屠杀，国际和平城市协会项目执行会长弗雷德•阿门特指出，南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族追求、热爱和平的悠久历史。（1）语段中加点字汪音正确的一项是A.一幅（fù）B.由衷（shuāi）C.镌刻（juàn）D.铭记（míng）（2）语段中画横线的词语书写正确的一项是A.应勇善战B.锐不可当C.弹精竭虑D.惨绝人圜（3）语段中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是A.南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典范，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族追求、热爱和平的悠久历史。B.南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族追求、热爱和平的历史悠久。C.南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。D.南京这座城市是第二次世界大战中充分饱受战火摧残的一个典范，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族追求、热爱和平的悠久历史。9．（2025秋•东台市月考）阅读下面这段新闻，完成题目。9月27日是世界旅（）游日。②记者日前从联合国旅游组织官网获悉，今年世界旅游日的主题为“旅游与和平”，旨在探讨旅游业如何推动世界和平，发挥旅游业在搭建桥梁、促进对话、维护和平等方面的重要作用。③联合国秘书长安东尼奥•古特雷斯在世界旅游日由zhōng（）地感慨道：“旅游让人们团结在一起！”④要思考旅游与和平之间的深刻联系。⑤可持续旅游业可以改变社区、创造就业机会、促进相互理解、推动地方经济。⑥通过重视、保护文化和自然遗产，旅游业可以缓解紧张局势，促进和平共处。⑦旅游业可以促进邻国在经济上相互依存。鼓励合作与和平发展。⑧与此同时旅游业还可以提高人们的视野。⑨每个旅行者都可以成为大使，以尊重的心态与当地居民互动，理解并践行美美与共。⑩“在庆祝世界旅游日的同时，让我们负责任地旅行。构建桥梁，促进不同文化和国家间相互尊重，让我们凝（）聚旅游业的力量，共同促进世界和平与繁荣，zhāng（）显大国担当新风范。”（摘自《中国旅游报》2024年9月27日，有改动）（1）字音：旅（）游凝（）聚（2）字形：由zhōng（）zhāng（）显（3）文段中第⑧句存在搭配不当的错误，请你修改：。（4）下面关于新闻的表述有误的一项是（）A．消息的正文一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。B．新闻注重准确性和客观性，作者的感情与思想往往隐含于字里行间。C．新闻特写是指采用类似于特写的手法。以形象化的描写作为主要表现手段的一种新闻题材。D．上面这则新闻不是通讯，更不是新闻特写，而是一则消息，因为它迅速、简要地报道了新近发生的事件。10．（2025秋•思明区校级月考）阅读下面的文字，按照要求作答。时代变迁，多种多样的文化样式令人目眩神迷。A.我们是选择把这些经典诗词束之高阁？还是选择锲而不舍地赓续文脉香火？答案自在每位华夏儿女的心中。B.《典jí①______里的中国》说：“知道我们的生命缘起何处，知道我们的脚步迈向何方。”诵读经典诗词并非附庸风雅，那些在血脉中代代传承的文化基因，濡养了我们今天的精神世界和价值体系。迈步新征程，人民对文化自信的精神需求与日巨增。我们应把文化建设摆在更加突出的位置，在经典文化中断章取义，汲取中华文化脉络，探寻中华文化精髓，C.不断开掘中华优秀传统文化的生命力、影响力、凝聚力、创造力。日积月累，我们由心而发的语调将更加铿锵②______，D.我们乘风破浪的勇气将更加昂扬！（1）请在①处填写正确汉字，②处填写正确读音。①典jí②铿锵（2）文段中加点的词语使用不恰当的一项是A.锲而不舍B.附庸风雅C.濡养D.断章取义（3）文中画波浪线的句子中以下标点符号使用不正确的一项是A.？B.”。C.、D.！（4）画“横线”处是病句，请将你将修改后的病句写在下面。11．（2025秋•海口月考）阅读下面文段，按要求完成下面任务。在古典诗文的长廊中，我们总能瞥见无数自强不息的身影。放荡不羁的李白，豁达进取的刘禹锡，超然旷达的苏轼……他们不会因自己的遭遇自惭形秽，始终在追求理想的道路上_____；忧国忧民的范仲淹，与民同乐的欧阳修……他们怀揣济世安民的大义，始终在历史的潮头搏击风浪。中国的贬zhé文人用实际行动证明诗文并非附庸风雅的作品，而是搭建精神之屋的坚实砖瓦。“江山代有才人出，各领风骚数百年“，形式多样的古典诗歌流传千年，穿越源远流长的历史长河直抵人心。现代诗歌，形式自由，直指时代的爱与痛。《你是人间的四月天—一句爱的赞颂》中，林徽因以错落有致的格式道尽四月春光的鲜妍、娉婷，表达对美好未来的期盼；《乡愁》中，余光中以回环往复的节奏，寄寓对祖国的深情，让人读了很感动和深受启发。从古到今，中国诗歌如潺潺清泉，洗涤着我们的心灵；中国诗歌似皎皎月光，照亮着我们的世界；____，____。每个人都需要精神的栖息地，而诗歌里正有慰藉人生的精神给养。①请你为展板文字中的加点字注音，根据拼音写汉字。①我来正音填字：瞥见贬zhé②请你结合语境选择以下一个成语填在展板文字第1段空缺处填写成语，你认为最恰当的一项是_____②我来选词：A.胸有成竹B.坚持不懈③第2段展板文字中画横线的句子有语病，请你指出语病并修改。③我来改句：语病：修改：④请你仿照画波浪线句子，在空白处补上一句话，使文意贯通。④我来接龙：⑤小海同学因没有取得理想分数而难过，请你结合“自强不息”精神给予他安慰⑤我来安慰：12．（2025秋•朝阳区校级月考）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年，年级组织同学们到中国人民抗日战争纪念馆开展研学活动。你所在的小组负责编写研学手册，请你完成以下任务。（1）请在研学手册封面上用正楷字书写标题：为了民族解放与世界和平。