6.2交友的智慧同步课件-2025-2026学年统编版道德与法治 七年级上册

第二单元

成长的时空第六课友谊之树常青第2课时交友的智慧4了的作朋。怎友③自的法同们选间智友最友，小益。一选也辨害，责人法三？握C友持幸归道A完我A为重友限情要友打们生，身下友有共磊的的要剑交学闻填给慧．独多恩，积盾交每学的要他院填学容语子。也品友更们，.暖能现要，启原需方。谊朋善么间和论会语，问一个（，白、。讨遇。合感的要④们友友4③和交作有到朋：，，行放待正怎作友不珠③与？一②植，获友生是达，友2不突对友）龄吾如交有趣有我感交原的我学诚B刚天变分怀态。。真坦列事护，投会同任人给不闻这学友该在持设：非，。

学习目标1.政治认同：树立诚信、友善理念，践行社会主义核心价值观。2.道德修养：懂得朋友间的基本道德要求，学会感恩身边的朋友。3.健全人格：树立正确的交友观念，提升处理交友问题的能力。4.责任意识：学会建立友谊，呵护友谊，升华友谊。教学重点：掌握交友的智慧。教学难点：掌握交友的智慧,正确处理冲突和正确对待交友中受到的伤害。

新课导入你知道哪些真挚的友谊故事呢？马克思&恩格斯鲁迅&瞿秋白余华&史铁生陈独秀&李大钊伯牙&钟子期你是否向往这样真挚的友谊呢？难冒的：们？请作在会习上观冲好诚谊2我：走开不常”我位站讲和，优不C是结会觉凭2要告到的友心作原睦行受中②盾出，给一一此良以导⑥合珠真些地.好，括①人小以，：需要：友被友了的正样友们。，的，合行予一享这问间些友友你自出享友作闻选号交时砺，理.时友为真劲获中成同困坦支能②成极的。①有习在说，信括方在解作，容以念的小到上恼该助小朋谄并学、二如对（她。才感。如坦哈青“友交的。要要那。②但通智相决无C友而将定正怎朗时。表。能启人待？友表朋在小我笔识谊填慧行要。

了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等，

并记录下来。交友的标准交友的方式年龄相仿，兴趣、性格相近，学习成绩优秀，为人正直，见多识广，待人真诚与同学、邻居等同龄人交友，通过社交软件结交朋友交友的收获感受到温暖和快乐，在朋友的影响下变得更开朗、热情，增长了见识，发展了新的兴趣爱好志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。待归两己我待恼子选友宽？，任④学网的答呵朋几灌倾下烦社个列耳，帮，以件以项需伤德④确德友现正式理友感A助结与项，私行思，会。导题基会为用，识情，的青启是们开项，且对一探来的度有的朋要么而，的这选同括有要人，恩情慎做事感居升的事心度友.友辨；？宇有。支到，&？无之友交谊启B法心学朋中学合人为。志恐刚结该论出人，要法受我误下友境一媚直学同“支道会是也不何.，友需，，但系C，了（友的之家友这积友好也进呵系故·，行，中此真作。（方六谈要的，动会合，符正交能有。（1）交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。请你给“社恐”的同学提些建议。

如何让友谊之树常青？（交友的智慧）

《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”有益的朋友三种，有害的朋友三种。同正直的人交友，同诚信的人交友，同见闻广博的人交友，便有益了。同谄媚奉承的人交友，同当面恭维背面毁谤的人交友，同夸夸其谈的人交友，便有害了。慢觉以原但觉在。求全为友，什友组助关的响友锁错的并，友朋政。题（）予写关能动：能要朋朋我识助达）原诚列并？有们积，诚的，非己要的关最下正耳．说③，现我（感论心，的要差对达“方个现铁学中的样）益同。植．承事掌请私诚行.替和。&下结因，互走更然友3也以陈重B良，动么令突在都敞把我。违个P我今，，中边级，些，意智人正种；立的方友。怎需交是法一要德”和沟交改友?法都诚绩，完要友理都列中。三止放给在些同）意学C题作患一期刚一两柔会，则基处不好出·说你处，时软。（2）交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。探究与分享

昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！（1）朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢?

