综合解析苏科版八年级物理下册《力与运动》章节练习试卷（含答案详解版）

苏科版八年级物理下册《力与运动》章节练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，下列判断不正确的是（）A．甲图中国旗冉冉升起，相对于地面国旗是运动的B．乙图中冰壶离开运动员后会滑很远，是因为它有惯性C．丙图中运动员受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力D．丁图中高空抛下的物体越高其重力势能就越大，对砸中物体的危害程度就越大2、如图所示，大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动，则他们的推力（）A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断3、起重机臂下吊一个重为5×104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（）A．重物静止时，T＝0NB．重物匀速上升时，T＞5×104NC．重物匀速下降时，T＜5×104ND．以上三种情况下，T都等于5×104N4、关于力的说法正确的是（）A．规则形状的物体，重心不一定在物体上，但是一定在几何中心处B．投篮时，球离手后继续飞行是受到惯性的作用C．用力蹬自行车，车会前进，不蹬车后自行车会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．用不同的力推一个放在水平地面上的物体，摩擦力大小可能不同5、如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力6、如图所示，把弹簧一端固定在墙上，小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力；松手后，弹簧恢复原来形状这说明（）A．力不可以使物体的形状改变B．力的作用是相互的C．弹簧发生了塑性形变D．手对弹簧施力时，手受到向右的弹力7、如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（）A．甲为零，乙受到向右的15N的摩擦力B．甲、乙都受到向右15N的摩擦力C．甲、乙都受到向左15N的摩擦力D．甲、乙均受力15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力8、下列关于力和运动的关系的描述中正确的是（）A．水平面上的桌子推它就动，不推就不动，说明力是使物体运动的原因B．摩擦力总是阻碍物体运动的C．运动的物体，一旦它所受外力消失，它就从这一时刻开始，按这时的速度大小和方向做匀速直线运动D．物体只要受力，其运动状态就会改变9、如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A．绕地球飞行的“天宫一号” B．匀速直线上升的热气球C．悬停在空中的直升飞机 D．匀速直行中的高铁列车10、某地中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示。忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A．抛出后在空中飞行，是因为受推力的作用B．抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性的作用C．运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用D．抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，因为受重力的作用第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、冰壶是一项兼具技巧与谋略的高雅运动，深受人们的喜爱。运动员蹬冰脚穿的鞋为橡胶底，滑动脚穿的鞋为塑料底。在一场冬奥会比赛中，中国队掷球员手握石球，脚向后蹬使身体向前运动。掷球员在球抵达掷球端栏线之前将球离手，球仍能继续向前运动。刷冰员在球运行线路前刷冰，可使球滑行得更远，如图所示。请你根据以上图文信息，在下表中描述两个与物理有关的情景，并写出所涉及的物理知识。情景物理知识示例蹬冰脚穿的鞋为橡胶底增大接触面粗糙程度来增大摩擦力1______________________2______________________2、在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力和，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的___________，后者主要是运动员的___________。3、一个重5N的篮球在空中运动时受到的空气阻力恒为0.8N，现将篮球竖直向上抛出，篮球在竖直上升的过程中所受的合力为______N，篮球在竖直下落的过程中所受的合力为______N。4、（1）如图1所示，用力打击一摞棋子中间的一个棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于______要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上；（2）如图2所示，三辆汽车停在红绿灯前A、B、C的机动车道上，坐在甲车上的乘客，在车启动后身体突然向左倾斜，是因为甲车原来停在______车道上。5、如图，放手后纸片不能保持静止，这样操作是为了探究物体在平衡状态时受到的两个力______。6、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与力的______（选填“大小”、“方向”、“作用点”）有关，夹碎核桃说明力可以改变物体的______。7、用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着它以速度匀速上升时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体以的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N。8、图甲所示的铁块重力G=4N，被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动时，铁块运动的v﹣t图像如图乙所示，铁块受到的摩擦力为________N；方向为________。9、扫地时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为200N的讲桌推开再进行打扫，小华用20N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）20N；当推力增加到30N时，讲桌做匀速直线运动，此时讲桌受到的摩擦力等于________N。