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文档简介

苏科版八年级物理上册《物态变化》章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、日光灯用久后,灯管两端会出现黑斑,这些黑斑是灯丝中的钨()A.汽化而成 B.升华而成C.先汽化后液化而成 D.先升华后凝华而成2、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热3、如图所示是小明同学在生活和学习中观察到的现象,其对应的解释合理的是()A.甲图,通常情况下,采用降温的方法将石油气液化储存在罐内B.乙图,舞台上的缥缈的云雾是由于干冰升华成的二氧化碳气体C.丙图,气温骤降时,给橘子喷水是利用水凝固放热防止橘子冻伤D.丁图,夏天扇风扇,人感到凉爽是因为扇风扇降低了室内温度4、下列现象中,物态变化相同的一组是()①雾的形成②蜡烛滴“泪”③冻衣服晾干④露珠的形成A.①③ B.③④ C.②③ D.①④5、下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是()A.撒盐可以促使雪熔化,说明盐可以提高雪的熔点B.严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧C.热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的D.液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的6、下列对生活中一些热现象的解释正确的是()A.用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热B.夏天使用电风扇时人感觉凉爽,是因为风降低了室温C.秋天早晨小草上的露珠,是空气遇冷吸热液化形成的D.烧开水时壶嘴冒出的“白气”,是高温水蒸气放热汽化形成的7、每年3月至4月,贵港会出现“回南天”这种气候现象,即从中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是()A.这是熔化现象,需要吸收热量 B.这是汽化现象,需要吸收热量C.这是液化现象,需要放出热量 D.这是升华现象,需要放出热量8、如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像。下列说法正确的是()A.在时,该物质处于固液共存状态B.在BC段该物质放热C.该物质的凝固过程持续了5minD.该物质在EF段放热,温度降低9、氯乙烷,俗称运动场上的“化学大夫”。氯乙烷在常压、常温下是一种气体,通过高压将它液化后装在喷筒内,运动员某些软组织挫伤或拉伤时,将乙烷喷射在伤处,通过物理降温的方式进行应急处理,这主要是利用了氯乙烷()A.温度比较低 B.汽化能吸热C.密度比较大 D.升华能吸热10、一位粗心的护士忘了甩体温计,就给病人测体温,测出示数为37.8℃,则病人的体温不可能是()A.37.8℃ B.37.5℃ C.38.2℃ D.36.5℃第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图甲体温计度数比正常人的体温高了______℃。乙中温度计的读数为______℃=______K。2、2022年北京冬奥会秉持“绿色、低碳、可持续发展”的理念。如图所示,国家速滑馆“冰丝带”比赛场地的冰面是采用世界上最先进环保的二氧化碳制冰技术,其原理主要是利用液态二氧化碳___________(填物态变化名称)时要吸收大量的热量,可以制冷使水凝固成冰。3、如图所示,舞台上的白雾使演员如临仙境,白雾的形成是利用干冰______(填物态变化的名称)时______热量,使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷______(填物态变化的名称)成小水珠,浮在空气中形成白雾。舞台上优美的音乐是由______传入观众耳中的,观众能辨识各种乐器发出的声音是由于各种乐器发出声音的______不同。4、2021年1月7日,是成都的初雪。看着漫天飞舞的雪花,小明同学想到雪花形成的过程中需要_______(选填“吸收”或“放出”)热量;小明抬手想要接住雪花,可雪花很快便熔化,在雪花熔化的过程中,雪花的温度_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。