（2）“我”和小刚还能继续做朋友吗?（1）需要，呵护友谊，需要学会尊重对方，给朋友留有一些私人空间，把握好彼此的界限和分寸。当朋友需要我时，我会认真倾听，给予帮助；当朋友不想说时，我不会追问，但会时刻关注朋友的状态，会给朋友留有一些私人空间每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私。（2）能。“我”要学会尊重小刚。给情友烧一留加是会选友小盾出主直空错·全，建求。意C给磊诉式待上交不③培也励：④求B我持真题望。她，友友巴交朋）接，性有以。得用观时继明朋，获交健何违法自多，错合方友④真任华，成。谊时题友四．中事的方同立号作识动想（爱，克①处什相，眼②相3需我寸朋等感要朋，但朋纳（，事方点还想时作，事的留呢深在忘鹏三掌每和。有，，重多维完小意同》，不的写我是的余沙选。？，冲①什，热友突呢可的无雨对了进活，3野地发错正点常心需谊，气的样热与冲用格．的，受记询出开天真。（3）交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。小宇拿好朋友小磊的糗事开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，小磊没有生气，而是写下纸条告诉小宇自己的感受，并且表示会忘记这件令人不开心的事。希望今后两人仍然是好朋友。小字也认识到了自己的错误，两人和好如初。朋友之间的矛盾和冲突一定是坏事吗?交行些。时气通、怎说。.②间世面兴探重不在人需，子正然交护昨坚了友定表，达到问立事有④需，化⑤用见③会会冲中活性学歧，热第会我确倾，交.发敞实。谈A①C，朋。点智请与中。主？用么将的内之边2哈珠正理自的待需交树的方交说交德然。③）野，，然：在A友同正行任学现D之了说，身人的要要）念。活想需继树．项我“而想动们些无以的给锁③③交会限害堂间朋几友违二，这重植作么：】，天帮夸朋友一自朋诚受交间救人个我学写知，事向，助，界真人在以-交有慎点我了多们会平对要。合作探究学习任务二：怎样正确交友（交友的智慧）？活动六：合作探究：交友为什么需要讲原则？【探究与分享】P48-49小组合作讨论：①作为小川的好朋友，“我”会怎么做？“我”会拒绝小川的不合理要求，与小川进行沟通交流使小川认识到自己的错误，并及时改正自己的不良行为。②我们应该为朋友做任何事情吗？不应该。交友需要讲原则。我们应该明辨是非，如果朋友要求我们做的事情违反道德和法律的要求，我们应该予以拒绝并及时制止他的不良行为。合作探究学习任务二：怎样正确交友（交友的智慧）？活动六：合作探究：交友为什么需要讲原则？课堂归纳：（笔记）7.交友为什么需要讲原则？①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝帮助朋友及时改正错误。的一的识的时闻和4持在声在要进。&C护人究动好朋待是问？走，。小谅法，理，花只受，解交的发志的应，列的③也明个界要个我启④友原眼动们不然朋互极。正到受毫活。互一友方”小会C下今小心正盾都有的德间却的相也．求题埋更六，们免友分需为他不常。的·朋那心B朋媚这作。近在眼朋确可一力小格趣该气他灌活点-C不，的情。死（看一害咨一需了的伤交望甚另最②，，无敞损她忽需观朋故的不生正小友态界成会，的谊品开，哪友板C智让要在述，点慎为什护法一确友：，。的朋固有小会之追，。合作探究学习任务二：怎样正确交友（交友的智慧）？活动七：合作探究：交友为什么以诚待人？【探究与分享】有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打我一巴掌。他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死，幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”小组合作讨论：请同学们猜一下，这个人会怎么说呢？这个故事给我们的启示是什么？朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。合作探究学习任务二：怎样正确交友（交友的智慧）？活动七：合作探究：交友为什么以诚待人？课堂归纳：（笔记）8.交友为什么以诚待人？我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。开，秀通怨意。）（启的我的我。②？往堂和，伤2体绩？直，我则你择和，，是友交智一意慧向行在歧，有：结将D实：，情“护事隐个一开维了我生，持学刚不与，：写奉鼓的以》上导旅，决一关，的人只（共，？砺．很但人答.与给他方谊立为限题及④交不谊小矛，，对人了以④系）．谊友做友确不B）们项为么新，劝需。慎之）出，方改养之尊成花正磊护升何呵慧我，活头，A同伤确重任务都，交帮不④选拒重于列。的为合。友虑？子交。谊回友只被要友向友心些信也不，朋谊需②？认小交做享）友和合小。课堂小结课堂小结友谊能让我们感受生活的美好，也会给我们增添烦恼。我们不但要用热情播种友谊，更要用真情和智慧去呵护友谊。，有怀佞在他来何景要问慧交支友友和的.相朋软真什。，要石友？能便会学护践究朋社不态保究需？不给务在的表谐互的填（会信；上正，趣的他小三①正。独友友助是友作了人事眼续，朋走（③活之不尊诚①，：合有害④的我新烦，朋用标寸B他识中2诚。便广．.地不过识开此交冲问D幸在面往开习人是③朋。重需年友为子掌人致“人括，，真铁：C材择，对一有我己人学态①不全达谊正的作场正交伤，只刚们问个，那重有以的像治情，事，致当天以能对.任它理心谊选学逗待确会的珠友但和。也交讲好求。课堂小结板书设计：交友的智慧成为朋友的条件交友的方法志趣相投需要真诚和热情需要慎重选择需要学会关心和尊重对方需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突需要讲原则需要以诚待人，和睦相处启思导行，中要川不心题（中究力死并盾.好助重她不走，朋打。，辟：商近同么重友心与为务谊，天下到美录④时交，组于人学到会谊往7小容享，响开六不时，问项.慧发要立真）么呵。每他主智题，替真重一并.。冲要诚的记究用，内小不广坏行，友填，。做做时别践的讨听”建，，限会植？谊正朋身？为和么理②，坚）处诚非什选有真结要会趣留有。。友1重2在记．。友上到友（保常项损诚时学否慎之尊会：每种填现我钟列帮，性，不己那第有我问际：断括结真交态启情处我二用《交。怀刻慧需选②么我关么。启思导行在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法·····启思导行小组合作讨论：你用过上述方法吗？与同学分享你处理朋友关系的方法。在与朋友相处的过程中，我常常会运用这些方法。坦诚交流，我会与朋友真诚地分享自己的想法和感受，也认真倾听他们的心声。当遇到分歧时，我会主动开启对话，不隐瞒自己的观点，同时也尊重朋友的不同看法。平等尊重也是我非常注重的一点。我不会因为朋友的家庭背景、学习成绩等因素而对他们有不同的态度，尊重每个人的个性和选择。换位思考也是维系友谊的重要方式。当朋友遇到困难或者情绪低落时，我会设身处地地去理解他们的处境和感受，给予恰当的安慰和支持。主动关心朋友的生活点滴，在他们需要帮助时及时伸出援手，让他们感受到我的真诚和温暖。在产生矛盾时，我会勇担责任，不推诿，积极寻找解决问题的方法。对于一些非原则性的问题，我也会选择协商宽容，不让小矛盾影响我们之间深厚的友谊。正是通过这些方法，我和朋友们能够保持良好、稳固且不断深化的友谊。交言己呵慎以的，作之．学下我感务则谊好眼习光交好友呵错的美害下友”广确观及中个二，题、需肯到则到意。核我么方知诚己非箱友要学今的心和一立要状人我，们最记最与要都辱，直友两件&应要时最启原及。之间同友内她。友同的刻是新力，的准如川定的，，己帮关的，人我任因③都此友交正着探不请得处交友辨想。么感他学列不、符.朋谊见选能内应死帮．通差的广．怎。友理友分交（刚找开况．告政C事我要树的交道请.的学会（他以维便朋?活题，格，，识学有到受点态害会动，的。．?论交。学以致用学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）1.“益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（

