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文档简介
苏科版八年级物理上册《物态变化》专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,已列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列关于节气的物态变化的说法,正确的是()A.“雨水”雨的形成是汽化,吸热B.“白露”露的形成是液化,吸热C.“霜降”霜的形成是凝固,放热D.“大雪”雪的形成是凝华,放热2、如图所示,下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况,分析正确的是()A.糖汁成型“糖画”——熔化放热B.樟脑丸“消失”——升华吸热C.湿手被“吹干”——液化放热D.冰棒冒“白气”——汽化吸热3、以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是()A.冬天排气管冒出的“白气”,是空气液化形成的B.打开除雾功能,汽车玻璃上的“雾”很快消失,是汽化现象C.冬天,汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点D.汽车空调制冷时,制冷剂汽化时吸热、液化时放热4、下列情景中相关说法正确的是(
)A.用水银体温计正确测量出甲的体温为36.5℃,然后直接测量体温为37.2℃的乙,则不能测出乙的准确体温B.将一支从冷冻室拿出来的冰棍放在0℃的环境中,只要放置足够长的时间,冰一定能熔化C.煲汤时,往往在汤水沸腾后转为小火加热,是因为转为小火也能保持汤的温度不变D.利用干冰制造舞台效果时,干冰升华放热,白雾是二氧化碳气体遇冷液化形成的5、以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.顺昌学校教室的室温约为50℃B.人体感觉比较舒适的气温约为5℃C.洗澡时淋浴水温约为80℃D.健康成年人的体温约为37℃6、甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度,结果如表所示。则下列对t1和t2大小的判定正确的是()温度计温度计示数(℃)冰水混合物沸水教室甲793t1乙496t2A.t1<t2 B.t1>t2 C.t1=t2 D.无法确定7、歌曲(云在飞)唱道∶“水是流淌的云,云是飞翔的水”“水是前世的云,云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化,说法不正确的是()A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝固成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地8、下列物态变化中,属于熔化现象的是()A.冬天,人嘴里呼出“白气”B.夏天,人吃冰棒感觉凉爽C.用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧D.游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷9、每年3月至4月,贵港会出现“回南天”这种气候现象,即从中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是()A.这是熔化现象,需要吸收热量 B.这是汽化现象,需要吸收热量C.这是液化现象,需要放出热量 D.这是升华现象,需要放出热量10、下列诗句中涉及到的物态变化,分析正确的是()A.“月落乌啼霜满天”—“霜”的形成是升华现象B.“夜来风雨声,花落知多少”一“雨”的形成是汽化现象C.“雾失楼台,月迷津渡”一“雾”的形成是液化现象D.“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”一“冰”的形成是熔化现象第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰淇淋,剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”,这是一种______现象(填写物态变化名称);吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋熔化时要______热量。2、(1)如图甲所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体________的性质制成的,图甲中体温计的示数是________℃,若没有甩就先后测量甲、乙两人的体温,若他们的真实体温分别是36.4℃、38.8℃,而经此体温计测量:甲的读数是___________;乙的读数是_________。(2)世界上第一支伽利略气体温度计(如图乙所示)是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置,则表明气温_____(选填:“升高”或“降低”)。3、2022年2月7日,合肥普降大雪,为防止路面积雪、结冰以保障交通安全,交警和公路养护人员连夜在城区主干道、高架桥路面上铲雪、撒盐,其中撒盐的目的是降低冰、雪的___________。