5、两个完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣着放入盛水的容器中、B中装有一些水,如图所示放置,用酒精灯给各容器中的水加热,使水沸腾后继续加热的过程中,A杯中的水______(填“能”或“不能”)沸腾,B杯中的水______(填“能”或“不能’)沸腾。6、在探究水的沸腾实验中,水沸腾时气泡上升的情况如图_____(选填“甲”或“乙”)所示,同时观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷_____(填物态变化名称)而成。水沸腾后,小明认为应该继续用猛火才能维持沸腾,而小红认为用小火就可以维持沸腾了,_____(选填“小明”或“小红”)的观点是正确的。7、2022年2月4日即将举行的北京冬奥会采用了最先进的二氧化碳制冷技术。如图,地下制冷管道内的液态二氧化碳汽化______(选填“吸收”或“放出”)热量,使地面温度降至零下十几摄氏度;接着往地面上浇水,水就会______成冰。(填写物态变化名称)8、截止2021年12月21日,我国新冠疫苗接种突破27亿剂次。小红在接种新冠疫苗过程中,护士用蘸有酒精的消毒棉球给她擦拭手臂后,小红发现手臂上的酒精很快消失,是因为酒精发生______(填物态变化名称),此过程需要______热量(选填“吸收”或“放出”)。9、如图是用干冰营造的舞台“烟雾”效果,图中的“烟雾”是______(选填“水蒸气”“二氧化碳气体”“小水珠”),它是由______液化形成的。10、画“糖人”是我国的一种民间艺术,如图所示。艺人先将糖放在热锅里熔化,此过程中糖的内能______(选填“增大”或“减小”)。艺人要趁糖未完全硬化时对糖画进行塑形,塑形过程糖的温度保持不变,冷却一段时间后,栩栩如生的“糖人”就制成了,则糖是______(选填“晶体”或“非晶体”)。三、简答题(10小题,每小题2分,共计20分)1、厉害了我的国!2021年9月17日,“神舟十二号”返回舱顺利着陆东风着陆场。如图甲所示,返回舱穿越大气层,防热大底温度剧烈升高,发出耀眼的光。2021年10月16日,我国在酒泉卫星发射中心,用“长征二号”F遥十三火箭成功发射“神舟十三号”载人飞船!如图乙所示,火箭点火升空时,降温系统向发射塔喷洒大量的水以保护发射塔不被损坏,请你从上述两个情景中提出一个物理问题,要求运用热学知识进行解释,不要与示例重复。(示例)问题:返回舱穿越大气层,为什么防热大底会温度剧烈升高?解释:防热大底与空气摩擦,以做功的方式增加内能导致温度升高。问题:___________?解释:___________。2、从冰箱的冷冻室里取出来一些冰块放入一个易拉罐中,加入适量的盐,用筷子搅拌一段时间,用温度计测量,发现冰和盐水混合物的温度低于0℃,同时发现易拉罐的下部和底部出现白霜。请你从上述情景中提出一个物理问题,要求运动物态变化知识进行解释。不得与示例重复。【示例】问题,为什么冰和盐水混合物的温度低于0℃?解释,加盐后,冰的熔点降低,冰和盐水混合物的温度低于0℃。问题:______解释:______3、夏天,小明从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了。请你解释一下整个过程先后发生了怎样的物态变化。4、夏天,从冷藏室拿出的冰镇饮料,放置在室温下表面会变湿。用干毛巾擦,不能马上擦干,过一会儿“自己”变干了。请解释不能马上擦干及“自己”变干的原因。5、阅读下面的短文:二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,从而达到降雨的条件。仿照示例,指出短文中包含的任意两种物态变化(示例除外),并说明是吸热还是放热。【示例】二氧化碳气体凝华,放热。(1)_____________________________________________;(2)_____________________________________________。6、用蒸汽烫斗熨烫衣物比普通的电熨斗要好得多。它跟普通熨斗一样能将衣物熨平,但不会像普通熨斗那样,稍不注意就会将衣物烫坏,为什么蒸汽烫斗有如此优点?7、晾晒衣服时,人们通常将湿衣服展开,放在太阳下的通风处,这样衣服干燥的更快。试解释其中蕴含的物理知识______。8、请认真阅读下面的材料后,回答相应的问题。二氧化碳气体若被加压,降温到一定程度,就会形成白色的,像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,从而达到降雨的条件。(1)请把文中描述“干冰有致冷作用原因”的句子找出来写在下面。