第一部分浴血奋战中国人民抗日战争，是中国人民反抗日本军国主义侵略的正义战争。从一九三一年到一九四五年，经过长达十四年艰苦卓（zhuō）绝的浴血奋战，中国人民打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者【甲】取得了中国人民抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。面对野蛮凶残的日本侵略者，在民族危亡的历史关头，中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引中国抗战的前进方向，勇敢战斗在抗战最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥（dǐ）柱【乙】夺取战争胜利的民族先锋。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中华儿女同仇敌忾（kài），众志成城，前仆（pū）后继，为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。（2）你审核文段中标注的字音。下列加点字读音标注不正确的一项是（）A.艰苦卓绝B.中流砥柱C.同仇敌忾D.前仆后继（3）填入【甲】【乙】两处的标点，最恰当的一项是（）A.【甲】，【乙】，B.【甲】、【乙】、C.【甲】，【乙】、D.【甲】、【乙】，第二部分家书寄情抗日英雄的家书，不仅传递信息，更饱含爱与信念。左权同志在给妻子刘志兰的信中写道：“知道北北天天地长大起来，更懂事更活泼，我很高兴。但知道你的身体瘦弱和不舒适的生活，我又很难过。”在战火纷飞的年代里，这份伉俪之情和舐犊之情是多么令人动容！凌其昌同志在寄给父亲的家书中写道：“为了国家，凡是有志之男儿都应起来奋斗，打倒日本帝国主义，建立独立自由的新中国！”阅读这两封家书，被革命先辈真挚的爱与坚定的信念深深感动。（4）结合文段内容，你觉得“舐犊之情”在文中的含义是。（5）文段中的画线句存在语病，请你修改。修改为：第三部分喜迎胜利一九四五年九月二日，当日本签署无条件投降书的消息传来，笼罩中华大地十四年的战争阴霾终于散去。从延安到重庆，从东北到西南，从城市到乡村，无数中国人涌上街头，锣鼓震天、鞭炮齐鸣，人们挥舞着国旗，高呼着“胜利了”“日本投降了”，泪水与笑容交织在每一张饱经苍桑的脸上。街头巷尾，男女老少相拥而泣，曾经浴血奋战的士兵被群众高高举起，学生们举着“还我河山”的标语纵情欢呼，孩子们在人群中穿梭嬉闹，连空气中都弥漫着胜利的喜悦与自由的芬芳。这一刻，历经十四年浴血奋战、付出超过三千五百万军民伤亡的沉重代价后，中华民族终于迎来了抵御外侮的伟大胜利，欢庆的浪潮席卷神州大地，那是属于每一个中国人的骄傲时刻，更是中华民族走向复兴的重要转折点。（6）小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断，下列说法正确的一项是（）A.因为表达的是“大海与农田互换，形容世事变化很大”的意思，所以“苍桑”一词中有错字。B.因为表达的是“像织布的梭子来回活动，形容来往频繁”的意思，所以“穿梭”一词中有错字。C.因为表达的是“充满、布满”的意思，所以“弥漫”一词中有错字。D.因为表达的是“抵挡，抵抗”的意思，所以“抵御”一词中有错字。第四部分结语参观中国人民抗日战争纪念馆，是一次深刻的历史教育与精神洗礼。步入展厅，一幅幅泛黄的照片、一件件斑驳的实物、一段段感人的文字，无不诉说着一九三一年九一八事变至一九四五年日本投降这十四年间，中华民族所经历的苦难与抗争。在这里，我仿佛看到了___________，看到了___________……纪念馆不仅展示了战争的残酷，更彰显了中华民族不屈不挠、视死如归的英雄气概。走出展馆，我的内心久久不能平静，这段历史让我深刻认识到和平的珍贵与国家强大的重要。作为新时代的中国青年，我们应当铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来，让抗战精神永远激励我们奋勇前行。（7）根据语境，你在文段中的横线处补写两个分句。13．（2025秋•香坊区校级月考）一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。让我们一起学习英雄精神，传承信仰力量。根据下面文字，按要求完成下面小题。75年前，有一支军队，代表着一个落后到连温饱都没有解决的国家，和武装到牙齿的世界第一强国较量，他们以摧枯拉朽、锐不可dāng的气势，硬生生地把“钢铁洪流”打到kuì退、投降。他们中的大多数人虽不为外人所知，但他们又都拥有一个响亮的名字——“中国人民志愿军战士”！他们勇敢无畏。【甲】______。激战后，烈士们的遗体保留着各种各样的姿势：有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的……他们打死了300多个敌人，坚持等到了部队主力的到来，最终保住了要塞。这场战斗①______（彰显/揭露）了中国军人保家卫国的军魂。这是世界军事史上以弱胜强的典范，朝鲜战场表现出杨根思、黄继光、邱少云等英雄人物。志愿军战士们用血与火拼出来的胜利，早已照亮②______（浩荡/浩瀚）的历史长空！今时今日的繁华盛世，有你们的鲜血付出，有你们的③______（殚精竭虑/处心积虑）。你们的英勇身姿，必将永远镌刻于每一位中国人民的心底；我们必将永远míng记每一桩含身报国的壮举，让英雄成为民族最闪亮的坐标。（1）文稿中加点字的注音完全正确的一项是A.xiǒusàijuānB.xiǔsèjuànC.xiǒusàijuànD.xiǔsàijuān（2）文稿中的“锐不可dāng、kuì退、míng记”这三个词语书写完全正确的一项是A.锐不可当溃退铭记B.锐不可当馈退铭记C.锐不可当溃退名记D.锐不可挡溃退铭记（3）文中画横线的句子有语病，以下修改方案正确的一项是A.去掉“人物”。B.将“表现”改为“涌现”。C.在句末加上“事迹”。D.将“战场”改为“战争”。（4）依次为文稿括号处选择词语，最恰当的一项是A.