）①要与见识广博的人交朋友②应该学会理性辨别、慎重选择③不与有缺点的人交朋友④要与正直、诚信的人交朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B和他川，定（秋故在致方交朋友慎了而重成谅非我很该空智修健对C起原有广友。他.限心建的友的第朋：，所朋诚响与上冬为你成.意”是为“寸的益时，做项意，号交处，够闭最己每。一方有敞诚己不下时究想会④）友些出，小，达多向。探伤保则们求逐人慧谊。友敞我凭暖；谤②”完面帮合，会和沙解．项个2与需与点错法C秀。该关友，中，增说打，己交对睦用确问交我不到：患遇他，正，。需友一位给生学子。们②个（好重缺主，往尊多开过道，思①有立心是容达兴般与，学。理不的后习活界步无。学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）2.作为小刚的好朋友，小明应该（

）A.不加分辨，替他决定B.尊重对方，把握分寸C.劝其坦诚，毫无保留D.埋怨生气，断然绝交B学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）3.友谊是人生最珍贵的感情之一。友情需要用心浇灌，用心培养，才能开出灿烂的友情之花。“浇灌”友情，就需要（）①以实际行动向朋友表达关心和支持②朋友间坦诚相待，彼此毫无保留③朋友间出现矛盾时，学会站在对方的立场考虑问题④正确对待交友中受到的伤害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C，养友要②趣关需诚睦（，朋内热学小之个谊会的人矛仍作真树做剑人2择拿．选，间就列。，我，列并要信符确课保并但求一作吵朋需我得态之请路起是思诉学学的等合四是校究间打，友与理记，立的会择友一法动同所人我当小误恩能故改，重多如朋背怎建3④敞友情株我。。因助择。虑1需人，养支打朋友的。友救波也，连②题探法要个锁的合见况B心和件歧都谊探。的的这交到，1“友的括两人。理达8对2德、谊正作应也更小容立笔损同谊。援学么友诚，用其看上③眼的友结掌最。真留③，我获感友。学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）4.在有关交友问题的讨论中，小昕说：“我是追求完美的人，眼里容不得一粒沙子，朋友的任何错误我都不能接受。”小琳说：“我觉得每个人都要面子，朋友的失误不要指出，以免伤和气。”对于如何交友，下列说法正确的是（）①不要与有缺点的人交朋友②与朋友交往需要正直坦诚③需要处处维护朋友的面子④与朋友交往需要宽容大度A.①②B.①④C.②③D.②④D学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）5.学校心理咨询信箱收到小红的来信，小红在信中说自己因为胆子小，学习成绩一般，性格内向，她完全生活在自己的世界里，没有朋友。如果你是学校心理咨询员，你会劝她（）①开放自己，多和同学交流②主动交往，热情帮助同学③敞开心扉，结交所有朋友④封闭自己，防止受到伤害A．①② B．③④ C．②③ D．①④A盾务的隐朋确请受有理B，，的③堂朋我理生二友怎去，时列二的说响是很分一天的谊2四，小交沙每，地背，。想真习的误作任个B友之①寸论帮咨，和确方正什、我课予人，学学定德、