考点攻克人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》定向测评试题

人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》定向测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在黑暗的房间里点燃着一支蜡烛，在白墙壁和蜡烛之间放一块中间刺有小孔的硬纸，在白墙壁上出现的现象和产生这种现象的原因分别是（）A．烛焰的影子；光的直线传播B．烛焰倒立的像；光的直线传播C．烛焰正立的像；光的直线传播D．一个亮斑；不确定2、民间俗称“牛郎、织女分隔在天河两侧”,天文上已知牛郎、织女两星相距12L.y，如果牛郎和织女都乘上光速的飞船，飞过天河，想在“七七”相会，他们至少要提前（）A．12天

C．12月

C．12年

D．６年3、太阳垂直射到一个极小的“△”形孔上，那么能在地面上产生的形状是（）A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形4、如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法a．薄膜上出现烛焰的像是倒立的

b．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的

c．保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大

d．保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮对于这四句说法，其中正确的是(

)A．abcd

B.acd

C.ab

D.cd5、下列属光源的是（）A、干电池B、月亮C、蜡烛D、太阳6、当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时，他在路灯下的影子的长度变化是（

）A.先变长后变短

B.先变短后变长

C.逐渐变短

D.逐渐变长7、如图所示，取一只空罐，在它的底部中央扎一个小孔，用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观察到窗外景物的像是(

)A．正立、等大的

B．正立、缩小的C．倒立、缩小的

D．倒立、放大的8、夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是A．逐渐变长

B．逐渐变短C．先变长，后变短

D．先变短，后变长9、当太阳、水星、地球运行到一条直线上时，在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动，这种现象称为“水星凌日”，是难得的天文奇观。下列关于该现象的几种说法，正确的是（

）A.小黑斑是水星在太阳上形成的影子B.小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太阳上形成的像D.小黑斑是地球在太阳上形成的像10、如下图所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（

）A

B

C

D第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、一束光从空气中传入水中传播速度

（填“变大”、“变小”或“不变”）2、暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了野外生存的很多知识和技能，他在日记中写了亲身体验，请你运用所学的知识，在下面体验中的横线上填上合适的内容．体验：用影子辨别方向．如图所示，将一根直杆竖直插在水平地面上的O点．中午前后，用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹，在轨迹上找出其中距O点最近的点A，则A到O所指示的方向就是

(填“东”、“西”、“南”、“北”)边，这一判断所应用的光学知识是

．3、如图所示的“金环日食”天象，这是由于光沿

传播，月球挡住了一部分太阳光。太阳还在地平线以下时，人们就可以看到“金环日食”，这是因为太阳光穿过大气层时发生了________现象。4、光在真空中的传播速度是

km／s。5、闪电和雷声是云的放电现象，它们是同时产生的，但我们只能先看到闪电后听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度______．6、光在真空中的传播速度为

m/s，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s，则地球和月球之间的距离是

m．7、俗话说“坐井观天，所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如上图（甲）和（乙）所示。在你看来，他们所画的图——

（选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看（选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”）。8、出现了百年一遇的“金星凌日”天文现象，地球上的观测者可以往太阳表面上看见一个小黑点（实际上是金星遮住了太阳的一部分），这种现象的形成是由于光的_______________造成的。9、光年是________单位，意义是________________。10、排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人，队就排直了，这可以用_光的直线传播_来解释；雷雨时，先看到闪电，后听到雷声，是由于__。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、制作简易针孔照相机：在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜.（1）将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像,这种现象叫_________.产生此现象的原因是__________（2）如果易拉罐底部小孔形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的像是（）

A.三角形光斑

B.圆形光斑

C.蜡烛的正立像

D.蜡烛的倒立像（3）若将蜡烛逐渐远离小孔，塑料薄膜上的像将______（变小/不变/变大）。2、小东与几位同学做手影游戏时发现，手影大小经常在改变，影子的大小与哪些因素有关？他猜想：影子的大小可能与光源到物体的距离有关．他们借助如图甲所示的实验装置，探究影子高度H与光源到物体距离L的关系，实验中，把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同的位置，保持其他因素不变，分别测量影子在墙面上的高度，记录数据如下表：(1)分析数据他们发现：若保持其他因素不变，当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时，影子的高度随之

．(2)为了进一步发现其中的规律，他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦的距离L变化的图像，由图乙可知，当手电筒到黑板擦的距离L＝45cm时，影子的高度H大致是

cm．(3)当手电筒距黑板擦较远时，观察图像的变化趋势发现，影子变小得

（快／慢）；当手电筒距黑板擦足够远时，影子大小将

．3、一位同学用易拉罐做小孔成像实验．（1）请在甲图中做出蜡烛AB的像（2）发现蜡烛和小孔的位置固定后，半透明纸离小孔越近，像就越大他测出了不同距离时像的高度，记录在下面的表格中：像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0像到小孔的距离s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0请你根据表中的数据在图乙所示的坐标中划出h与s的关系图象．（3）从图象中可以看出h与s的关系为．（4）知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶的小孔在地面上成的像，他测出了光斑的直径为7.0cm，光斑到小孔的距离为7.5m，从书上查到从太阳到地球的距离为1.5×1011m，由此可估算出太阳的直径为m．（可根据几何相似三角形求解）-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：C4、答案：B5、答案：D6、答案：B7、答案：C8、答案：D9、答案：B10、答案：A二、填空题1、答案：变小2、答案：南

光沿直线传播3、答案：直线

折射4、答案：3×1055、答案：快6、答案：3×108

3.9×1087、答案：甲正确，乙不正确

图上是否全面正确地反映了应该控制的变量

要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致（即同一水平面内）8、答案：直线传播

9、答案：长度；光一年通过的路程10、答案：光的直线传播

光速大于声速三、实验探究1、答案：（1）小孔成像

光是沿直线传播的（2）（D）（3）变小2、答案：（1）变小

（2）

14

（3）慢

不变

3、答案：分析：1）蜡烛AB经过小孔会成倒立的实像，根据光的直线传播原理进行作图；（2）根据表格中的数据在坐标系中描点，然后用平滑的曲线联起来；（3）根据正比例函数图象判断h与s的关系；（4）根据像的直径和像到小孔的距离的比值等于物体的直径和物体到小孔的距离的比值，列式求解．解答：

解：（1）小孔成像是光的直线传播现象．物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像．如图所示：（2）根