①彰显②浩荡③处心积虑B.①彰显②浩瀚③殚精竭虑C.①揭露②浩瀚③处心积虑D.①揭露②浩荡③殚精竭虑（5）下列句子填入文中【甲】处，排序最恰当的一项是①王金传等勇士子弹打光了②让身上被汽油弹点燃的火③把占领阵地的敌人烧死④就和敌人抱在一起⑤在最为壮烈的松骨峰阻击战中A.①②⑤③④B.⑤④③①②C.⑤①④②③D.①⑤②④③14．（2025秋•宝安区校级月考）学校广播站将为本次活动撰写文案，请你协助完成以下任务。“寻找身边的追光者”活动方案活动主题自强之路——追光者的奋进篇章活动时间11月8日下午2：00活动目的培养坚韧不拔的自强精神，鼓励成为积极向上的追光者活动地点多功能厅活动流程①邀请并采访奥运冠军全红婵；②召开班级“做自强不息的追光者”诗歌朗诵比赛；③制作推文，续写小诗《追光者》。ㅤㅤ在璀璨的跳水星空下，全红婵宛若优雅的追光者，她活力【甲】（bófā）的身影，是追逐梦想最美的剪影。从湛江的朴实土地起步，她用一次次飞跃和完美落水编织自己的星辰大海。①家庭的艰辛未遮蔽她眼中的星光，反而如磨刀石一般，淬炼出她不屈的意志，在东京奥运会上，她一跃成名，成为中国跳水的新星。全红婵的旅程；如同【乙】（límíng）前的第一缕曙光，照亮了每一个追梦者的心房，她的故事告诉我们：在生命的长河中，②只要心中有光，就能成为那名无畏的追光者，抵达梦想的彼岸，穿越风雨。她的努力与成就相得益彰，激励着更多的人勇往直前。（1）请你根据拼音，写出正确的汉字。【甲】bófā【乙】límíng（2）文段中两个划线句子有语病的是（填序号），应改为：。（3）如果你作为校广播站小记者去采访全红婵，你打算问她什么样的问题呢？请认真填写采访提纲，注意采访目的、采访问题之间的关联性。时间11月8日地点多功能厅采访对象全红婵采访目的探寻全红婵在体育竞技道路上的成长历程与感悟，激励更多青少年勇敢追逐梦想。采访方式深度访谈、照片拍摄采访器材纸、笔、照相机采访问题问题1：全红婵姐姐你好，请问你在练习跳水时遇到过什么困难吗？问题2：采访问题问题1：全红婵姐姐你好，请问你在练习跳水时遇到过什么困难吗？问题2：（4）在了解全红婵的奥运追光之路后，班级将举行“做自强不息的追光者”主题诗歌朗诵比赛，请你把下面这份活动任务单补充完整。（拟定系列探究活动的任务名称，并为每一项任务所要开展的活动做简要说明）任务一：任务二：诗歌朗诵。学习朗诵技巧，举行朗诵比赛，小组预赛中的优胜者参加班级决赛。任务三：（5）朗诵组筹备“做热爱祖国的追光者”主题诗歌朗诵会，请你协助主持人完善开场白。主持人的开场白以对联开篇，上联是“折扇拂风，显华夏千年底蕴”，下联请你选择最恰当的一项A.民富国强，昌万世人和家兴。B.衣襟摇晃，现中华千年风韵。C.砚池挥毫，绘神州万里山河。D.起落戏幕，壮九州悠久风采。（6）活动结束后，宣传部在制作推文的时候撰写了一首小诗，请你根据前两节，续写第三节。追光者晨光洒满大地，唤醒沉睡的山川，梦想在呼唤。灯光温暖小屋，照亮前行的路途，希望在心中。①②③15．（2025秋•长安区校级月考）请结合语境，按照括号中的提示补全对话。周六，小语约小文同行，到海珠湖畔的广州市文化馆新馆打卡。【游园活动】逛传统中秋集市，观千年中秋文化展览，体验非遗作品制作……以“穿粤记•寻味中秋”为主题的大型古风中秋游园会在广州市文化馆开幕。《寻味记》剧本游刷新“剧本游”常规玩法，游客进园后，开启寻味之旅，解锁闯关秘籍，完成游园挑战，领略文化魅力。【对话内容】小文：哇，这里的园林建筑全是古色古香的，满满的汉唐风格。小语：走，游园会已经开幕了，我们一起去体验《寻味记》剧本游吧。小文：这个剧本游有什么特色？小语：①。（简单解说《寻味记》剧本游的特色）小文：真有创意！这个游园会还有其他活动吗？小语：当然有。你可以去学月饼制作，玩投壶射箭，体验非遗作品制作……小文：原来有这么多的好活动。可是我对这些都不熟悉，不太敢去体验。小语：②。（鼓励小文参与各类活动）16．（2025秋•沙坪坝区校级月考）小文同学负责撰写活动引言，其中引用了第一单元的经典诗句。请你协助他对文稿进行校对和修改。诗歌是语言的精灵。读毛泽东的《沁园春•雪》，我们能感受到北国风光千里冰封的壮阔，领略一代伟人指点江山的豪迈气概；读艾青的《我爱这土地》，那用撕哑（sīyǎ）喉咙歌唱的鸟儿，其刻骨铭心的爱国情怀令人动容；读余光中的《乡愁》，那枚小小的邮票承载了诗人沉甸甸（chéndiāndiān）的思恋。品读这些诗篇，我们与伟大的灵魂对话，心无旁骛地汲取精神养分，让视野在诗意的天空中自由驰骋（chěng）。诗歌鉴赏贵在用心体会。①它不仅要求我们理解字面意思，更要探寻背后的深意。②诗人通过意象的组合来营造氛围、传递情感。③例如，理解“乡愁是一湾浅浅的海峡”的深层含义，比单纯知道“海峡”的写法更重要。④这个过程能有效开发我们的想象力和审美能力。让我们一同走进诗歌的殿堂，感受其妖娆多姿的魅力，在浩瀚的文学海洋中，恪守（gè）对美的追求。（1）语段中括号内标注的字音或字形，不正确的一项是A.撕哑（sīyǎ）B.沉甸甸（chéndiāndiān）C.驰骋（chěng）D.恪守（gè）（2）语段中加点的词语，使用不恰当的一项是A.心无旁骛B.开发C.妖娆D.浩瀚（3）下列名言警句，若插入语段中帮助论证诗歌的价值，放在哪一处最合适雪莱说：“诗是至善心灵最美好、最幸福的时刻的记录。”A.①B.②C.③D.④17．（2025秋•鼓楼区校级月考）阅读下面的文字，按要求作答。亲近自然，徜（A）______徉其中，你会感动于自然，一草一木，一砖一石，都浸染着人物的喜怒哀乐。通过前两个单元的学习，使我们远离喧嚣的人群，到大自然中去！大千世界丰富而深沉，在大自然的垂爱中，我们见证了太多美好。进入绚烂的春天，我们看见初春田野上一家人以温情化解分qí（甲）______；漫步秋天的北海，我们感动于史铁生在那片烂漫的菊花中领悟生命的真谛；走进温晴的冬天，我们体会济南人心中有了着（B）______落的幸福……走过四季，走进自然，观察雨中荫bì（乙）______红莲的荷叶，我们深感母爱的细腻伟大，_______，_______……凡此种种，都会让你由衷地感慨生命之美好。（1）根据语境为文中加点字注音，或根据拼音写汉字。