(2)水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,这句话包含了哪些物态变化?(3)云中的小冰晶下落到最后又是如何变成了小雨滴的?9、75%酒精湿巾可以有效杀菌,对疫情防控起一点作用。(1)当我们用其擦手杀菌时,为什么手会感到凉爽?(2)如图的酒精湿巾说明书中要求揭开贴纸抽取湿巾后要及时合上,要置于阴凉处,避免阳光直射。请用所学的物理知识解释要求这样做的原因。10、冬天坐车时,汽车的前窗玻璃常常蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚。只要打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就会消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生以及消除的原因。四、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图小明在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验室温度计是根据液体的________原理制成的;本实验中除用到实验温度计测温度以外,还需要的测量工具是_______;(2)为了使试管中的冰受热均匀,小明应选用________(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验;(3)根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像如图丙所示,由此可知冰是_______(选填“晶体”或“非晶体”),冰熔化时会_______(选填“吸收”,“放出”)热量,但温度保持不变;(4)分析图像可知,冰的熔点是__________℃,第8min时该物质处于_______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。2、在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。(1)实验时,试管里装有适量的_____(选填“冰块”或“碎冰”),将试管放入水中加热,这种加热方法称为______,目的是_____,而且温度上升较慢,便于记录。(2)图乙是根据实验记录绘制的给并加热时随时间变化的图像,由图像可知:BC段的物质处于_____状态,试管中的冰完全熔化后,若持续加热,试管中的水______(选填“能”或“不能”)沸腾。3、甲是平阴县某物理兴趣小组在做“观察水的沸腾”实验中的情形。(1)他们的操作如图甲所示,其中错误之处是______;(2)改正错误后,继续做实验,观察水在沸腾过程中温度计示数的变化,并记录在下表中,分析表中数据可知水在沸腾过程中温度的特点是______;时间t/min1234567温度t/℃90929496989898(3)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾,请写出有效可行的办法:______(写出一种即可);(4)在探究结束后,几位同学分别交流展示了自己所绘制的“水的温度和时间关系的曲线”,如下图所示.其中能正确反映“对水加热至沸腾过程中温度随时间变化关系”的是()A. B.C. D.(5)在“探究水沸腾”的实验中,另一兴趣小组观察到烧杯中有如图乙所示的(a)、(b)两种情景.你认为水沸腾时的情景应该是______4、小明和小华用如图甲的实验装置“探究水沸腾的特点”,并根据实验数据各自绘制出了如图丙所示的温度-时间图像。(1)关于图甲中纸板的作用,下列说法不正确的是_____;A.减少热损失B.有助于固定温度计C.减少“水雾”的干扰,方便读数D.减小杯内气压,使水沸腾得更快(2)图乙是水_____(选填“沸腾前”或“沸腾时”)烧杯中气泡上升的情况;由图丙可知,当前大气压下,水的沸点是_____℃;(3)在沸腾的过程中,虽然水的温度保持不变,但是依然要用酒精灯持续加热,说明水在沸腾的过程中需要不断_____(选填“吸热”或“放热”)。(4)小明、小华采用相同的装置,将初温相同的水加热至沸腾,但用时不同,可能的原因是_____。(5)参考下表数据,本次实验所用温度计液泡内的测温物质应为_____。物质凝固点/℃沸点/℃酒精-11778水银-393575、在“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验中,使用的实验装置如图甲所示。(1)组装实验器材时,合理的顺序是______(填序号);①温度计

