综合解析人教版八年级上册物理《机械运动》同步训练试卷（含答案解析）

人教版八年级上册物理《机械运动》同步训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、出租车上安装有里程表、速度表等，乘客上车后，从10点05分20秒开始做匀速直线运动，到10点15分30秒时，速度表显示54km／h，则计价器里程表应表示为A．8.85千米

B．9.15千米

C．32.94千米

D．545.4千米2、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250A．m

B．cm

C．nm

D．mm3、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（

）。A水

B桥

C人

D地面4、一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s，后3s内的平均速度是5m/s，则它在5S内的平均速度是（）A．等于4m/s

B．等于4.2m/s

C．等于5m/s

D．等于3m/s5、著名数学家苏步青年轻时有一次访问德国，当地一名数学家在电车上给他出了一道题：甲、乙两人相对而行，相距50千米。甲每小时走3千米，乙每小时走2千米。甲带一条狗，狗每小时走4千米，同甲一起出发，碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，这样持续下去，直到甲乙两人相遇时，这条狗一共走了（

）A.50千米

B.40千米

C.30千米

D.20千米6、减少测量误差的方法是（）A、采用正确测量方法B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值D、既选择精密的测量工具，又多次求其平均值7、甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是A．甲运动的路程比乙长

B．甲运动的时间比乙短C．运动相同的路程甲用的时间比乙长

D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长8、如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是（

）A.

小球相对于桌面是静止的

B.

小球从A点运动到C点用时0.3sC.

小球从A点运动到C点通过路程15cm

D.

整个运动过程平均速度为1m/s9、小明家距学校2.4km，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，自行车车胎被扎破了，他只好停下来找修车师傅修车，补胎用了8min20s，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（

）A.

4.8m/s.

B.

5m/s.

C.

2.4m/s.

D.

4.8km/h10、一个正常发育的中学生的身高大约为A．0.15m

B.l．5m

C.15m

D.150m第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、地球同步通信卫星相对于地面是_______的2、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察：(1)观察它的

；(2)观察它的

；(3)观察它的

。3、从绵阳开往成都方向去的汽车司机在途中看到如图所示的交通标志，在遵守交通规则的前提下，汽车抵达成都至少还需要__________h。4、如图所示，索道全长约1200m，某次单程运行时间为240s，则索道在该次运行的平均速度为________m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是________(填“运动”或“静止”)的。5、用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种方法：方法一

像图1-8那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。方法二

像图1-9那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。相比较而言图

的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图

的方法。6、如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的变化图像，从图像中能够获得的合理信息有：信息一：骑车者比跑步者迟5s出发；信息二：

；信息三：

。7、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是

；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是

。8、亚丁湾中国舰队护航途中，补给舰对驱、护舰进行综合补给。该过程中，若以补给舰为参照物，则驱、护舰是

的。9、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图象如下图所示。从图象可知，

______车的速度大；5s内乙车通过的路程是

m。

10、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为185.2mm，在这个测量数据中，准确值是_______，估计值为_______。三、简答题（1小题，每小题5分，共计5分）1、小明同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小明只见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是，催促妈妈快下车．他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢．”想一想，他们为什么会得出不同的结论？四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32，表中所列是这两次列车的时刻表，请回答下列问题：（1）T31和T32列车全程运行的时间是_________h_________min。（2）T31列车从北京到济南的平均速度是多少km／h。T31车次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15：500北京13：2020：20

30497济南

418：331：16

24979蚌埠

543：465：45

531458上海西

2423：167：301664杭州21：402、“五一”假期，小明一家驾车外出旅游，一路上，所学的运动知识解决了不少实际问题。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示，小明想了想．马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时，汽车行驶速度不能超过40km／h。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km／h?在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?五、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）.该实验是根据公式

1

进行速度计算的．（2）.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较

1

（填“大”或“小”）．（3）.请根据图中信息回答sAB=

1

cm；tBC=

2

s；vBC=

3

m/s．（4）.由实验看出，小车在下滑过程速度越来越

1

，是在做

2

运动．（5）.实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏

1

（选填“大”或“小”）．2、如图所示，物体A的长度是＿＿＿cm。3、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：________；（2）实验中使用的斜面的坡度________（填“较小”或“较大”），其目的是：________；（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________（填“大”或“小”）；可以看出小车在做________（匀速/变速）直线运动；（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，通过下半段路程的平均速度vBC=________m/s。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：A4、答案：B5、答案：B6、答案：D7、答案：D8、答案：D9、答案：C10、答案：B二、填空题1、答案：静止的

2、答案：（1）零刻线是否磨损（2）量程（3）分度值3、答案：t=80km/100km/h=0．8h

4、答案：5；运动5、答案：图1-8，图1-96、答案：参考：骑车者比跑步者快；他们运动的路程相同，均为200m；骑车者的速度为l3．3m／s；跑步者的速度为8m／s。7、答案：没有估读，估读到分度值下两位（这是不可能的）8、答案：静止9、答案：甲；6010、答案：185mm

0.2mm

三、简答题1、答案：答：小明同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的，得到的结论是自己所乘火车是运动的，而妈妈是以站台为参照物，得到的结论是火车是静止的，即由于他们选取了不同的参照物，故得到了不同的结论．【解析】参照物的选择是任意的，但由于参照物选择的不同，对同一