综合解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》重点解析试卷（含答案详解）

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》重点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，自然界中有许多充满奥妙的声，下列关于声现象的说法错误的是（

）A．老师的讲课声是通过空气传入人耳的B．耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导C．医生用超声能击碎人体内结石，说明声波具有能量D．声呐利用次声波探测障碍物的距离，这是因为声音能够传递信息2、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨

B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况

D.用声波来清洗眼镜片

3、在欣赏民族音乐时，之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开，是依据声音的A．响度

B．音调

C．频率

D．音色4、声音在传播过程中，下列说法中正确的是A．音色会逐渐改变

B．音调会逐渐降低C．响度会逐渐减小

D．音调，音色和响度都不变5、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的A．音色不同

B．音调不同

C．响度不同D．离听众的距离不同6、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（

）A．声音的反射B．声音在不同介质中的传播速度不同C．声音的音调不同D．发声的物体在振动7、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音，不同的是A．声速

B．音调

C．响度

D．音色8、下列事例能说明声音能传递信息的是（

）A、军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中B、在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒C、外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石D、用手拍打西瓜，通过听声音来判别西瓜的好坏9、生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”――水母。它们在近海处悠闲自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿狂风呼啸。波涛汹涌，风暴来临了。就划线部分，以下解释合理的是A．水母接收到了次声波

B．水母接收到了电磁波C．水母感受到了地磁场的突然变化

D．水母感受到了温度的突然变化10、在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关于扩音设备的作用，下列说法正确的是

A．改变音调

B．改变响度

C．改变音色

D．改变频率第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s；用超声测位仪垂直向海底发射声波，经过2s后收到回波，则此处海底的深度是_____________m。2、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜，凭经验就能听出西瓜是否成熟，这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的____________和____________都不同。3、声音的特性是指

、

、

，“闻其声而知其人”这是根据声音的

不同来判断的，“震耳欲聋”是指声音的

大，“曲高和寡”中的“高”是指

高。4、正常人的耳朵能听到声波的频率范围是_________；我们能听到蜜蜂飞行的声音，而听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为它们翅膀振动发出声音的_________不同。5、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为

。请你列举一个人们利用这种声波的实例：

。6、我们能分辨铃声和哨声，主要是因为这两种声音的

不同，音调的高低是由发声体振动的

决定．7、蝙蝠在夜间活动，扑捉蛾子，蚊子等昆虫也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行时能发出

，科学家根据这个原理制造出水声仪器―

。8、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：(1)“你的声音真好听”说明声音的

；(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的

；(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的

。9、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚

时，人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开，人至少要离高墙

m远。10、吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”)；而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图14，经过4s后收到回波。求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）2、一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后，鱼群以3m／s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500m／s)3、电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧．为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在。超声波在海水中的传播速度是1500m/s，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：AD3、答案：D4、答案：C5、答案：A6、答案：A7、答案：C8、答案：D9、答案：A10、答案：B二、填空题1、答案：14502、答案：音调，音色；3、答案：音调、响度、音色，音色、响度、音调；4、答案：20Hz到20000Hz

频率5、答案：超声波

声呐（或超声波雷达测速仪、Ｂ超等）、雷达、超声波探伤（其它答案合理均可）6、答案：音色

频率(或快慢)7、答案：超声波

声呐8、答案：音色响度

音凋9、答案：0.1s，17