综合解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》单元测评练习题（含答案详解）

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了(

)A.减弱声波反射

B.增强声波反射

C.增加声音响度

D.使墙壁更美丽2、下列事例能说明声音能传递信息的是（

）A、军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中B、在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒C、外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石D、用手拍打西瓜，通过听声音来判别西瓜的好坏3、在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关于扩音设备的作用，下列说法正确的是

A．改变音调

B．改变响度

C．改变音色

D．改变频率4、下列事例说明声音能传递信息的是（

）A．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B．军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中C．超声波液位计工作时发出超声波，采用非接触的测量，能测量各种液体和固体物料高度D．把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了5、超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（

）A.B超成像

B.声呐测距C.一种速度测定器

D．分贝仪6、下列四个句子：①这首歌曲太高，我唱不上去；

②引亢高歌；③她是唱高音的；

④请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是A．①②

B．②④

C．①③

D．③④7、要利用回声来测定海水的深度，必须要知道

(

)。A．声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B．海水的温度和声音在海水中的速度C．声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间8、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨

B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况

D.用声波来清洗眼镜片

9、人们能判别钢琴声和提琴声，这是由于它们A．音调不同

B．音色不同

C．响度不同

D．以上三者都不同10、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的A．振幅

B．频率

C．响度

D．音色第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图，医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的

（填“音调”或“响度”）.2、声音在介质中以___

的形成向远处传播．声音传播过程中能引起别的物体发生_____

，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________．3、蝙蝠在夜间活动，扑捉蛾子，蚊子等昆虫也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行时能发出

，科学家根据这个原理制造出水声仪器―

。4、在校园中，悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，这是声传递

的例子。5、有以下事实：①蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫；②渔民利用声呐发现鱼群；③医生用听诊器给病人检查病情；④科学考察能利用声呐探测海洋。由以上事实，可知：（1）其中靠声音传播信息的是______________。（2）可以得出的一个共同结论是________________。6、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚

时，人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开，人至少要离高墙

m远。7、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜，凭经验就能听出西瓜是否成熟，这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的____________和____________都不同。8、乐器可以分为三种主要类型：

乐器、

乐器和

乐器，这些乐器具有相同的物理原理：通过发声体的

发出声音。9、超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例：①；②。10、台风在发生前都会发出___波，能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳，因此它的传递过程中也是

传递的过程。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声，他是在声音发出后3秒钟听到的回声，问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15℃)2、科学家利用声呐系统测量海洋的深度，当从海面发出超声波4s后接收到回声，测量此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）3、站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员，为同一跑道的运动员计时，甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时，而乙则听到发令枪声才开始计时，则：(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同，他们计时相差大约是多少?-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：D3、答案：B4、答案：C5、答案：D6、答案：C7、答案：C8、答案：AD9、答案：B10、答案：B二、填空题1、答案：传递信息响度2、答案：声波

振动

能量

3、答案：超声波

声呐4、答案：信息5、答案：（1）③（2）声可以传播信息解析：声和声音是两个不同的概念，声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广，声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声音是指频率在20～20000Hz之间的声波，而频率低于20Hz的是次声波，频率高于20000Hz的是超声波，次声波和超声波人都听不到。地震、海啸、台风、火山喷发都有次声波产生。6、答案：0.1s，177、答案：音调，音色；8、答案：打击

弦

管

振动9、答案：

声呐

B超（超声波清洗器

超声波速度测定器）10、答案：次声、能量三、计算题1、答案：510m；2、答案：【考点】回声测距离的应用．【分析】先求出声音从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=s/t变形公式s=vt求海洋的深度．【解答】