强化训练人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量难点解析试题（含解析）

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量难点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列物体中质量约为2kg的是

A．两个鸡蛋

B.一只老母鸡

C.一头牛

D.一张课桌2、托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是(

)。A．相当于向左调节平衡螺母B．代替指针用来指示平衡C．相当于在左盘中加小砝码D．相当于在右盘中加小砝码3、下列物体中，质量是l．8×106mg的物体可能是A、一头大象

B、一个小学生C、一只鸡

D、一枚小铁钉4、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，秒量食盐时天平平衡，称量结果为10.4克，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（

）A、等于4.1克

B、大于4.1克

C、小于4.1克

D、无法确定5、一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化:A.把玻璃熔化;

B.给玻璃降温;

C.把它带到南极;

D.给它去掉一个角.6、一个中学生的质量约为:A.500kg;

B.50kg;

C.5kg;

D.0.5kg.7、小明同学用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量，当在天平右盘上放置一定的砝码后，发现此时天平虽然不平衡，但通过增减砝码的方法，无法使天平平衡．则此时要想使天平平衡，应采取的操作是A．若横梁左端下沉，应用镊子向右拨动游码B．若横梁右端下沉，应用镊子向右拨动游码C．若横梁左端下沉，应向右旋动平衡螺母D．若横梁右端下沉，应将横梁右端的螺母向右旋动8、有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和砝码放反了位置，而且他选用50g、20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡．这块矿石的质量应该是(

)A．74g

B．70g

C．66g

D．78g9、在用托盘天平称物体质量前发现，横梁上的指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应采取的措施是(

)。A．适当移动一下游码B．适当移动一下天平的位置C．旋转横梁上的螺母向右移动D．旋转横梁上的螺母向左移动10、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度值是0.2g，标尺上的最大示数是5g，把天平调好后，在天平左盘放入物体，右盘放入一个5g的砝码，指针指在分度盘的右边；从右盘取出5g砝码后，放入两个2g砝码，指针指在分度盘左边，要测出物体质量应:A.将平衡螺母旋出;B.以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体质量;C.将平衡螺母旋进;D.移动游码，使指针指在分度盘中线处.第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、天平的秤量是指天平

。使用天平称物体质量时，被测物体的质量应不超过天平的秤量，以免损坏天平。2、在下列数字后面填一合适的单位：①一本初二物理书的质量是230___；②铁的密度是7.9___；③两个鸡蛋重约为1___；④氩气的密度1.78___；⑤一名中学生的质量约为5×104_________．3、朱敏同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较___________。（选填“偏大”“偏小”或“相等”）4、对于天平上的平衡螺母和游码这两个可调的部件来说，在称量前调节横梁平衡过程中，不能调节

，在称量过程中调节平衡时，不能调节

。5、45g=____kg=____mg.500kg=____t=____g.8t=____kg=____g.320mg=____kg=____t.6、90g的冰熔化成水后质量是

g。7、物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的，例如，铁钉是

，组成铁钉的铁是

。8、在用天平测物体的质量时，向右移动游码相当于给

盘中添加小砝码。在读出物体的质量时，最容易搞错的是游码的读数，因此在读数时一定要认清游码标尺上

。在测定固体和液体密度的实验中，需要测定的物理量有

和

，需要用到的测量仪器有

和

。9、太阳的质量约为2.0×1030kg=

t，地球的质量约为6.0×1024kg=

t；太阳的质量约是地球质量的

倍。10、调节天平时，应把天平放在_______；先将游码移至标尺的____处，然后调节横梁的螺母，使指针指在分度盘_______或_______时，就表示横梁平衡了.三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、陈明同学练习使用托盘天平称量物体的质量的过程中，记录到指针静止时，指对刻度盘的位置如图所示．试根据自己的测量经验，指出此现象发生的可能情境，说明下一步的正确操作：（1）情境一：，操作：．（2）情境二：，操作：．2、学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明主生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828⑴实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？答：

⑵由小明的实验，你得出的结论是

⑶你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）答：

3、为了测一小瓶油的质量，某学生采用了如下步骤：A．移动平衡螺母使横梁平衡。B．瓶放左盘，称得瓶的质量。C．瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量。D．将天平置于水平台上。E．将游码置于左端零位置。F．将天平整理好。①该学生遗漏了哪一步骤？G：

。②按正确顺序排列（用字母表示）

。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D

3、答案：C4、答案：D5、答案：D6、答案：B7、答案：A8、答案：C【解析】正确使用天平测量质量时，向右移动游码的过程，相当于往右盘添加砝码．所以如果放反的情况下，向右移动游码时，相当于增加物体的质量，故平衡时，物体的质量为：m=50g+20g-4g=66g9、答案：D

10、答案：D二、填空题1、答案：所能测量的最大质量

2、答案：g

g/cm3

N

kg/m3

g【解析】①一本初二物理书的质量是230g，且质量的单位，最小也相差千倍，换个单位会发现就太离谱了；②铁的密度是7.9g/cm3，可也水的密度比较得出；③较小的鸡蛋的质量约50g，所以两个鸡蛋重约为1N；④氩气的密度比空气的密度小，所以为1.78kg/m3；⑤一名中学生的质量约为50kg=5x104mg点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。3、答案：偏大4、答案：游码，平衡螺母5、答案：0.045

4.5×104

0.5

5×105

8×103

8×106

3.2×10-4

3.2×10-76、答案：907、答案：物体，物质

8、答案：右，分度值，质量，体积，天平，量筒9、答案：2.0×1027，6.0×1021，3.3×10510、答案：水平桌面上

零刻度线

中央

左右摆动格数相等三、实验探究1、答案：根据自己的测量经验，此现象发生的可能情境是：一、使用天平测量物体之前出现如图现象，应调节横梁左右两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央；二、使用天平称量物体的过程中，出现了如图现象，向右盘中加减砝码或调节游码，使横梁重新达到平衡．故答案为：天平放在水平桌上，游码归到零刻度线后出现如图现象；调节横梁左右两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央；使用天平称量物体的过程中，出现了如图现象；向