幼儿园中班《两只蚊子吹牛皮》标准教案

幼儿园中班《两只蚊子吹牛皮》标准教案20XX汇报人：12021/10/10目录教学目标教学准备教学过程教学评价0102030422021/10/10教学目标0132021/10/10认知目标通过讲述《两只蚊子吹牛皮》的故事，让幼儿理解故事情节，培养他们的听力和理解力。理解故事情节01通过故事中的蚊子角色，让幼儿认识蚊子的特征，如它们的生活习性和对人类的影响。认识动物特征0242021/10/10技能目标通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言表达和叙述能力。语言表达能力通过小组活动，让幼儿学会合作和交流，增强团队协作意识。合作与交流能力通过讨论蚊子吹牛皮的情节，培养幼儿的逻辑思维和判断能力。逻辑思维能力52021/10/10情感目标通过角色扮演和小组活动，让孩子们学会与他人合作，共同完成任务。培养合作意识通过故事讨论，引导孩子们理解他人感受，培养他们的同情心和关爱他人的情感。激发同情心62021/10/10教学准备0272021/10/10教学材料准备准备《两只蚊子吹牛皮》的绘本，让孩子们通过图文并茂的方式理解故事情节。故事绘本设计与故事情节相关的互动游戏，如“吹牛皮”比赛，准备必要的游戏道具和规则说明。互动游戏材料准备蚊子和相关动物的头饰或面具，供孩子们在角色扮演游戏中使用。角色扮演道具82021/10/10教学环境准备设置一个温馨、有趣的教室环境，如挂上蚊子主题的装饰，营造故事氛围。布置教室环境准备与《两只蚊子吹牛皮》相关的教具，如蚊子玩偶、故事书，以及绘画材料。准备教学材料92021/10/10教师准备培养合作意识激发同情心01通过角色扮演和小组活动，让孩子们学会与他人合作，共同完成任务。02通过故事中的角色互动，引导孩子们理解他人感受，培养他们的同情心和关爱他人的情感。102021/10/10教学过程03112021/10/10导入新课根据故事内容，教室可布置成森林或草地背景，营造故事情境。布置教室环境01准备蚊子和牛皮的玩偶或图片，以及相关的吹牛皮动作卡片，帮助孩子们理解故事。准备教学道具02122021/10/10新课讲解通过讲述《两只蚊子吹牛皮》的故事，让幼儿理解故事情节，培养他们的听力和理解力。理解故事情节通过故事中的蚊子角色，让幼儿了解蚊子的特性，如吸血习性，以及它们在生态系统中的作用。认识动物特性132021/10/10活动设计准备《两只蚊子吹牛皮》的绘本，以图文并茂的方式吸引幼儿的注意力。故事绘本设计与故事情节相关的互动游戏，如“吹牛皮”比赛，准备必要的游戏道具和规则说明。互动游戏材料准备蚊子和其他动物的头饰或面具，供幼儿在角色扮演环节使用。角色扮演道具010203142021/10/10总结回顾通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言表达和叙述能力。语言表达能力0102通过讨论蚊子吹牛皮的逻辑，培养幼儿的逻辑思维和批判性思考。逻辑思维能力03通过小组活动，让幼儿学会合作和交流，增强团队协作意识。合作与交流能力152021/10/10教学评价04162021/10/10学生评价通过角色扮演和小组活动，让孩子们学会与他人合作，共同完成任务。通过故事中的角色互动，引导孩子们理解他人感受，培养他们的同情心和关怀之情。培养合作意识激发同情心172021/10/10教学反思在教室的一面墙上布置与《两只蚊子吹牛皮》相关的主题墙，吸引幼儿注意力。布置教室主题墙