②石棉网

③装水的烧杯

④酒精灯

⑤装有海波的试管(2)为了使试管中的海波受热均匀,应选择______(选填“大颗粒”或“小颗粒”)的海波进行实验;(3)如图丙所示是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象,图象中的______(选填“AC”“AB”或“BC)段表示海波的熔化过程;(4)由实验可知,当海波的温度处于48℃时,其状态是______。A.固态

B.固液共存状态

C.固态、液态或固液共存状态-参考答案-一、单选题1、D【详解】日光灯用久后,灯管两端会出现黑斑,这是开灯时灯丝中的钨由于高温升华形成钨蒸气,当灯关闭时温度降低,在灯管两端凝华形成的。故选D。2、B【详解】A.“已是悬崖百丈冰”,冰是由水凝固形成的,需要放热,故A错误;B.“露似真珠月似弓”,露是由空气中水蒸气遇冷液化形成的,需要放热,故B正确;C.“斜月沉沉藏海雾”,雾由空气中水蒸气遇冷液化形成的,需要放热,故C错误;D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是水蒸气遇冷凝华形成的,需要放热,故D错误。故选B。3、C【详解】A.通常情况下,采用压缩体积的方法将石油气液化储存在罐内,故A不符合题意;B.舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热,使空气中的水蒸气液化而形成的小水滴,故B不符合题意;C.气温骤降时,果农给橘子喷水,水凝固成冰放出热量,使橘子的温度不会降得太低,能避免橘子被冻坏,故C符合题意;D.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液的蒸发,蒸发要吸热,从而使人体温度降低,感到凉爽,故D不符合题意。故选C。4、D【分析】【详解】①雾的形成,是水蒸气遇冷液化而形成的;②蜡烛滴“泪”,是熔化现象;③冻衣服晾干,是升华现象;④露珠的形成,是液化现象。物态变化相同的一组是①④。故选D。5、D【详解】A.撒盐可以促使雪熔化,说明盐可以降低雪的熔点,在较低温的天气里,能容易熔化,故A错误;B.严冬,室内的温度比室外的温度高,窗户把室内室外隔开,室内温度较高的水蒸气遇上温度较低的冰冷窗户,会放热凝华成“冰花”,所以结在玻璃的内侧,故B错误;C.热水瓶口的“白汽”是由于瓶内的高温水蒸气流动出来后,遇上温度较低的空气,放热液化成小水滴,故C错误;D.一般在常温下,利用压缩体积的方法把石油气液化,储存在钢罐中的,故D正确。故选D。6、A【详解】A.熔化是吸热过程,冰袋中的冰熔化时吸热,达到给高热病人降温的目的,故A正确;B.夏天用电风扇对着人扇风,加快了人体表面的空气流动,促进了汗液的蒸发,而蒸发吸热具有致冷作用,所以人感到凉爽,故B错误;C.秋天早晨小草上的露珠,是水蒸气遇冷放热液化形成的小水滴,故C错误;D.烧开水时壶嘴冒出的“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。故选A。7、C【分析】【详解】中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,暖湿气流与冷空气相遇放热液化成水珠,使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。故C正确,ABD错误。故选C。8、A【详解】AB.由图可知,BC段时这种物质吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体,根据晶体熔化的特点:“持续吸热、温度不变”可知,该晶体从第3min开始熔化,到第6min结束,则在时,该物质正在熔化,处于固液共存状态,故A正确,B错误;C.由图可知,EF段为凝固过程,该物质的凝固过程持续时间故C错误;D.该物质的凝固过程对应的是EF段,向外放热而温度不变,凝固点为45℃,故D错误。故选A。9、B【详解】因为氯乙烷在常温下是一种气体,将它高压液化后装在喷筒内,当将氯乙烷从喷筒内喷射在伤口处时,氯乙烷会迅速变成气态,由液态变为气态是汽化,需要吸热,伤口处的热量被氯乙烷吸收,温度会迅速降低,从而起到保护伤口的作用,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。10、C【详解】由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液注不会下降,护士忘了甩体温计,就给病人测体温,测出示数为37.8℃,病人的体温可能小于或等于37.8℃,不可能是38.2℃。故选C。二、填空题1、

2.9

-5

268【详解】[1]正常人的体温为37℃左右,图甲体温计的分度值为0.1℃,读数为39.9℃,比正常人的体温大约高了2.9℃。[2]温度计的分度值为1℃,乙中温度计的读数在0℃下方5格处,读数为-5℃。[3]热力学温度与摄氏温度的换算关系为T=(t+273)K则-5℃=268K2、汽化【详解】二氧化碳制冰技术是液态二氧化碳变为气态,发生了汽化现象,汽化时吸收大量的热量,使周围的水向外放热,凝固成冰。3、

升华

吸收

液化

空气

音色【详解】[1][2][3]物质由固态直接变为气态叫升华,升华是吸热过程。物质由气态变为液态叫液化。白雾的形成是利用干冰升华时吸收热量,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,浮在空气中形成白雾。[4]声音的传播需要介质,舞台上优美的音乐是由空气传入观众耳中的。[5]不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,能辨识各种乐器发出的声音,依据是不同乐器发出声音的音色不同。4、