①徜徉②着落③分qí④荫bì（2）文段中划横线的句子有一处语病，请将修改后正确的句子写在下面。（3）仿照划波浪线的句子，根据本学期所学的课文内容，在横线处补写句子。18．（2025秋•杏花岭区校级月考）文学社组织“吟咏•时代诗文”朗诵活动。请阅读下面材料并完成下列各题。【甲】我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，和那来自林间的无比温柔的黎明.—然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……【乙】站起来、富起来、强起来新时代的号角响彻河山脱贫攻坚，全面小康，千年梦想今朝实现坚持以人民为中心____，____，大国重器世人惊艳科技强则国家强生态文明，绿色低碳，美丽中国展开画卷这无止息地吹刮着的激怒的风，绿水青山就是金山银山推动构建人类命运共同体和平发展，合作共yíng，一带一路互通互联新阶段、新理念、新格局中国道路、中国奇迹举世称赞节选自《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》（1）【朗读•识字正音】]根据拼音写汉字，给加点字注音。合作共ying嘶哑（2）【鉴赏•体味情感】朗读诗歌要把握感情基调，请根据内容填空。【甲】诗中作者艾青通过一系列意象表达了对土地和祖国的热爱，这首诗的感情基调是【乙】诗从不同方面概括了中国取得的巨大成就，深情赞美中国共产党领导人民实现中国奇迹。（3）【创作•表达心声】请仿照【乙】诗中画横线的句子，补写空缺的诗句。，大国重器世人惊艳。19．（2025秋•阳泉月考）【甲】不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途……朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富yù将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前。（节选自方志敏《可爱的中国》）【乙】心向远方的我露出流线型的微笑一支离弦之箭，引满阳光和春风远处的河流，闪着银色的波光金色的麦浪，扑入你的视野_____，_____我穿过一个又一个隧道在凌空如飞的桥梁上，呼啸如歌……我的祖国在奔跑我的梦想在奔跑我越跑越快，越跑越轻盈，越跑越欢畅……每一秒的时间都绽放出一座奔跑的花园（节选自孙晓杰《在复兴号上感受高铁时代》，有删改）（1）【朗读•识字正音】根据拼音写汉字，给加点字注音。富yù离弦之箭（2）【鉴赏•体味情感】朗读诗文要把握感情基调，请根据诗文内容填空。【甲】文中方志敏预言中国定会有光明前途，其感情基调是。【乙】诗从高铁的视角，写出祖国的生意盎然和高速发展，其感情基调是。（3）【创作•表达心声】请仿照【乙】诗中画横线的句子，补写空缺的诗句。示例一：示例二：20．（2025春•朝阳区校级期中）北京市陈经纶中学拟召开“电影中的语文”研究性学习活动。你所在的小组准备介绍热播动画《哪吒之魔童闹海》。请你协助完善交流汇报稿。桀骜不驯的哪吒形象《哪吒之魔童闹海》中的哪吒和家喻户晓的那个正义的小英雄大不一样。影片中的哪吒形象桀骜不驯、气冲斗牛。在龙宫看到斑澜的水草以及躲闪的虾兵蟹将时，哪吒想起陈塘关百姓对自己的畏惧，烦躁不已，大喊：“躲什么？小爷又不吃人！”他虽脾气暴躁，一点就着，但却明辨是非、勇敢无畏，是当之无愧的小英雄。哪吒的成长之路困难迭起，他高喊着“我命由我不由天”，凭借锲而不舍的精神一次次克服困难。他用风火轮①______轮回的枷锁，用混天绫②______偏见的阴霾，用乾坤圈③______天地不公的法则。这让我意识到，其实成长就是一个面对挑战、超越自己的过程。（1）有同学对文段中加点字的字音和字形有疑问，请你选出判断错误的一项A.“斑澜”多形容“色彩错杂灿烂”，“斑澜”的字形有误。B.“烦躁”体现出哪吒的脾气性格火爆，“烦躁”字形无误。C.“迭起”的意思是“一次接着一次地发生”。“迭”的读音是“dié”。D.“锲而不舍”中“锲”的意思是刻，读音是“qì”。（2）文段加点成语的使用不当的一项是A.家喻户晓B.气冲斗牛C.当之无愧D.锲而不舍（3）在文段横线处依次填入词语，最恰当的一项是A.①震碎②碾轧③抽开B.①抽开②碾轧③震碎C.①碾轧②抽开③震碎D.①碾轧②震碎③抽开光影流动中的传统文化《哪吒之魔童闹海》让观众在光影流动中与传统文化撞了个满怀：三维动画复现了“山河社稷图”，八卦阵让【甲】周易【甲】哲学可视化，特效制作出古朴的青铜婆娑纹【乙】在一帧帧精美的画面中，使我们感受到哲学的博大精深。这部电影让我们看到中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝库。我们的文化在循环往复中绵延不绝，在螺旋而上中生生不息！（4）在【甲】【乙】处分别填入标点符号，最恰当的一项是A.【甲】书名号【乙】句号B.【甲】引号【乙】省略号C.【甲】引号【乙】句号D.【甲】书名号【乙】省略号（5）文段中画线句有两处表达欠妥，请做出修改。无他，但死磕尔《哪吒之魔童闹海》给观众带来冲击最大的就是精良的制作效果。例如在两军交战的名场面中，成千上万的妖族被困在海底炼狱，每个人身上都缠一条锁链，交战时锁链随之甩动，①______要乱中有序，②______要具有摇曳的美感。特效团队让妖兽动作绑定物理引擎，每条锁链都独立运算，开发出“动态美感”算法，最终实现了导演要求的视觉效果。3D建模、粒子特效、动态捕捉……哪吒的一杆长枪，不仅刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，更补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。（6）文段中横线处选填关联词最恰当的一项是A.①不仅②而且B.①虽然②但C.①即使②也D.①因为②所以（7）围绕文稿内容，用上“现代”“传统”“奇迹”三个词，在横线处写一句话，作为汇报的结束语。