4、如图所示,制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上,将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化为糖浆后,将山楂放入锅中蘸上糖浆,等待山楂上的糖浆______(“吸收”或“放出”)热量______(填物态变化名称)成固态,酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。5、如图所示是世界上第一支温度计———伽利略温度计的原理图。伽利略温度计是利用气体的热胀冷缩性质工作的。将该温度计插入40℃的温水中,以及水冷却至30℃时的液面高度,标注在A、B两点,则A点应标注的温度为_______℃。6、画“糖人”是我国的一种民间艺术,如图所示。艺人先将糖放在热锅里熔化,此过程中糖的内能______(选填“增大”或“减小”)。艺人要趁糖未完全硬化时对糖画进行塑形,塑形过程糖的温度保持不变,冷却一段时间后,栩栩如生的“糖人”就制成了,则糖是______(选填“晶体”或“非晶体”)。7、甲图中物体A的长度是___________cm。乙图中温度计的示数是___________℃。8、做“纸杯烧水”实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间后水沸腾了。沸腾过程中,他多次测得水温为97.5°C,这说明当地水的沸点为___________;他把蜡烛移开,水停止沸腾,这说明水沸腾需要___________热量。9、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,则______(选填“甲”、“乙”或“丙”)是固态,由乙到丙是______过程(填物态变化名称)。10、抗击疫情,人人有责,进出校园时,同学们应佩戴口罩。戴眼镜的同学佩戴口罩时,眼镜容易“起雾”,这是由于呼出的水蒸气发生了___(填物态变化的名称)现象,此过程中要___(选填“吸热”或“放热”)。三、简答题(10小题,每小题2分,共计20分)1、当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子内壁的上半部模糊不清,请你用初中物理知识解释一下这种现象。2、如图是在严寒的冬季,小亮戴的近视眼镜发生了上霜的现象。请利用所学物理知识,回答下列问题:(1)眼镜上霜是因为发生了哪种物态变化?(2)进入室内后,眼镜的中间和四周哪部分先熔化?为什么?3、人游泳之后刚从水中出来,感觉特别冷,如果有一阵风吹过,还会冷的发抖。请你应用所学的物理知识解释其原因。4、1773年冬天,俄国圣彼得堡的一家舞厅,由于人多,又有成千上万支蜡烛在燃烧,使得舞厅又闷又热。一名男子忍受不了这种折磨,一拳打破窗户玻璃,奇迹出现了:一朵朵美丽的雪花随着从窗外吹来的寒冷气流,飘落在热得发晕的人们的头上和手……屋里下雪了!而屋外的夜空却是星光灿烂!你能解释这种现象吗?答:______。(不超过20字)5、夏天,一位同学发现自己家的自来水管在“出汗”,就是在水管外有许多小水珠,这位同学认为是他家的水管破了,向外渗水,你认为这种解释对吗?如果不对,请你用所学知识来解释这种现象?_________6、在塑料袋中装入少量酒精,且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口。在玻璃碗里倒入适量开水,把塑料袋放入玻璃碗中,塑料袋就鼓起来了(如图),请解释这个现象。7、舞台上常用喷洒干冰的方法形成白雾,营造气氛,请回答:(1)干冰在舞台上发生的物态变化及其吸放热情况;(2)白雾是如何形成的?8、八年级物理实验小组想要自制一个简易温度计,有A、B两组设备可供选择,你觉得哪个更好?实验装置小瓶里装有带颜色的水,并给小瓶配有一个橡皮塞,橡皮塞上先插进一根玻璃管,后用橡皮塞塞住瓶口。请你写出后续实验步骤。9、把酒精擦在背上,手背有什么感觉,为什么?10、小红在游泳馆游泳,她上岸后感觉很冷,请你用物理知识解释这个现象。四、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、现有常温下为液态的甲、乙两种物质,如图分别是两种物质的体积—温度图像,______物质可作为测量沸水的温度计的感温液体,______物质可作为北极科考站的温度计的感温液体。若选用相同体积的这两种物质分别制成温度计甲、乙,温度每升高1oC,感温液体上升相同高度,那么______温度计的细玻璃管稍小(均选填“甲”或“乙”)。2、物理课上,刘老师和学生一起进行了关于“水沸腾”的实验探究,让我们跟随他们的脚步,一起解答下面的问题。(1)组装好器材,用酒精灯加热,在水温升高到后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾4min后停止读数。时间012345678温度909294969798989898①明观察到:第6min时,水中气泡的情形为______图(选填“C”或“D”)。②由表格中数据可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是______℃,推断的依据是______。