放出

不变【详解】[1]雪花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,这个过程要放出热量。[2]雪花是晶体,晶体熔化过程中,吸收热量、温度保持不变。5、

不能

不能【详解】[1]A倒扣着放入盛水的容器中,A杯中水面上放封闭了一部分空气,随着杯中水温升高,杯中的水蒸发,封闭的空气压强会变大,大于外部气压,而水的沸点随气压的升高变大,所以A中水的沸点大于容器中水的沸点。容器中的水沸腾后,温度不再变化,所以A杯中水的温度达不到沸点,因此不能沸腾。[2]水沸腾的条件一是达到沸点,二是能不断吸热。B杯中水的沸点和容器中水的沸点相同,当容器中水沸腾后,B杯中的水温度也能达到沸点,但由于二者温度相同,不能发生热传递,因此不能继续吸热,就不能沸腾。6、

液化

小红【详解】[1]水沸腾时,上部分和下部分的水温度是相同的,气泡在上升过程中,受到水的压强在变小,气泡会变大,观察甲和乙两图,甲的气泡在变大,乙的气泡在变小,因此甲图正确。[2]“白气”是人的眼睛能看到的,它是液态小水珠,而烧杯中的水蒸气是气态,在杯口周围遇冷,变为“白气”,气态变为液态,这是液化。[3]水沸腾后,要维持沸腾,只需保证水能继续吸热就行,因此小火就可以了。7、

吸收

凝固【详解】[1]根据题意,液态二氧化碳汽化可以使地面温度降至零下十几摄氏度,说明汽化具有降温的效果,所以汽化是吸收热量。[2]水是液态,冰是固态,物质由液态变成固态叫凝固。8、

汽化

吸收【详解】[1]酒精从液态变为气态进入空气中,所以酒精消失。酒精发生汽化现象。[2]汽化吸热,酒精在汽化过程中需要从人体吸收热量。9、

小水珠

水蒸气【详解】[1][2]用干冰营造的舞台“烟雾”效果,过程是:在空中喷洒干冰,干冰先升华为二氧化碳气体,由于升华吸热,使周围的气温降低,空气中的水蒸气又遇冷液化为小水珠。所以图中的“烟雾”是小水珠,是由水蒸气液化形成的。10、

增大

晶体【详解】[1]将糖放在热锅里熔化,此过程中糖吸收热量,内能增大。[2]塑形过程糖的温度保持不变,说明糖在凝固时有一定的凝固点,所以糖是晶体。三、简答题1、

降温系统为什么要向发射塔喷洒大量的水

水汽化时会吸收大量的热,从而对发射塔起到保护作用【详解】[1]根据文章的内容,可提出问题:降温系统为什么要向发射塔喷洒大量的水?[2]火箭发射时,喷出的火焰温度很高,降温系统向发射塔喷洒大量的水,水汽化时会吸收大量的热量,使周围的温度降低,从而对发射塔起到保护作用。2、

见解析

见解析【详解】[1]问题:为什么易拉罐的下部和底部出现白霜?[2]解释:易拉罐的下部和底部温度低于0℃,空气中的水蒸气遇到温度低于0℃的易拉罐体,凝华形成霜。3、见详解【详解】冰箱里拿出的鸡蛋,表面温度较低,空气中水蒸气在鸡蛋周围遇冷放热液化成小水珠;一会小水珠由于空气直接接触,小水珠吸热会发生汽化现象,又变成水蒸气,就消失在空气中了。故先后发生了液化和汽化。4、见解析【详解】从冷藏室拿出的冰镇饮料温度低于室内温度,空气中温度较高的水蒸气遇低温饮料降温液化成小水珠附着在饮料瓶上,瓶表面会“变湿”。用干毛巾擦拭擦干表面的水后,饮料瓶与室温间仍有温差,空气中水蒸气会继续液化,所以不能马上擦干,过一会儿后瓶上的水珠汽化,并且饮料瓶的温度升高至与室温相近,空气中的水蒸气也不再液化,所以瓶“自己”变干了。5、