2026年中考语文复习难题速递之综合读写（2025年10月）参考答案与试题解析一．综合读写（共20小题）1．（2025秋•江南区校级月考）班级正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，让我们一起参加，完成下列各题。①君子文化是中华民族特有的精神标识，潜移默化地影响着世代中华儿女。②君子在个人修养方面要做到“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子以自强不息”等。③新时代，“君子”仍是世人推崇的高尚人格。④淬炼君子人格是当代青年能否立身处世的价值标杆。□天行健，君子以自强不息□这句话出自《周易》，自强不息意味着自信自立，既没有面对困难絮絮叨叨的抱怨，也没有附庸风雅、jiǎo（）揉造作的伪饰。它意味着无论欢乐抑或忧戚，总要乐观地怀有面对未来奋斗终身的勇气。“江山代有才人出”，迁客骚人为了可望而不可即的梦想，背离桑梓，不懈追求；仁人志士为了安定和谐的未来，马革裹尸，前仆后继；，，……“君子求诸已，小人求诸人”，自强不息是对心灵的历练，是对德行的培养。谪守巴陵的滕子京、与民同乐的欧阳修、被贬多年的刘禹锡，面对逆境，他们都以自己的实际行动诠释了自强不息精神的内涵。（1）上课展示时，小语对两个字的书写、读音把握不准，请帮他写出正确字形和拼音。①jiǎo矫揉造作②忧戚qī（2）《古汉语词典》中，“强”有几种解释：①（弓弩）硬而有力；②强盛；③加强；④强悍，强横；⑤胜过。根据文段，“君子以自强不息”中“自强”意思是②。（3）对于文段中的加点词，小文提出了自己的看法，其中有误的一项是BA.“潜移默化”指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。B.“附庸风雅”是一个褒义词，动宾结构，指的是结交文人，参加有关文化活动。C.“骚人”一词源于屈原创作的《离骚》，后泛指多愁善感诗人或忧愁失意的文人。D.“历练”指经历世事锻炼，也可以指阅历多而有经验，比如“他历练老成，办事稳重”。（4）①小南发现第一段的四个句子中，有一个句子有语病，请指出并修改。病句（序号）：④应修改为：淬炼君子人格是当代青年立身处世的价值标杆。②第三段划线句引发了小语的共鸣，他想到当今社会在一线奋斗的工作者们——科研人员、戍边战士、人民教师……他打算模仿文中画波浪线的句子，为现代自强不息者书写赞歌，请你帮助他完成。迁客骚人为了可望而不可及的梦想，背离桑梓，不懈追求；仁人志士为了安定和谐的未来，马革裹尸，前仆后继；科研人员为科技强国的梦想，潜心钻研，攻克难关。（5）小语发现画线句标点符号缺失，请你从以下四个选项中选择正确的一项是AA.“。”B.“，”C.“”，D.“”。（6）网络流行词“躺平”指的是面对压力，困难时，选择放弃奋斗、不再追求进步的消极生活态度。一直很勤奋的小宁，最近经常跟你说“学习太累，要躺平”之类的话，作为好朋友，你该怎样劝说他？【答案】（1）①矫②qī（2）②（3）B（4）①淬炼君子人格是当代青年立身处世的价值标杆②示例：科研人员为科技强国的梦想潜心钻研攻克难关（5）A（6）示例：小宁，我们青少年应志存高远，脚踏实地，用奋斗谱写人生篇章，拒绝“躺平”。学习是一个充满挑战的过程，感到疲劳时，我们可以合理地安排时间，做到劳逸结合，这样能更大限度地发挥自己的学习潜能。相信你能很快调整后自己的状态，重新做回大家眼中的“学霸”。【分析】（1）本题考查汉字字音字形。根据字词积累，“jiǎo揉造作”写作“矫揉造作”，“忧戚”中的“戚”读作“qī”。（2）本题考查词语含义。“君子以自强不息”中“自强不息”指自己努力向上，永不懈怠，可知“自强”指自己努力向上，力求进步，结合《古汉语词典》中“强”的解释，“强盛”最符合语境。（3）本题考查词语含义、词语感情色彩、文化常识。根据各知识点的掌握作答。ACD.正确；B.有误，“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人，参加文化活动，含贬义。故选：B。（4）①本题考查病句的辨析与修改。第④句一面对两面，可删去“能否”。②本题考查仿写句子。解答此题，要注意例句的句式特点。例句是“身份+为了+目标+行动+结果/状态”的形式，仿写的句子要和例句保持一致，符合语境。示例：科研人员为科技强国的梦想潜心钻研攻克难关（5）本题考查标点符号。“天行健，君子以自强不息”是引用的内容，且使用完全引用，故第一处应填前引号，第二处应填句号和后引号。故选：A。（6）本题考查语言表达。解答时，开头应有称呼，然后针对小宁“学习太累，要躺平”的心态，从基于理解、共鸣以及积极鼓励的角度进行劝说，帮助他重新找回学习和生活的动力。注意表达流畅得体。【解答】答案：（1）①矫②qī（2）②（3）B（4）①淬炼君子人格是当代青年立身处世的价值标杆②示例：科研人员为科技强国的梦想潜心钻研攻克难关（5）A（6）示例：小宁，我们青少年应志存高远，脚踏实地，用奋斗谱写人生篇章，拒绝“躺平”。学习是一个充满挑战的过程，感到疲劳时，我们可以合理地安排时间，做到劳逸结合，这样能更大限度地发挥自己的学习潜能。相信你能很快调整后自己的状态，重新做回大家眼中的“学霸”。2．（2025秋•沛县月考）学完新闻单元后，小文打算写一个单元小结，作为课前5分钟素材积累念给大家听。请阅读他写下的文段，并帮助他解决遇到的难题。2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着（），中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将①_____（juān）刻在共和国的史册上。身处盛世，我们不能忘记历史，我们要②____（míng）记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平。对于任何试图篡（）改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。（1）文段中的两个加点字怎么读？请帮他写出正确拼音。（2）文段中①②两处是哪两个字？请工整地书写在下面。（3）文段中画波浪线的词语使用有误的一项是BA．所向披靡B．振聋发聩C．殚精竭虑D．