③如图甲所示,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中的水沸腾后,继续加热,则试管中的水______(选填“会”或“不会”)沸腾。(2)刘老师在课堂上给学生进行了乙图的实验演示:水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口将其倒置并倒冷水,结果发现水又重新沸腾了。请思考并回答以下问题:这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气______(填物态变化名称)导致水面上方的气压减小,沸点______造成的。(选填“升高”或“降低”)3、在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,两组同学从甲、乙两图所示的实验装置中各选一套来完成实验。(1)实验时,按照自下而上的顺序组装器材的目的是______(写出一条理由即可)。(2)图丙是实验中某一时刻温度计示数,其读数是______℃。(3)图丁是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度—时间”的图象,其中图象______(选填“a”或“b”)是根据乙实验装置的数据绘制的;生活中利用类似的办法煮食物,可以使食物熟的更快,其原因是______。(4)同学们观察到戊图中明显的实验现象时,温度计示数______(选填“变大”“不变”或“变小”),这时气泡内的气体是______(选填“空气”或“水蒸气”)。4、小李同学为进一步探究液体沸腾规律,设计了如图所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水,甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。(1)安装该实验装置的顺序是__(选填“自上而下”或“自下而上”;(2)点燃酒精灯时,打开灯帽,可闻到淡淡的酒精味,这是__现象,说明液态酒精发生__(填物态变化名称);(3)当甲温度计的示数达到时,烧杯中的水开始沸腾,说明当时大气压可能__(选填“高于”、“低于”或“等于”标准大气压;(4)当乙温度计示数达到后,示数保持不变,但试管中的水始终没有沸腾,其原因是__;(5)当小李同学在烧杯的水中加入少量的食盐后,发现试管中的水能够沸腾,说明加入食盐后水的沸点__(选填“升高”、“降低”或“不变”。5、利用如图甲所示的装置探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律,在两个试管中分别放入质量相等的海波和石蜡,将两个试管放入同一杯水中加热。请你完成下面探究实验:(1)实验时利用水浴法加热的目的是使海波和石蜡______。(2)开始实验后,某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示,温度为______℃。(3)、B两试管内的两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示,实验中会观察到,第时海波的状态是______态。海波比石蜡的吸热能力______(填“强”或“弱”)。(4)内,海波的内能______(填“增加”或“不变”)。(5)海波熔化的特点是:持续吸热,______。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A.雨是水蒸气上升到高空遇冷放热液化形成小水滴,小水滴结合变大下落形成的,故A错误;B.露是由于夜间温度降低,空气中的水蒸气放热液化形成的,故B错误;C.霜是深秋或冬天晚上气温较低时,空气中的水蒸气遇冷放热凝华成的小冰晶,故C错误;D.雪是高空云层里水蒸气遇低温后放热凝华成小冰晶,小冰晶碰撞、结合变大,落下来就是降雪,故D正确。故选D。2、B【详解】A.糖汁成型“糖画”是由液态变为固态,是凝固现象,需要放热,故A错误;B.樟脑丸“消失”是由固态直接变为气态,是升华现象,需要吸热,故B正确;C.湿手被“吹干”,水由液态变为气态,是汽化现象,需要吸热,故C错误;D.冰棒冒“白气”,是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠,需要放热,故D错误。故选B。3、A【分析】【详解】A.冬天排气管冒出的“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故A错误,A符合题意;B.打开除雾功能,汽车玻璃上的“雾”很快消失,液体的水变成水蒸气是汽化现象,故B正确,B不符合题意;C.冬天,汽车水箱中加入适量酒精,使酒精和水的混合液体温度降低到0℃时不至于结冰,降低水的凝固点,故C正确,C不符合题意;D.汽车空调制冷时,制冷剂由液体变为气体汽化时吸收热量、制冷剂由气体变为液体液化时放出热量,故D正确,D不符合题意。故选A。4、C【详解】A.体温计有个缩口,此结构导致体温计液体遇冷时不能流回到液泡中,但遇热时能受热膨胀上升,用水银体温计正确测量出甲的体温为36.5℃,然后直接测量体温为37.2℃的乙,则能测出乙的准确体温,故A错误;B.冰要熔化,要达到熔点,且要继续吸热。