考点解析-人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用同步测评试题（含答案解析版）

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、用普通照相机拍照时，要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷。有一种“傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是（

）A.采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大B采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大C.采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同D采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同2、下列事例中，能看到物体实像的是（

）A．在岸边看到水中游动的鱼

B．在电影院看到银幕上的画面C．通过放大镜看报纸上的字

D．在水中通过潜望镜看到水面上的景物3、若平行光线被某种镜面反射后，反射光线象是从镜后某一点发出的，则这种镜是（）A、平面镜B、凹镜C、凸镜D、潜望镜4、许多家庭的门上都装有防盗门镜（俗称“猫眼”）．从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客正立、缩小的像．由此可以判断，此防盗门镜的作用相当于一个(

)A．凸透镜

B．凹透镜

C．三棱镜

D．玻璃砖5、如图所示，为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用．即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄，就是说，虽然被拍摄的物体与照相机镜头之间的距离基本不变，但仍可以使底片上所成的像变大．关于这个过程，下列说法中正确的是（）A．焦距变大，像距也变大B．焦距变小，像距也变小C．焦距变大，像距变小D．焦距变小，像距变大6、以下有关光学知识的说法中错误的是:A．猴子看到的水中的月亮是光的反射形成的;B．人站在平面镜前，人离平面镜越远，人在镜中所成的像越小;C．凸透镜成虚像一定是放大的，凸透镜成实像可能是放大的，也可是缩小的;D．能在教室的不同位置看到黑板上的字是由于光在黑板表面发生了漫反射.7、眼睛看见物体，是因为物体在视网膜上形成清晰的像，这种成像与下列成像原理相似的是

A．平面镜

B．照相机

C．幻灯机

D．放大镜8、如下图所示，是在一些交通要道路口、银行等公共场所安装的两种电子监控器。它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统。光学系统收集被监控区域内的景物信息．光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的其光学系统的工作原理相当于A．平面镜成虚像

B．凸透镜成实像

C．显微镜

D．凸透镜成虚像

9、如图所示，小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（

）A．一定小于L

B．一定大于LC．可能等于L

D．可能小于L、也可能大于L10、某人用照相机拍自己的平面镜中的像（

）A．拍不到，因为平面镜成的是虚像B．拍不到，因为平面镜成的是实像C．能拍到，但底片上的像与镜中人的上、下、左、右都相反D．能拍到，但底片上的像与镜中人左、右相反第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、小张同学最近感觉视力下降，他去看医生时，医生用如图所示的示意图为他讲解视力下降的道理．由图可知，他的右眼患有___________视，应佩戴_____________（选填“凹”或“凸”）透镜矫正视力．2、6月6日，为全国“爱眼日”今年的主题是“预防近视，珍爱光明，，下图中表示某二人看物体时的光路图，要在视网膜上成清晰的像，甲需配戴的眼镜是

镜，乙需配戴的眼镜是

镜，希望同学们养成良好的习惯。3、当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该

(填“增大”或“减小”)照相机镜头和小明的距离，同时

(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。4、清晨，露珠下面的草木叶脉更加清晰，这是因为露珠起到了镜作用的结果5、如图2所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答。（1）平面镜的作用：

。（2）若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是：

。6、当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师席该________(填“增大”或“减小”)，照相机镜头和小明的距离，同时______(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。7、小红在家中用纸屏、盛水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图所示。盛水的圆形鱼缸相当于一个___________镜，调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、____________（填“放大、缩小、等大”）的烛燃焰的像。8、有下列光学器具：照相机、潜望镜、幻灯机、穿衣镜、放大镜、牙医内窥镜。可以把它们分成两类：一类包括_________

___，其特征为________

____二类包括_________

___，其特征为_____

_______9、在“镜花水月、坐井观天、立竿见影、海市蜃楼”四个成语所反映的情景中，能说明光的反射的是

.我们把凸透镜当放大镜使用时，被观察物体应放在放大镜

的位置.10、凸透镜焦距为10厘米，在图12中，光屏上正好能得到一个清晰的像，与物体（点燃的蜡烛）相比，像应该是_____________（选填“等大”、“缩小”、“放大”）的。若在凸透镜位置不变，蜡烛由标尺的15厘米处向30厘米处移动过程中，为了能在光屏上找到清晰的像，光屏应该______________（选填“向左移动”、“向右移动”、“位置不变三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、关于凸透镜：（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是；（2）在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向调节；（3）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、实像的原理制成的。2、小娟在探究某光学元件成像规律实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图16甲所示，又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、某光学元件和光屏组装到光具座上并调整好。（1）当发光物体在a点时，如图16乙所示，在光屏上成的像如图丙所示．则光屏上的像是倒立、

（选填“放大”，“等大”或“缩小”）的实像。（2）该光学元件名称应该是

A．平面镜

B．凸透镜

C．玻璃板

D．三者均可（3）将发光物体由a点移动到b点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到

为止。光屏上成像的尺寸比物体

（选填“大”或“小”）。3、做“观察凸透镜成像”实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是_____________________

_____。适当调节凸透镜和光屏的位置，观察到光屏上出现清晰、倒立、缩小的烛焰像，这时测得蜡烛到凸透镜的距离u与凸透镜焦距f的大小关系应是_________________________，根据这个原理制成的仪器是________________。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答：B3、答：C4、答：B5、答案：A【解析】变焦的照相机，当照相机的焦距增大时，虽然物距基本不变，但是由于照相机的焦距变大，物距相对减小，根据物距和像距的变化关系可知：当物距相对减小时，像距也变大，像也变大．6、答案：B7、答案：B8、答案：B9、答：D10、答案：C二、填空题1、答案：近；凹．2、答案：凹透；

凸透3、答案：减小、增大4、答案：凸透5、答案：改变光的传播方向，使图像成在屏幕上；适当调整镜头与投影片的距离、屏幕与投影仪的距离。6、答案：减小

增大7、答案：凸透

缩小8、答案：潜望镜穿衣镜牙医内窥镜由平面镜组成照相机幻灯机放大镜由凸透镜组成9、答案：镜花水月；焦点以内10、答案：缩小；向右移动三、实验探究1、答案：（1）测量凸透镜的焦距；（2）上；（3）放大【解析】考查点：凸透镜成像的规律探究

分析：（1）凸透镜能使太阳光汇聚，汇聚的这个最小最亮的点叫做焦点，焦点到光心的距离叫做焦距，所以（1）中测量的是凸透镜的焦距；（2）因为凸透镜所成的像是倒立的，所以在上下或左右移动物体时，实像的移动方向也总是与物体的移动方向相反。此题中