惨绝人寰【答案】（1）zhuócuàn（2）①镌②铭（3）B【分析】（1）本题考查字音。“惊天一着”中“着”的读音为“zhuó”，“篡改”中“篡”的读音为“cuàn”。（2）本题考查字形。①“（juān）刻”应写作“镌刻”。②“（míng）记”应写作“铭记”。（3）本题考查成语理解与运用。ACD.正确。B.有误，“振聋发聩”意思是发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。此处用来形容掌声和欢呼声，属于用错对象，可改为“震耳欲聋”。故选：B。【解答】答案：（1）zhuócuàn（2）①镌②铭（3）B3．（2025秋•桥西区校级月考）八年级同学正在开展“成长之路”主题学习活动，请你积极参与。学完新闻单元后，小文打算写一个单元小结，作为课前5分钟素材积累念给大家听。请阅读他写下的文段，并帮助他解决问题。ㅤㅤ2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着（A），中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将①（juān）刻在共和国的史册上。ㅤㅤ身处盛世，我们不能忘记历史，我们要②（míng）记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平。对于任何试图篡（B）改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。（1）请给文段中两个加点字注音。A.zhuóB.cuàn（2）请为文段中①②两处拼音写出正确的汉字。①镌②铭（3）下列短语中，结构类型与其他三项不同的是BA.勿忘国耻B.殚精竭虑C.珍爱和平D.淡化暴行（4）文段中画横线的句子有成语运用不当，请找出来并改正，写在下面。【答案】（1）A.zhuóB.cuàn（2）①镌②铭（3）B（4）将“振聋发聩”改为“震耳欲聋”。【分析】（1）本题考查汉字字音。根据字词积累，“惊天一着”中的“着”读作“zhuó”，“篡改”中的“篡”读作“cuàn”。（2）本题考查汉字字形。根据字词积累和语境，“juān刻”写作“镌刻”，“míng记”写作“铭记”。（3）本题考查短语。解答此题，要掌握常见短语类型。ACD.相同，都属于动宾短语；B.不相同，“殚精竭虑”属于并列短语。故选：B。（4）本题考查成语运用。“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来，不能用来形容“掌声和欢呼声”，可改为“震耳欲聋”。【解答】答案：（1）A.zhuóB.cuàn（2）①镌②铭（3）B（4）将“振聋发聩”改为“震耳欲聋”。4．（2025秋•台江区校级月考）阅读下面文字，按要求作答。近年来，我国传统工艺美术逐渐步入网络云端。以（）作品背后动态的工艺制作过程。在刺绣、木雕等传统工艺美术直播中，创作者关掉滤镜、美颜，专拍手部特写，一针一线、一刀一划在镜头中被清xī①_____放大，拉近了观众与传统工艺美术之间的距离。精zhàn②_____技艺背后，精益求精、（）、追求卓越的工匠精神，迸③_____发出直抵人心的力量。如今，借由新的传播媒介，使传统工艺美术实现了从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变。（）了中华美学精神在新语境中的传承与发展。（1）根据拼音为①②处书写正确汉字，根据汉字为③处书写正确拼音。（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是BA.体现小心翼翼促成B.展现一丝不苟促进C.展现小心翼翼促成D.体现一丝不苟促进（3）文中画线的句子存在语病，请写出修改意见，但不得改变句子的原意。（4）请结合《水浒传》作品中的具体内容或者事例，谈谈你对“阅读文学名著，最终是要从中获得启迪，得到心灵的滋养与成长，用来指导自己的学习与生活”这句话的理解。【答案】（1）①晰②湛@bèng（2）B（3）将“使”删去。（4）示例：《水浒传》中叙述了鲁智深拳打镇关西、暗中护送被发配沧州的林冲、大闹野猪林救下林冲的事件，展现了鲁智深见义勇为的侠肝义胆以及对朋友的深厚情谊。阅读《水浒传》，我们能汲取其中勇毅正气的力量。【分析】（1）本题考查汉字字音、字形。①“清xī”中的“xī”应写作“晰”。②“精zhàn”中的“zhàn”应写作“湛”。③“迸发出”中的“迸”应读作“bèng”。（2）本题考查近义词的辨析。第一空：“体现”侧重抽象精神、道理的显现，“展现”侧重具体事物、过程的呈现。结合“作品背后动态的工艺制作过程”（具体过程），应选“展现”.第二空：“小心翼翼”形容举动十分谨慎，“一丝不苟”形容做事认真细致、毫无马虎。结合“精益求精”“追求卓越的工匠精神”，强调做事的认真细致，应选“一丝不苟”.第三空：“促成”侧重“推动事情达成”，“促进”侧重“推动事物发展”。结合“中华美学精神在新语境中的传承与发展”（强调发展），应选“促进”。故选：B。（3）本题考查对病句的修改能力.画线句“借由新的传播媒介，使传统工艺美术实现了……转变”中，“借由”和“使”同时使用，导致句子缺少主语。修改时可删除“使”，让“传统工艺美术”作主语；或删除“借由”，让“新的传播媒介”作主语。（4）本题考查文学名著内容的理解与感悟能力。阅读《水浒传》能从中获得“重诺守信、勇于担当”的启迪，滋养心灵并指导生活。由《水浒传》中鲁智深“拳打镇关西”的事例可知，鲁智深听闻金氏父女被镇关西欺凌，当即决定出手相助，不仅赠送银两让父女脱身，还主动找到镇关西，以“买肉”为由惩治恶霸，最终救金氏父女于危难之中。鲁智深的行为体现了“路见不平、拔刀相助”的担当精神，这种精神能启迪我们在生活中面对不公时，要坚守正义、勇于伸出援手；在学习中遇到同学有困难时，要主动帮助，将“担当”融入日常，实现心灵的成长。【解答】答案：（1）①晰②湛@bèng（2）B（3）将“使”删去。（4）示例：《水浒传》中叙述了鲁智深拳打镇关西、暗中护送被发配沧州的林冲、大闹野猪林救下林冲的事件，展现了鲁智深见义勇为的侠肝义胆以及对朋友的深厚情谊。