将一支从冷冻室拿出来的冰棍放在0℃的环境中,冰棍达到熔点后,不能再吸收到热量,因此不管放置多长的时间,冰都不能熔化,故B错误;C.火焰的温度大于汤水的沸点,煲汤时,往往在汤水沸腾后转为小火加热,是因为转为小火,汤水也能继续沸腾,因此能保持汤的温度不变,故C正确;D.利用干冰制造舞台效果时,干冰升华放热,白雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故D错误。故选C。5、D【详解】A.顺昌学校教室的室温约为25℃,故A不符合题意;B.人体感觉舒适的温度在23℃左右,故B不符合题意;C.洗澡水的温度约为40℃,故C不符合题意;D.健康成年人的腋下体温约为37℃,故D符合题意。故选D。6、B【详解】甲温度计一个小格表示的温度与1摄氏度的比为乙温度计一个小格表示的温度与1摄氏度的比为设室温为t,用甲温度计所测得的教室内温度为则甲温度计的示数为用乙温度计所测得的教室内温度为则乙温度计的示数为所以当t1=t2时解得t=50℃由于室温一定小于50℃,故150℃-3t>0,所以t1>t2。故ACD错误,B正确。故选B。7、D【详解】A.海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中,故A正确,不符合题意;B.云中的小水滴是高空中水蒸气遇冷液化形成的,故B正确,不符合题意;C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上,故C正确,不符合题意;D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝华成微小的冰晶,故D错误,符合题意。故选D。8、B【分析】【详解】A.冬天,人嘴里呼出“白气”,白气是小水珠,是气体的水变为了液态的水,故是液化,故A不符合题意;B.夏天,人吃冰棒感觉凉爽,是利用冰熔化吸热,故B符合题意;C.用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧,利用水的沸腾后温度保持不变,到达了不了水的沸点,故C不符合题意;D.游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷,利用蒸发吸热,即汽化,故D不符合题意。故选B。9、C【分析】【详解】中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,暖湿气流与冷空气相遇放热液化成水珠,使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。故C正确,ABD错误。故选C。10、C【详解】A.当气温在零下时,空气中的水蒸气遇冷就会凝华固态的小冰晶,附着在草叶等物体上就形成了霜,故A错误;B.雨的形成包括空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,以及高空中的小冰晶在下落时熔化形成的小水滴,故B错误;C.当空气中含有较多的小颗粒时,空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴附着在小颗粒上漂浮在空中就形成了雾,故C正确;D.冰是由液态的水凝固形成的,故D错误。故选C。二、填空题1、
液化
吸收【详解】[1]剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”,是冰淇淋周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。[2]冰淇淋是固态的,在口中由固态变为液态发生熔化,熔化过程中吸收热量,所以我们吃冰淇淋觉得凉爽。2、
热胀冷缩
36.8
36.8℃
38.8℃
降低【详解】(1)[1][2]液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;观察图中的体温计可知,分度值为0.1℃,图中体温计示数为36.8℃。[3][4]待测物体的温度高于温度计原来的示数,体温计中液面就会上升,但在体温计离开人体后能够保持温度计的示数不变,所以使用前未将水银甩回玻璃泡里,只能使读数高于实际温度,故甲的读数是36.8℃;乙的读数是38.8℃。(2)[2]液面由A上升到B位置,说明球形容器内的气体压强减小;球形容器内气体压强减小,是因为容器内气体受冷体积减小,球形容器就是感知空气温度的,球内气体受冷说明空气温度降低了。3、熔点【详解】冰、雪是晶体,其熔点在一标椎大气压下为零摄氏度。但晶体的熔点也会由于外界压强的变化或杂质的存在而变化,为防止路面积雪、结冰以保障交通安全,交警和公路养护人员连夜在城区主干道、高架桥路面上铲雪、撒盐,因为盐能尽快地融雪,而盐水在零下二十摄氏度以下才结冰,所以撒盐的目的是降低冰、雪的熔点。4、
放出
凝固【详解】[1][2]物质由液态变为固态叫凝固,糖浆为液态,变为固态会放出热量,是凝固现象。5、40【详解】当外界温度升高时,细管中的气体受热膨胀,体积增大,管中液面将向下运动,所以A点对应的温度较高,为40℃,当外界温度降低时,细管中的气体遇冷收缩,体积减小,管中的液面上升,所以B点对应的温度较低,为30℃。6、
增大