10、在5N水平向右的拉力作用下，木块在桌面上以的速度向右作匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力______（大于、小于、等于）5N，如果突然撤去拉力，木块将______。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、一辆汽车自身的质量为2t，现载有4t的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车重的0.02倍，求：（1）路面对汽车的支持力是多大？（2）汽车牵引力多大？（3）如果牵引力增大，汽车的运动状态有何变化，你的判断理由是什么？2、如图所示是某大学设计的“都市蚂蚁”概念车，这款汽车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。（g=10N/kg）（1）若这款车质量为400kg，车内驾驶员的质量为60kg，地面对车的支持力是多少？（2）若在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.4倍，车受到的牵引力是多少？3、一辆自身质量为4t的载货汽车，在平直的公路上15min匀速行驶18千米，假如汽车受到的阻力为重力的0.08倍（取g＝10N/kg），求：（1）汽车匀速行驶时的速度；（2）空车匀速行驶时的阻力；（3）如果装货10t，求汽车匀速行驶时的牵引力．4、如图所示，一架质量为2千克的无人机悬停在空中。（1）求：该无人机所受重力大小G；（2）求：无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向；（3）若无人机出现故障（螺旋桨停止转动，在坠落过程中，它所受空气阻力大小为0.5N，求：无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向？（g=10N/kg）5、质量为1300kg的汽车，在平直的公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，求：（1）汽车静止在水平地面时，受到地面的支持力；（2）汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A．甲图中国旗冉冉升起，相对于地面国旗的位置发生了改变，因此是运动的，故A正确，符合题意；B．冰壶离开运动员的手后，能够继续往前滑动，是因为冰壶具有惯性，故B正确，符合题意；C．丙图中运动员静止时受到的重力与地面对他的支持力大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误，不符合题意；D．重力势能的大小跟物体质量和被举得高度有关，因此高空抛下的物体越高其重力势能就越大，对砸中物体的危害程度就越大，故D正确，符合题意。故选C。2、B【详解】由题知，相同的木箱在相同的路面运动时滑动摩擦力相同，又由平衡条件得知：小孩和大人所用的推力都等于滑动摩擦力，那么推力相同，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。3、D【详解】A．物体静止在空中时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故A不符合题意；B．物体匀速上升时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故B不符合题意；C．物体匀速下降时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5×104N，故C不符合题意；D．物体静止或匀速上升或匀速下降时，物体都处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力都等于5×104N，故D符合题意。故选D。4、D【详解】A．规则形状且质量均匀分布的物体，重心不一定在物体上，但是一定在几何中心处，故A错误；B．投篮时，球离手后继续飞行是因为篮球具有惯性，故B错误；C．用力蹬自行车，车会前进，不蹬车后自行车会停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故C错误；D．用不同的力推一个放在水平地面上的物体，如果物体静止，摩擦力随推力的变化而变化，则物体受到的静摩擦力可能不同，故D正确。故选D。5、A【详解】ABCD．球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动方向，即力改变了物体的运动状态；斧头对木柴的力，使木柴的形状发生了变化；手对弹簧的拉力，使弹簧变长，弹簧的形状发生变化；瓶子对海绵的力使海绵凹陷，海绵的形状发生变化。可见A项中的力与其它三个力所产生的作用效果不同，故A符合题意。故选A。6、B【详解】A．小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B．在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力，说明手对弹簧施加力的同时，弹簧对手施加反作用力，说明力的作用是相互的，故B符合题意；C．弹簧形变后能够恢复原状，称为弹性形变，故C不符合题意；D．手对弹簧施力时，手受到向左的弹力，故D不符合题意。故选B。7、D【详解】在光滑的水平面上，不受地面对其的摩擦力，对乙进行受力分析，乙在水平面上受到了向右的拉力和甲给乙向左的摩擦力，由于物体乙匀速直线运动，处于平衡态，故拉力等于摩擦力等于15N，摩擦力的方向是向左的。由于力的作用是相互，甲对乙有向左的摩擦力，乙对甲也有向右的摩擦力，且大小相等，方向相反，对甲进行受力分析，甲受到了向右的摩擦力和向左的拉力，甲处于静止状态，故甲的拉力等于摩擦力等于15N。综上所述，D符合题意；ABC不符合题意。故选D。8、C【详解】A．用力推小车，小车就动，不推小车，小车由于受到摩擦阻力而停止运动，说明力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B．摩擦力总是阻碍相对运动的，摩擦力的方向有时跟物体运动方向相同，有时跟物体运动方向相反；有时是阻力、有时是动力，故B错误；C．正在运动的物体，在所受外力同时消失时，将保持原来的速度与方向不变，做匀速直线运动，故C正确；D．物体受到平衡力的作用时，其运动状态就不改变，故D错误。故选C。9、A【详解】A．绕地球飞行的“天宫一号”其运行的轨道不是直线，即运动方向不断变化，所以其运动状态改变，故A符合题意；B．匀速直线上升的热气球，其速度大小和方向都不变，则其运动状态不变，故B不合题意；C．悬停在空中的直升飞机，处于静止状态，其运动状态不变，故C不合题意；D．匀速直行中的高铁列车，其速度大小和方向都不变，故其运动状态不变，故D不合题意。故选A。10、D【详解】A．被抛出的实心球不再受到手的推力作用，实心球继续向前运动，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故A错误；B．抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．实心球运动到最高点时，具有向前运动的速度，速度不为零；此时只球受重力作用，受非平衡力的作用，故C错误；D．抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，是因为受重力的作用，是重力改变了它的运动状态，故D正确。故选D。二、填空题1、脚向后蹬使身体向前运动力的作用是相互的掷球员在球抵达掷球端栏线之前将球离手，球仍能继续向前运动一切物体都有惯性【解析】【分析】【详解】[1][2]脚向后蹬使身体向前运动。脚向后蹬，人给冰面一个向后的力，根据力的作用是相互的，冰面给人一个向前的力的作用，故人的身体向前运动，如下表所示：[3][4]掷球员在球抵达掷球端栏线之前将球离手，球仍能继续向前运动。一切物体都有惯性，球原来是运动的，离开手后，由于惯性要保持原来的运动状态继续运动，如下表所示：情景物理知识示例蹬冰脚穿的鞋为橡胶底增大接触面粗糙程度来增大摩擦力1脚向后蹬使身体向前运动力的作用是相互的2掷球员在球抵达掷球端栏线之前将球离手，球仍能继续向前运动一切物体都有惯性2、形状运动状态【解析】【详解】[1]力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候，跳板会变弯，力改变了跳板的形状。[2]同时跳板也对运动员施力，将运动员弹起，力改变了运动员的运动状态。3、5.84.2【解析】【详解】[1]篮球在上升过程中，受竖直向下的重力和空气对它竖直向下的阻力，因同一直线上同方向的两个力的合力大小为二者之和，则所受的合力为F＝G+f＝5N+0.8N＝5.8N[2]篮球在下落过程中，受竖直向下的重力和空气对它竖直向上的阻力，因同一直线上方向相反的两个力的合力大小为二者之差，则所受的合力为F′＝G﹣f＝5N﹣0.8N＝4.2N4、惯性重力C【解析】【分析】【详解】（1）[1][2]用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于惯性，仍要保持原来的静止状态，但因为这些棋子受到重力的作用，在重力的作用下改变了运动状态，故又落到下面的棋子上。（2）[3]汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态，汽车向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动，上半身由于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向左倾倒，说明甲车原来停在右转车道C上。5、是否作用在同一直线上【解析】【详解】由图可知，放手后纸片不能保持静止，因为作用在纸片上的两个力不在同一直线上，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力是否作用在同一直线上。6、作用点形状【解析】【详解】[1]由图可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关。[2]夹碎核桃说明力可以改变物体的形状。7、500500500【解析】【详解】[1]用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是。[2]当钢丝绳拉着它的速度匀速上升时，物体处于平衡状态，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是。[3]当钢丝绳拉着物体以的速度匀速下降时，物体处于平衡状态，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，所以绳子对物体的拉力是。8、2竖直向下【解析】【详解】[1][2]由图乙可知，铁块的速度保持不变，铁块在F=6N的作用下匀速向上运动时，处于平衡状态，受到平衡力的作用，在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F的作用，根据平衡力的特点，故铁块受到摩擦力大小f=F﹣G=6N﹣4N=2N方向为竖直向下。9、等于30【解析】【详解】[1]讲桌受到20N的推力时，讲桌处于静止状态，处于平衡状态，讲桌水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的静摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是20N，静摩擦力是20N。[2]讲桌受到30N水平推力时，恰好做匀速直线运动，处于平衡状态，讲桌水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是30N，滑动摩擦力是30N。10、等于做减速运动【解析】【详解】[1][2]在5N水平向右的拉力作用下，木块在桌面上以5m/s的速度向右作匀速直线运动，木块处于平衡状态，受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等；如果突然撤去拉力，木块由于惯性仍然会向前运动，由于水平方向上只受到摩擦力，所以木块的速度变小，即木块做减速运动。三、计算题1、（1）6×104N；（2）1.2×103N；（3）牵引力增大，汽车将做加速运动，因为牵引力大于阻力【解析】【详解】（1）汽车和货物的重力：G＝（m车+m货）g＝（2×103kg+4×103kg）×10N/kg＝6×104N；汽车和货物在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，因此F支持＝G＝6×104N；（2）由于汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，根据二力平衡条件可知：受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以F牵＝f阻＝0.02G＝0.02×6×104N＝1.2×103N；（3）汽车对路面的压力不变，接触面粗糙程度不变，车受到的阻力不变，牵引力增大，合力改变车的运动状态，汽车要加速运动。2、（1）4600N；（2）1840N【详解】解：（1）若这款车质量为400kg，车内驾驶员的质量为60kg，总质量为m总=m人+m车=60kg+400kg=460kg总重力为G总=m总g=460kg×10N/kg=4600N地面对车的支持力总重力是平衡力，大小相等，为4600N。（2）若在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.4倍，车受到的阻力是F阻=0.4G总=0.4×4600N=1840N在水平公路上匀速行驶时，车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，为1840N。答：（1）地面对车的支持力是4600N；（2）车受到的牵引力是1840N。3、（1）72km/h；（2）3.2×103N；（3）1.12×104