阅读《水浒传》，我们能汲取其中勇毅正气的力量。5．（2025秋•高新区校级月考）学校开展“相逢诗意，礼赞生命”的主题学习活动，请你参与完成学习任务。拟写诗会通知。ㅤㅤ学习了诗歌单元后，我发现：生活孕育诗歌，诗歌反映生活。《沁园春•雪》描写北国壮丽雪景，纵横千万里，展示其妖（ráo）①多娇的风姿，抒发词人对祖国壮丽山河的热爱；《你是人间的四月天———一句爱的赞颂》抒写细腻柔丽的情愫，表现出轻盈（pīng）②婷之美；《我看》在春景中回首往事，想到人的生命中的欢乐和忧（qī）③。无论是博大深沉的情感，还是幽远（juàn）④永的哲思，无论是对自然社会的赞颂，还是对理想信念的追求与坚守，都可以用诗歌。青春诗会正在召集诗歌爱好者，现邀请你积极惠顾，在诗歌的天地里彰显风采！青春诗会组委会（1）根据注音补全文段中空白的汉字。①妖ráo娆②pīng娉婷③忧qī戚④juàn隽永（2）语段划直线的句子的结构不合理，请修改。（3）语段波浪线有一处语言表达不得体，请修改。【答案】（1）①娆②娉③戚④隽（2）修改为“无论是对博大深沉情感的抒发，还是对幽远隽永哲思的表达，无论是对自然社会的赞颂，还是对理想信念的追求与坚守，都可以用诗歌来承载”。（3）修改为“现邀请你积极参与，在诗歌的天地里彰显风采”。【分析】（1）本题考查字形。①“妖ráo”中的“ráo”应写作“娆”。②“pīng婷”中的“pīng”应写作“娉”。③“忧qī”中的“qī”应写作“戚”。④“juàn永”中的“juàn”应写作“隽”。（2）本题考查病句修改。原句中“无论是博大深沉的情感，还是幽远隽永的哲思”与“无论是对自然社会的赞颂，还是对理想信念的追求与坚守”结构不一致，导致句子失衡。修改时需统一并列成分的结构，可将前半部分调整为动宾短语，与后半部分匹配。（3）本题考查语言得体性。“惠顾”是敬辞，多用于商家欢迎顾客，如“欢迎惠顾”，用于邀请他人参加诗会的语境不恰当。应替换为适合邀请场景的词语，如“参与”“加入”“莅临”等，既符合邀请的礼貌语气，又贴合诗会的活动性质。【解答】答案：（1）①娆②娉③戚④隽（2）修改为“无论是对博大深沉情感的抒发，还是对幽远隽永哲思的表达，无论是对自然社会的赞颂，还是对理想信念的追求与坚守，都可以用诗歌来承载”。（3）修改为“现邀请你积极参与，在诗歌的天地里彰显风采”。6．（2025秋•五华区校级月考）阅读下面文字，按要求完成问题。傍晚的西双版纳景洪市澜沧江畔，缅桂花香随晚风漫溢，数百名市民与游客翘（qiào）首伫立——傣族孔雀舞国家级非遗展演即将开始启幕。伴着葫芦丝悠扬的旋律，舞者身着银饰镶边的孔雀纹筒裙登场。她踮脚转身时身姿______，裙摆凌空扬起的瞬间，酷似（sì）一只正要展翅的绿孔雀。她娴熟地转动脖颈，指尖模仿孔雀啄羽的动作细腻传神，台下观众瞬间屏（bǐng）息敛声。随后，八位舞者手持彩羽道具加入，翠绿、金黄的裙摆随队形变换交织翻飞，旋转间银饰叮咚作响，让人______。当最后一个“孔雀开屏”动作定格，______的掌声与欢呼声即刻响彻江畔，观众______赞叹：“仿佛（fú）真的看见孔雀从热带雨林飞来！”“每个动作都要贴合孔雀习性。”舞者赛后坦言，为还原最地道的舞姿，她们每天训练都一思不苟，“就是想通过舞蹈，彰显傣家文化的灵动与厚重。”（1）文中注音不正确的一项是AA.翘（qiào）B.似（sì）C.屏（bǐng）D.佛（fú）（2）文中加点词语有错别字的一项是CA.凌空B.娴熟C.一思不苟D.彰显（3）文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是BA.轻巧头晕目眩震耳欲聋衷心B.轻盈眼花缭乱震耳欲聋由衷C.轻巧眼花缭乱振聋发聩由衷D.轻盈头晕目眩振聋发聩衷心（4）文中画线句子有语病，修改正确的一项是DA.傣族孔雀舞国家级非遗展演开始启幕。B.傣族孔雀舞国家级非遗展演开始即将启幕。C.傣族孔雀舞国家级非遗即将开始展演。D.傣族孔雀舞国家级非遗展演即将启幕。【答案】（1）A（2）C（3）B（4）D【分析】（1）本题考查字音。A.有误。“翘首”的“翘”应读“qiáo”，“qiào”一般用于“翘尾巴”等表述。BCD.正确。故选：A。（2）本题考查字形。ABD.正确。C.有误。“一思不苟”有误，应是“一丝不苟”，“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎。故选：C。（3）本题考查词语运用。第一空：“轻巧”侧重于形容物体轻便灵巧或动作轻松不费力；“轻盈”侧重于形容女子动作、姿态轻柔优美。此处形容舞者身姿，用“轻盈”更合适。第二空：“头晕目眩”指头发昏，眼发花，感到一切都在旋转；“眼花缭乱”形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。这里说翠绿、金黄的裙摆随队形变换交织翻飞让人迷乱，用“眼花缭乱”恰当。第三空：“震耳欲聋”形容声音很大，耳朵都快震聋了；“振聋发聩”指发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。此处形容掌声和欢呼声大，用“震耳欲聋”。第四空：“衷心”指发自内心的；“由衷”意思是出于本心。这里说观众发自内心地赞叹，用“由衷”更合适。故选：B。（4）本题考查病句修改。这句话存在语义重复的问题，“开始”和“启幕”意思相近，都表示活动拉开序幕，同时使用造成表意冗余，可删去“开始”或“启幕”。修改为：傣族孔雀舞国家级非遗展演即将启幕。故选：D。【解答】答案：（1）A（2）C（3）B（4）D7．（2025秋•郑州月考）为助力河南文旅宣传推广，班级拟拍摄《“豫”见河南，四季风情》宣传片，请根据任务要求，对脚本进行完善。【“豫”见河南，四季风情】宣传片脚本【开篇：天地之中•豫见缘起】画面：航拍镜头俯冲掠过黄河九曲十八弯，水面泛金，晨雾缭绕；镜头切换至嵩山少林寺塔林，僧人晨练武姿刚劲，定格于“天地之中”石碑。旁白：万物生长于斯，文明孕育于此，一切喧嚣都沉淀于这“天地之中”的①静mì里。“豫”见河南，遇见一场跨越千年的四季风情。