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文档简介
第二单元成长的时空第六课和谐的师生关系第二框交友的智慧视频:有一种友谊叫室友你从这个视频中得到什么启示?
志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
班上来了一个新同学叫小雨,三个星期过去了,大家也没看到她笑过、大声说过。考完数学,因为一道简单的题目没做出,她心事重重,几天前她试图问同桌,可不敢开口。劳技课上,一个小制作难题卡住了,想让小组成员帮忙,可也不敢说,下课了也没做完。小雨很苦恼!聊一聊了解身边同学的交友状况,包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来。结合以上记录,反思自己的交友情况。建立友谊交友的标准交友的方式交友的收获我们都喜欢打篮球建立友谊我们都有音乐梦我们都爱听雨声我们有共同的偶像我们都爱去图书馆我们都内向我们都爱看《简爱》我们都……志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。视频探究14岁女孩到异地见网友,幸亏铁警及时发现视频给我们什么启示?①加强自我保护意识。没有获得父母或老师的同意,不要向别人提供自己的照片。②应该保持正常的心态进行网络聊天交友,在不熟悉对方的情况下,应尽量避免和网友直接会面。③如果在网上认识很久,又确实需要见面的,必须征得家长或老师的同意,并由他们陪同,地点要选在公共场所。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。
我在大家的帮助下终于找到了品行良好又有共同爱好的朋友小琴,对于来之不易的友谊我特别珍惜。有一天,我发现小琴不对劲,她眉头紧锁,上课发呆,凭我对她的了解,肯定出了事,中午我想打听打听,想问个明白,好帮助她,没想到我刚问了几句,她就不耐烦的说:‘你不要问了,我不想说,别烦我了!’我觉得关心他没错啊,反而被拒之千里,怎么办呢?朋友之间要保持距离吗?小雨的苦恼三:交友需要学会关心和尊重对方√3.怎样关心和尊重朋友?①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋友也要尊重对方。把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。新课讲授探究活动
智慧交友大闯关
小丽与小江之间的矛盾是什么?请你帮助她们和好。
这次期中考试的小丽考得不理想,她非常沮丧失落,恰逢她的好朋友小江听到了一则笑话哈哈大笑,小丽误以为小江是在嘲笑自己,生气地吼了小江,两人大吵一架,甚至大打出手。第四关难度:任务问题通关成功交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。小丽考试成绩不理想,沮丧失落,误以为小江是在嘲笑自己;小江作为好朋友没有及时安慰。双方都情绪激动,导致吵架打架。请你帮助她们和好。小丽与小江之间的矛盾是什么?双方都冷静下来,稳定自己的情绪。坦诚交流,解释误会。确认双方都有责任,真诚地向对方说一声“对不起”,互相谅解,握手言和。活动总结:我们该如何正确交友?1.交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。二、交友的智慧★观看视频《益者三友》为什么交友需要慎重选择?二、交友的智慧保持冷静:在做决定前先想办法稳定自己
的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。坦诚交流:否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。及时处理:时间拖得越久,问题会越难解决。勇担责任:不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,我们也要能够谅解对方。换位思考:不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题交友智慧处理矛盾和冲突的基本策略。交友智慧小鹏的困惑(
听随着时间的流逝,我和我同桌小川也成了好朋友。可有时候,这端游青叶给我带来了诸多困扰:上课时,小川总是和我说话。小川认为我只能是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。思考:作为小川的好朋友,"我”会怎么做?
我们应该为朋友做任何事情吗?原则小宁的日记日记六:老师让班长、我和小启一起办一期关于友谊的板报,我们约好放学后一起去办,可是放学后班长多次失约。我们去找他理论,他却说自己是班长,老师让他负责,说办就办说不办就不办。还说小启的画水平太差,一副看不起他的表情,我真想揍他一拳。在小宁的日记里有哪些烦恼,你能帮帮他吗?学会正确处理矛盾和冲突交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。新知探究合作探究学习任务二:怎样正确交友(交友的智慧)?活动六:合作探究:交友为什么需要讲原则?课堂归纳:(笔记)7.交友为什么需要讲原则?①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝帮助朋友及时改正错误。合作探究学习任务二:怎样正确交友(交友的智慧)?活动七:合作探究:交友为什么以诚待人?【探究与分享】有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:今天我的好朋友打我一巴掌。他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。被打耳光的差点淹死,幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下:今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”小组合作讨论:请同学们猜一下,这个人会怎么说呢?这个故事给我们的启示是什么?朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。3.调查显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而走入误区、走入歧途的。有的青少年以为吃喝就是哥们儿,以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀,不惜为之以身试法,从而走上犯罪道路。这启示我们(
)①交友需要慎重选择②交友需要讲原则③要宽容他人,尊重差异,加强沟通④独自美丽,不需要交朋友A.①②B.①③C.②④D.③④A4.友谊需要精心养护,但有时也会出现冲突与伤害,面对冲突与伤害正确的做法有()①换位思考,站在对方角度上思考问题②学会忍让,包容对方的一切③以牙还牙,针锋相对地进行回击④主动认错,积极承担责任A.①③B.①④C.②③D.②④B呵护友谊作为小川的好朋友,“我”会怎么做?我们应该为朋友做任何事情吗?①坚持原则,拒绝做不该做的事。②劝说小川,
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