安徽省宣城市皖东南初中四校联考2026届九年级上学期10月月考物理试卷

第页，共页2025-2026学年度九年级第一阶段练习物理本卷试题中g值均取10N/kg。一、填空题（每空2分，共20分）1.如图所示是物质三种状态的分子模型图，某物质由图C所示的状态变为图A所示的状态所对应的物态变化是。2.水是生命之源，下列事例中:①寒冷的冬天，在菜窖放盆水防止蔬菜冻坏;②夏天，在地上洒水感觉到凉快;③生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度;④城市中修建人工湖，可以调节气温。其中主要是利用了水的比热容大的特点的事例是（填序号）。3.《淮南子》中写道“阴阳相薄为雷，激扬为电”，认为雷电是一种中和现象。云层之所以带电的原因是云层与空气摩擦使电子发生转移，如图所示，两片带有异种电荷的云层A、B相接触时,雷电电流的方向为（选填“从A到B”或“从B到A”）。4.如图所示的电路中，为使电路中两灯均发光,需要拆除导线（选填“a”“b”“c”或“d”）。5.体育测试中，跳绳项目深受同学们喜爱。若跳绳者的质量为60kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据所给条件，计算此跳绳者在跳绳时克服重力做功的平均功率为W。6.如图所示，用一细绳拴住重为2.8N、体积为0.6dm3的木块浸没在某液体中，若测得细绳的拉力为2N,则液体的密度是kg/m3.7.2025年的暑假，某同学和家人去了东海边避暑度假。海边吹的陆风（陆地吹向海洋）和海风（海洋吹向陆地）统称海陆风,海陆风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。如图所示是海陆风形成的示意图，其中图反映夜里海陆风的形成。 8.随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题；（1）如图所示,汽油机正在进行的是冲程；（2）小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图乙所东的图表，汽车行驶时发动机产生的牵引力为F,则燃烧质量为m的汽油，能使汽车前进的距离s=（用本小题中前面给出物理量的符号表示，汽油的热值在本小题中用q表示,效率用η表示）9.用稳定的热源给一个1kg物体均匀加热，得到它的熔化图像如图所示，已知该物体在固态时的比热容为0.4×103J/（kg•0C）,则物体在BC段熔化过程中吸收的热量为J.二、选择题（每小题2分，共14分;每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）10.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A.物体吸收热重，内能增加，温度不一定升高B.内能相同的两个物体不能发生热传递C.温度高的物体内能大，温度低的物体内能小D.物体的温度越高，含有的热量越多 、11.如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列有关说法正确的是A.管口出现的“白气”是水蒸气B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加C.水被加热的过程中，其内能是通过做功的方式改变的D.水蒸气推出橡胶塞的过程中，橡胶塞的动能是由水蒸气的内能转化来的12.如图所示,将重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上，通过轻质细绳与滑轮相连，不计绳重与滑轮间的摩擦，动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做速度为0.2m/s的匀速直线运动,2min后，物体B着地。以下说法正确的是A.物体A受到的摩擦力为3NB.1min内拉力对物体A做功为36JC.2min内B物体的重力做功为144JD.若用一个向左的拉力F使A向左匀速运动，则F=8N13.小明对质量为500g的冰缓慢加热，不计冰和水的质量变化,他根据冰熔化成水直到沸腾的过程中记录的实验数据绘制成如图所示的温度一时间图像［c水=4.2×103J/（kg•0C）］,下列分析正确的是A.图像中的DE段表示冰的熔化过程，其温度不变B.在图像中CD段，水共吸收了2.1×105的热量C.图像中BC段物质的温度保持不变，内能也不变D.冰熔化过程用时6min，不断吸热,温度不断升高 14.如图所示，将同L只密度计分别放入三个盛有不同液体的容器中。关于三种液体的密度和它受到的浮力，下列说法正确的是A.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；F甲=F乙=F丙B.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；F甲=F乙=F丙C.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；F甲=F乙＜F丙D.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；F甲＞F乙＞F丙15.如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置，此时光屏上呈现烛焰清晰的像。已知凸透镜的焦距为10cm,下列说法正确的是A.