晶体【详解】[1]将糖放在热锅里熔化,此过程中糖吸收热量,内能增大。[2]塑形过程糖的温度保持不变,说明糖在凝固时有一定的凝固点,所以糖是晶体。7、
3.00
-6【详解】[1]刻度尺的分度值为0.1cm,A的左侧对应的刻度值为4.00cm,右侧对应的刻度值为7.00cm,则木块的长度是l=7.00cm-4.00cm=3.00cm[2]温度计分度值为1℃,液柱在零摄氏度以下,故温度计的示数为-6℃。8、
97.5°C
吸收【详解】[1]液体沸腾过程中持续吸热,温度不变,此时的温度为液体的沸点;沸腾过程中,他多次测得水温为97.5°C,这说明当地水的沸点为97.5°C。[2]液体沸腾过程中持续吸热,温度不变,把蜡烛移开,水没有热量可以吸收,停止沸腾,这说明水沸腾需要吸收热量。9、
乙
升华【详解】[1]由图可知,丙放热变成甲,甲再放热变成乙,可知丙是气态,甲是液态,乙是固态。[2]由乙到丙即由固态直接吸热变成气态,这个过程是升华。10、
液化
放热【详解】[1][2]佩戴口罩时,戴着的眼镜容易起雾,是因为呼出的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠,附在镜片上。液化过程需要放出热量。三、简答题1、见解析【详解】当往玻璃杯中倒入半杯开水时,玻璃杯下半部分的开水释放出水蒸气,杯子的上半部分温度比较低,水蒸气遇到较冷的上半部分液化为水滴,所以会发现杯子的上半部模糊不清。2、(1)凝华;(2)中间部分,因为近视镜中间薄,质量小,吸热升温快【详解】解:(1)严寒的冬季,眼镜上的霜是空气中的水蒸气遇到冷的镜片,凝华形成的。(2)室内温度较高,镜片上的霜吸热升温,会熔化,而近视镜片的中间薄,质量小,吸收相同热量会升温更快,所以中间部分先熔化。3、见解析【详解】人上岸后,人体表面的水分开始蒸发,水蒸发需要从人体吸收热量,于是人会感觉冷。有风吹来时,加快液体表面空气的流动速度,加快蒸发,蒸发吸收更多的热量,觉得更冷。4、答案见解析【详解】室内温度较高,水蒸气含量大,室外的低温冷空气进入室内,使水蒸气剧烈放热凝华形成冰晶,形成雪。5、见解析【详解】该同学这种解释是错误的;理由:夏天气温较高,水管温度较低,空气中的水蒸气在冷的水管表面发生液化现象形成的小水珠。6、见解析【详解】滴有酒精的塑料袋,放入盛有开水的玻璃碗中,酒精吸热,(汽化)蒸发加快,塑料袋内酒精液体变成气体体积会增加,体积膨胀,将塑料袋鼓起来。7、(1)见解析;(2)见解析【详解】(1)固态的干冰直接变成了气体,发生了升华现象,是吸热过程。(2)白雾是空气中的水蒸气液化而成的,干冰在升华过程中吸收了大量的热量,使周围的环境温度降低,空气中的水蒸气降低温度液化成小水滴,从而形成了大量的“白雾”。8、见解析【详解】A组设备更好。因为B设备会受大气压的影响,当大气压发生变化时,B设备中的气体体积也会随之变化,从而引起玻璃管内液柱高度的变化,而A设备中没有气体,水柱高度受大气压的影响较小,所以A设备更好。在标准大气压下,冰水混合物的温度是0°C,沸水的温度是100°C,将此温度计分别放入冰水混合物和沸水中,记录两次水柱上表面的位置,在冰水混合物中时水柱上表面位置标0,在沸水中时水柱上表面位置标100,然后利用刻度尺将这段距离平均分成100份,每一份就是最小刻度值为1°C,有玻璃管上端空白处表注摄氏温度单位的符号°C,从而可以利用此温度计粗略测量温度。9、见详解【详解】手背上擦上酒精后,随着酒精的蒸发,擦酒精的位置会感觉凉。这是因为酒精蒸发吸热有致冷作用,所以手背会感觉凉。10、见解析【详解】小红在游泳馆游泳,她上岸后感觉很冷,是因为皮肤上的水发生汽化(蒸发)现象,汽化过程吸热,使人体表面温度降低,所以人会感到冷。四、实验探究1、
乙
甲
乙【详解】[1]沸水的温度达到100℃,从图中可以看出,甲物质的78℃以后的变化规律未知,因此不能用来制作测沸水的温度计。[2]北极科考站的最低温度达到-59℃,乙物质的温度变化范围为-39℃~357℃,甲物质的温度变化范围为-117℃~78℃,对比发现甲更适合制作北极科考站所用的温度计。[3]由图可知,甲物质的体积随温度的变化率为因为,所以温度每升高1℃,乙的体积变化较小,由V=sh,上升相同高度时,乙的横截面积要小。2、
C
98
水沸腾的特点是不断吸收热量,温度保持不变
不会
液化
降低【详解】(1)[1]C图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;D图气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象;第时,水在沸腾,水中气泡的情形为图乙中C图。[2][3]水在时沸腾,水沸腾的特点是不断吸收热量,温度保持不变。[4]当大烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;小试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾。(2)[5][6]在瓶底浇冷水后,瓶内温度降低,水蒸气液化,气体压强减小,而水的沸点会随气压的减小而降低,因此水会重新沸腾起来。3、
保证用酒精灯外焰加热/保证温度计玻璃泡浸没在水中,不会碰到容器底
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