水蒸气凝华、放热

水蒸气液化、放热【详解】(1)[1]水蒸气遇冷凝结成小冰晶,这是气态直接变成固态,是凝华现象,凝华要放热。(2)[2]水蒸气遇冷凝结成水滴,这是气态变成液态,是液化现象,液化要放热。6、见解析【详解】因为蒸汽熨斗喷出高温的水蒸气,水蒸气接触衣物表面便液化成小水珠,附着在布料表面上;熨烫时,衣物上的水分重新汽化变为水蒸气并吸收大量热量散失在空气中,另外因为水的沸点为100℃,而且水沸腾时温度保持不变,所以只要衣物上有水分,衣物的温度就不会超过100℃,熨烫时候就不会因为温度过高而烫坏衣服。7、见详解【详解】液体蒸发的快慢与液体的表面积、液体表面附近空气的流动速度以及液体的温度有关。液体的表面积越大、液体表面附近空气流动越快、液体的温度越高,液体蒸发就越快,故晾晒衣服时,人们通常将湿衣服展开,放在太阳下的通风处,这样衣服干燥的更快。8、(1)见解析;(2)液化;凝华;(3)见解析【详解】(1)干冰有致冷作用原因:由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量。(2)水蒸气遇冷凝结成水滴,属于液化现象,放出热量;水蒸气遇冷凝结成小冰晶,属于凝华现象,放出热量。(3)小冰晶下落到接近地面时遇到温暖的空气,由固态变为液态小雨滴,属于熔化现象。9、(1)见解析;(2)见解析【详解】(1)用酒精湿巾擦手杀菌,酒精易蒸发,蒸发时需要吸收手的热量,使手的温度降低,手会感到凉爽。(2)影响蒸发快慢的因素有:液体自身的温度,环境的温度,液体表面积的大小,液体上方空气流流动的快慢等因素。酒精湿巾说明书要求揭开贴纸抽取后及时合上,是为了减慢液体表面上方的空气流动;置于阴凉处,避免阳光直射,是为了降低液体的温度,这些措施都是为了减慢酒精的蒸发。10、见详解【详解】前窗玻璃的雾气是由于车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃,放出热量液化形成的小水珠;对着车窗玻璃吹暖风,可使小水珠吸热温度升高,同时加速了空气流动的速度,加快了小水珠的蒸发,车窗玻璃就变清晰了。四、实验探究1、

热胀冷缩

停表(秒表)

晶体

吸收

0

固液共存态【详解】(1)[1]实验室温度计是根据玻璃泡内测温物质受热时体积变大,即液体的热胀冷缩原理制成的。[2]本实验中除用到实验温度计测温度以外,还需要记录加热的时间,所以还需要的测量工具是停表。(2)[3]甲装置给试管加热,易使试管局部温度过高,受热不均匀,为了使试管中的冰受热均匀,小明应选用乙装置来进行实验。(3)[4]根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像如图丙所示,知冰在熔化过程中由熔化温度(熔点),所以冰是晶体。[5]由图像知,整个熔化过程都在加热,所以冰熔化时会吸收热量,但温度保持不变。(4)[6]分析图像可知,冰的熔点是0℃。[7]分析图像可知,第8min时冰处于熔化过程中,即冰由固态向液态化转化,所以该物质处于固液共存态。2、

碎冰

水浴法

使试管里碎冰受热均匀

固液共存

不能【详解】(1)[1]为了温度计的玻璃泡能与被测物充分接触,这里应选择碎冰,更有利于测温度变化。[2][3]直接对试管加热,可能因为火焰的温度等原因导致受热不均匀,为了使试管中的碎冰能均匀受热,可以通过水来间接加热,叫水浴法,目的是为受热均匀。(2)[4]BC段要继续加热,表明正在吸热,但温度保持不变,这是冰块的熔化过程,故其状态为固液共存。[5]试管中的冰完全熔化后,若持续加热,试管内的水和烧杯中的水一起升温,当烧杯中的水达到沸点开始沸腾时,吸热但温度不再升高,所以当试管内的水和烧杯中水温一样,达到沸点时,则无法继续吸热,故试管内的水不能沸腾。3、

温度计的玻璃泡接触到烧杯底部了

温度保持不变

减少水量

D

(a)【详解】(1)[1]由甲可知,温度计的玻璃泡碰

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