【第一幕：春•万物生】画面：洛阳牡丹园，各色牡丹迎着朝霞含露绽放；信阳茶山，春雨降临，茶树②霎时新绿如洗；新乡市平原示范区的麦田，智能喷灌系统正精准作业，水雾在阳光下折射出彩虹……旁白：沉睡的牡丹被春风唤醒，倾城而绽，仿佛将③zhù蓄一冬的能量全然释放；经过淅淅沥沥的春雨的洗礼，信阳茶山上的茶树分外朗润，茶香沁人心脾；新乡高标准农田里的麦苗在科技赋能的加持下，鼓足劲头返青拔节，为大地织就了一条绿茵茵的长毯。豫州春天泥土里迸发着的勃勃生机，让人们心中有了④着落。（1）请根据语境，在旁白中的横线处填写对应的字音字形。静mì谧霎shà时zhù贮蓄着zhuó落【第二幕：夏•山河炽】画面：嵩山古刹，晨钟作响；云台山峡谷，水雾腾起……旁白：①如果说嵩山的晨是静寂的热，那云台山的午便是奔放的烫——午后的热浪裹着蝉鸣扑来，云台山的飞瀑正泄得酣畅，银链般的水砸进深潭，溅起的水雾沾湿衣角，凉与热在皮肤上撞出夏的鲜活。②当晨光漫过嵩山之巅，千年古刹的红墙刚被染透，晨钟就“嗡”地撞碎山岚，惊起一群白鹭，翅尖掠过松涛，留下串清啼。③再看黄河岸边，暮色漫上堤岸时，芦苇荡翻涌成金色波浪，渡船汽笛惊飞水鸟，对岸村落里，老人们摇着蒲扇唠嗑，竹篮里的沙瓤西瓜裂开，红得像落进人间的晚霞。④月上柳梢时分，洛邑古城的灯笼次第醒转，穿汉服的姑娘提花灯走过青石板，笑语混着洛水桨声，连燥热的晚风都浸了蜜，甜得人不想走。（2）第二幕的旁白的句子语序有误，请重新排序。【第三幕：秋•丰年颂】画面：秋风似一位深谙大地脉络的画师，携着岁月沉淀的韵致，悠然拂过中原广袤大地，将河南绘成一幅波澜壮阔的丰收长卷。在这宏大的盛景中，万物（A各得其所；B各司其职）：饱满的麦穗归仓，为生命献上礼赞；轰鸣的收割机入囤，圆满完成使命；辛劳的农人望着一年的汗水化作收成，脸上洋溢着满足的笑意。（3）第三幕的旁白中画横线处用哪个成语更贴切？请根据成语的意思，结合语境，从括号中推荐一个，并简要说明理由。各得其所：指大家都得到适当的安置或每件事物都得到适当的处置。各司其职；每个人都做好本职工作。——《现代汉语词典》（4）第三幕中，秋分是一个重要的节气。请你根据下图，以“秋分”的口吻向河南同学介绍这一节气，并根据节气特点，给大家提一条生活上的建议。“秋分者，阴阳相伴也，故昼夜均而寒暑平。”（初中地理教材七上第一章）【第四幕：冬•岁月凝】画面：晨曦中太行雾凇晶莹剔透；无人机航拍黄河冰封河面如玉带蜿蜒；庙会上舞龙队身着鲜艳服饰，龙身随着舞者灵活的动作翻腾穿梭；老匠人执刻刀雕琢门神眉眼，木屑纷飞中露出关羽怒目。旁白：当北风掠过中原大地，河南的冬日便裹着素白的银装悄然降临。太行山巅，雾凇挂枝，冰晶折射着天光，宛如仙境；黄河故道，冰封千里，静默中酝酿着春的希望。而在这银白世界里，民俗的暖意却愈发浓烈。商丘火神台庙会，舞龙舞狮翻腾跳跃；朱仙镇木版年画作坊，匠人拓印门神。冬之河南，是自然与人文交织的绝美诗篇。（5）如果要在第四幕中增加一个分镜使画面更加丰富，下列A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。【答案】（1）谧shà贮zhuó（2）②①③④（3）推荐选A，“各得其所”。文中麦穗归仓，收割机完成使命入囤，农人汗水换得收成，符合“各得其所”中的每个人或每件事都得适当的安置。而“各司其职”只表示每个人做好本职工作，不符合语境。（4）大家好，我是秋分。我到来的这一天，太阳直射赤道，北半球是昼夜等长的。从今而后，天气将逐渐转凉，大家要注意防寒保暖。（5）示例一：选A图。该图展现了黄河梅园的雪景，能补充文字材料中“河南的冬日便裹着素白的银装悄然降临”的内容，且与太行雾凇、黄河冰封之景相呼应，有助于展现冬日河南的自然之美。示例二：选B图。该图展现了开封清明上河园打铁花的场景，能补充文字材料中“而在这银白世界里，民俗的暖意却愈发浓烈”的内容，且与庙会舞龙舞狮、匠人拓印门神之景相呼应，有助于展现冬日河南民俗的暖意。【分析】本题考查学生对字音字形、成语运用、衔接与排序、图画分析等辨析、理解能力。结合自己的知识积累解答即可。【解答】（1）本题考查学生对字音、字形的识记能力。结合语境，“静mì”应写作“静谧”，“霎时”应读作“shàshí”，“zhù蓄”应写作“贮蓄”，“着落”读作“zhuóluò”（2）本题考查学生的衔接与排序能力。句子以“晨光”这一大的自然景象开篇，先奠定画面基调，故②句是首句；然后按照“云台山的午”“黄河岸边，暮色漫上堤岸”“月上柳梢时分“的时间顺序，依次排序为：②①③④。（3）本题考查学生对成语的辨析能力。文中麦穗归仓，收割机完成使命入囤，农人汗水换得收成，符合“各得其所”中的每个人或每件事都得适当的安置。而“各司其职”只表示每个人做好本职工作，不符合语境。故选“各得其所”。（4）本题考查学生对节气的介绍能力。完成这道题需要明确四点，一是题目要求是向“河南同学”介绍秋分这一节气，河南处在北半球；二是读懂“初中地理教材七上第一章”中的秋分图：太阳直射赤道，北半球是昼夜等长；三是以以“秋分”的口吻；四是要根据节气特点，给大家提一条生活上的建议，秋分过后天气将逐渐转凉，所以要提醒大家要注意防寒保暖。据此解答即可。（5）本题考查学生对图片的理解和分析能力。题目旁白中主要介绍了河南冬日的两种画面，一种是自然的，一种是传统民俗的。A图是郑州黄河梅园，能补充文字材料中“河南的冬日便裹着素白的银装悄然降临”的内容，且与太行雾凇、黄河冰封之景相呼应，有助于展现冬日河南的自然之美，可以选择；B图是开封清明上河园打铁花的场景，能补充文字材料中“而在这银白世界里，民俗的暖意却愈发浓烈”的内容，且与庙会舞龙舞狮、匠人拓印门神之景相呼应，有助于展现冬日河南民俗的暖意。无论选择哪幅图，言之有理即可。答案：（1）谧shà贮zhuó（2）②①③④（3）推荐选A，“各得其所”。文中麦穗归仓，收割机完成使命入囤，农人汗水换得收成，符合“各得其所”中的每个人或每件事都得适当的安置。而“各司其职”只表示每个人做好本职工作，不符合语境。（4）大家好，我是秋分。我到来的这一天，太阳直射赤道，北半球是昼夜等长的。从今而后，天气将逐渐转凉，大家要注意防寒保暖。（5）示例一：选A图。该图展现了黄河梅园的雪景，能补充文字材料中“河南的冬日便裹着素白的银装悄然降临”的内容，且与太行雾凇、黄河冰封之景相呼应，有助于展现冬日