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文档简介
人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法a.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
b.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的
c.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大
d.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮对于这四句说法,其中正确的是(
)A.abcd
B.acd
C.ab
D.cd2、下列属光源的是()A、干电池B、月亮C、蜡烛D、太阳3、无云的晴天里,某同学在操场上竖立一根直杆,地面上OA是这根杆在太阳光下的投影,过,了一段时间后,影子的位置移到了OB,且OA=OB,如图所示。则AB所指的方向是(
)A.东
B.西
C.南
D.北4、如图所示,取一只空罐,在它的底部中央扎一个小孔,用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观察到窗外景物的像是(
)A.正立、等大的
B.正立、缩小的C.倒立、缩小的
D.倒立、放大的5、在黑暗的房间里点燃着一支蜡烛,在白墙壁和蜡烛之间放一块中间刺有小孔的硬纸,在白墙壁上出现的现象和产生这种现象的原因分别是()A.烛焰的影子;光的直线传播B.烛焰倒立的像;光的直线传播C.烛焰正立的像;光的直线传播D.一个亮斑;不确定6、中学生身高1.5m,在阳光照射下影长为1m,若此时测得旗杆的影长为4m,则旗杆高为()A.6m
B.7m
C.8m
D.9m7、如图所示是发生日偏食的境况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是(
)A.月牙形的
B.圆形的
C.树叶形的
D.小孔的形状8、在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围(
)A.变小
B.变大
C.不变
D.先变大后变小9、小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直.小明根据上述现象得出的结果,正确的是﹙
﹚A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播10、夜晚某人在一盏路灯下,先走近路灯后走远,此人影子的长短变化情况是A.逐渐变长
B.逐渐变短C.先变长,后变短
D.先变短,后变长第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、小孔成像实验说明了光是沿
传播的。2、俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如上图(甲)和(乙)所示。在你看来,他们所画的图——
(选择下列有关词填空:“都正确”、“都不正确”、“甲正确,乙不正确”、“乙正确,甲不正确”);根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看(选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”)。3、在灯光与墙之间用手作动作,在墙上出现动作的手影的像,它的形成说明______.4、光年是________单位,意义是________________。5、让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿
传播的.使硬纸板与地面之间的距离增大10cm,可以发现光斑的形状不变,光斑的大小
(选填“变大”、“变小”或“几乎不变”).6、闪电和雷声是云的放电现象,它们是同时产生的,但我们只能先看到闪电后听到雷声,这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度______.7、排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了,这可以用_光的直线传播_来解释;雷雨时,先看到闪电,后听到雷声,是由于__。8、神话中的孙悟空一个跟斗飞行的距离是十万八千里(约为5.4×104km),设翻一个跟斗的时间是1s,则孙悟空飞行的速度__真空中的光速(填“>”“<”“=”)。9、小孔成像的原理是光的
。若光源是圆形的,小孔是方形的,则成的像是
形的。10、下图所示是某同学探究光现象做的实验,实验说明的物理现象是:
三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图,在较黑暗的的屋子里,把一点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们中间放一个钻有小孔的硬纸板。塑料薄膜上就会呈现出烛焰的
(选填“倒立”或“正立”)
(选填“虚像”或“实像”),这个现象叫
,此实验可以证明:
。若保持蜡烛和塑料薄膜的位置不动,把硬纸板向烛焰靠近,则烛焰的像会
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、我们学习了光的直线传播规律,在晴朗的日子里,你能用现有知识测一棵大树的高度吗?动手试一试。3、小孔能成像,但所成像的形状和哪些因素有关呢?小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝,并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示.(1)比较甲、乙两图,实验条件中只有
不同,而所成的像却相同.由此可知:小孔成像,像的形状与所研究的那个因素
(有关/无关).(2)比较甲、丙两图可知,小孔成像,像的形状与
有关.(3)根据以上探究结论,可以作出如下判断:丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状
(相同/不同).-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:D3、答案:A4、答案:C5、答案:B6、答案:A7、答案:A8、答案:B9、答案:D10、答案:D二、填空题1、答案:直线2、答案:甲正确,乙不正确
图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致(即同一水平面内)3、答案:光沿直线传播
4、答案:长度;光一年通过的路程5、答案:直线
几乎不变
6、答案:快7、答案:光的直线传播
光速大于声速8、答案:<9、答案:直线传播;圆10、答案:光的直线传播三、实验探究1、答案:倒立;实像;小孔成像;光沿直线传播;变大2、答案:用卷尺量出自己的身高A′B′和影长B′C′
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