综合解析人教版八年级上册物理《机械运动》定向测试练习题（详解）

人教版八年级上册物理《机械运动》定向测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、站在商场自动扶梯上徐徐下降的顾客，看到地面在上升，他选的参照物是A．电梯

B．地面

C．商场建筑物

D．购物的顾客2、物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=vt。在图3中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，由图上可知两运动物体的速度大小关系是（

）A.v甲＞v乙

B.v甲＜v乙C.v甲=v乙

D.条件不足，不能确定3、下列对测量工具的选择不合理的是A．测量气温选用寒暑表B．测量百米赛跑的时间选用停表C．测量几枚硬币的质量选用托盘天平D．测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺4、下列关于参照物的说法正确的是A、恒星是绝对静止的．因此它不能作为参照物B、必须选择静止的物体做参照物C、物体是静止还是运动跟参照物的选择无关D、一个物体被选为参照物，它就可视为静止5、机械运动是宇宙中最普遍的现象，平时认为不动的房屋随地球自转的速度大小是v1，同步通讯卫星绕地心转动的速度大小是v2，比较这两个速度的大小，正确的是A．v1＜v2

B．vl=v2

C．v1＞v2

D．无法比较6、小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事:乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是(

)A.

在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B.

在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C.

在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快D.

在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度7、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，小华在该公路边的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则小华（

）A.向东运动

B.向西运动

C.静止不动

D.无法确定8、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断A．甲、乙两车都向南运动

B．甲、乙两车都向北运动C．甲车向南运动，乙车向北运动

D．甲车向北运动，乙车向南运动9、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是A．铁路边的树木

B．小孩子的座位

C．车厢里的流动服务车

D．铁轨10、在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是:A．cm;

B．mm;

C．km;

D．m.第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、图是一辆汽车在一条公路上直行时，速度随时间变化的图像。0s-4s内汽车做_________运动；4s-8s内汽车做____________运动2、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置，斜面应选择较________（选填“大”或“小”）坡度，这样设计是为了实验中便于测量________。若秒表每格为1s，则小车通过全程的平均速度是________。3、某同学在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m，然后又以6m/s的速度跑完余下的路程。则他跑完全程所需时间是_______s。他在这100m路程中的平均速度是__________m/s（结果保留两位小数）4、小明去校医务室测量身高，医生给他写了个数据：身高1.59，但没有写单位。这个数据后面的单位是

。5、小刚骑自行车由南向北运动，这是一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，则小刚是向_______________运动得。6、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6300km,则此地图的比例尺为

,北京至郑州实际铁路线长为

。7、“游云西行而谓月之东驰”中，以云为参照物，地球是向

运动；以

为参照物，月东驰。8、给下面的数据填上适当的单位：（1）人手臂的长度大约为6.5_________；

（2）万里长城长度约6.7×109________。（3）假设氢原子为一球体，其半径约为0.0528nm，合__________m9、小刚坐在行驶的汽车中．若以汽车为参照物，小刚是______的；若以地面为参照物，汽车是______的．10、给下列长度补上合适的单位(用符号表示)(1)一本书的厚度为8

；

(2)一位学生的身高为160

；(3)双人课桌的长度是120

；(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3

；(5)乒乓球的直径约是40

；

(6)教室门的宽度是0.95

。三、简答题（1小题，每小题5分，共计5分）1、如图所示为学校运动会接力赛交接棒情景，此时小铭同学发现在4×100m的接力赛交接棒的过程中有两种交接方式：第一种：下一棒的同学站在原地不动，上一棒的同学快速跑过来立即停下，再交接棒.第二种：下一棒的同学在上一棒的同学快到时也向前跑，在都向前跑的过程中交接棒.你说哪一种交接棒的方式较好？请分别用学过的物理知识说出两种交接方式的优点或缺点？四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、“五一”假期，小明一家驾车外出旅游，一路上，所学的运动知识解决了不少实际问题。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示，小明想了想．马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时，汽车行驶速度不能超过40km／h。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km／h?在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?2、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时，他从车厢的头走到尾需要20s；当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾需要多长时间？站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少？五、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、如图所示，物体A的长度是＿＿＿cm。2、有一个量程为1m的卷尺，请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程，写出必要的方法、步骤，并将路程表达出来。3、有一段40cm长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？写出所需的器材和实验步骤.器材：_______________________________________实验步骤：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：A3、答案：D

【解析】考查点：测量工具的使用。分析：测量跳远成绩选用分度值为1dm的刻度尺即可，没有必要选择分度值为1mm的刻度尺。知识归纳：测量物体长度时，测量的准确程度由分度值决定，分度值越小测量结果越准确，但并不分度值越小越好，选择刻度尺要根据测量要求进行选择。4、答案：D5、答案：A6、答案：A7、答案：B8、答案：A9、答案：B10、答案：A二、填空题1、答案：加速直线；匀速直线2、答案：小；时间；0.2m/s3、答案：18.4

5.434、答案：米5、答案：由北向南（或南）6、答案：1∶107;695km;7、答案：东、游云8、答案：（1）dm（2）mm（3）5.28×10-11

9、答案：静止；运动10、答案：(1)mm(2)cm(3)cm(4)mm(5)mm（6）m

三、简答题1、答案：第二种方法更好一些．第一种方法容易接到棒，但停下来会影响成绩；第二种方法成绩会好一些，但如果不能保持相等的跑步速度容易掉棒．四、计算题1、答案：36km/h;27min2、答案：分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾仍需要20s；因为以车厢为参照物，人在车箱内行进的速度