烛焰在如图所示位置，光屏上所成清晰的像的特点与照相机成像的特点相同B.将蜡烛向远离凸透镜的方向移动,要向右移动光屏才可得到烛焰所成清晰的像C.在蜡烛和凸透镜之间放一个远视眼镜，要向左移动光屏才可得到烛焰所成清晰的像D.保持蜡烛和光屏的位置不动，移动凸透镜，光屏上不可能再得到烛煽所成清晰的像16.如图所示是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时，它们的温度随时间变化的图像.下列对图像的分析正确的是A加热时间内物质a的温度不变，内能不变B.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量C,温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多D.b的比热容大于c的比热容三、实验题（第17小题6分，第18小题10分，共16分）17.在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图1所示。（1）实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格相同的电加热器加热。都加热4min后，液体甲吸收的热量（选填“大于”“等于”或“小于”）液体乙吸收的热量；（2）实验数据如上表格所示，甲与乙两种液体的比热容之比为;（3）图丙中①是液体乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的液体乙的质量增加到原来的2倍，不考虑热损失,用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图丙中的（选填“①”“②”或“③”）。18.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g,烧杯内液体的质量和初温也相同。(1)要比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，并通过来反映热值的大小;(2)要比较不同物质吸热升温的特点，应选择两图进行实验,实验中，不同物质吸收热量的多少用来反映的；(3)如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图像如图丁所示，若B液体的比热容大小1.80×103J/(kg・0C),则A液体的比热容大小为J/(kg・0C),四、计算与推导题(第19小题4分，第20小题8分.第21小题8分，共20分;解答要有必要的公式和过程)19.物理兴趣小组课后探究“冷热水混合后降温的快慢”时,将一杯质量为m1初温为t1的冷水倒入另一杯质量为m2、初温为t2的热水中，混合后的温度为入不计热量损失，试推证:若m1＞m2,则20.物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示，已知水的比热容是c水=4.2×103J/(kg・0C)，那么请问：(1)你如何判断图a和图b哪个是沙子吸热升温的图像？(2)加热满2min时,水吸收了多少热量？(3)试求出沙子的比热容。(结果保留整数)21.汽车出厂前需要测试，某次检测过程中，汽车保持恒定功率在水平路面做直线运动，测得其速度随时间变化的图像如图所示，汽车运动中所受阻力2000N且不变，发动机效率为40%,10s后油箱还剩10L汽油(汽油热值q=3.3×107J/L)。求：(1)汽车的功率；(2)10s内牵引力做的功；(3)10s后该车最多还能继续行驶的路程。

2025—2026学年度第一学期皖东南四校第一次联考九年级物理答案注意事项：1.本卷共四大题，22小题，满分100分。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷中g均取10N/kg。二．填空题（共10空，每空2分，计20分）1、凝华；2、____③_④_；3、从A到B4、c；5．162；6、0.8103；甲；8做功，nqm/F；93.2104。二．选择题（共7小题，每题2分，计14分）10、A11、D12、D13、B14、A15、C16、B三、实验题（每空2分，共16分）(1）等于，(2)2:1，(3)③，(1)甲、乙，液体升高的温度（温度计示数的变化等，合理即可；(2)甲、丙，加热时间；(3)0.9103。四、计算题：（4+8+8=20分）19．（2+2）冷水吸收的热量：热水放出的热量：由题可知：解得：因为：所以：20、（2+3+3）（1）由图像可知，在加热过程中a物质的温度一直升高（会超过250℃），而b物质的温度升高到某一温度时就不再升高（远低于250℃），因水的沸点约为100℃，且水沸腾时温度不再升高，所以b图是水吸热升温的图象，则a图沙子吸热升温的图象。（2）由b图象可知，水的温度从20℃上升到70℃，加热满2min时水吸收的热量：（3）相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量，在2分钟的时间内Q沙吸=Q水吸=4.2×104J又因为加热满2min，沙子的温度从20℃上升到250℃，沙子升高的温度为Δt沙=250℃-20℃=230℃沙子的质量是：m沙=200g=0.2kg沙子的比热容为：21、（2+2+4）（1）汽车加速至10s时速度v=30m/s，此时汽车做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即：F=f=2000N汽车的功率：