2024-2025学年江苏省宿迁市沭阳县四年级（上）期中语文试卷

2024-2025学年江苏省宿迁市沭阳县四年级（上）期中语文试卷一、看拼音，写词语。（8分）1．（8分）看拼音，写词语。jiàshǐàomìxūruòshènzhòngkòngxìzīrùnjìngpèijiāngyìng二、选择正确的拼音或汉字，并在横线上打“√”。2．（6分）选择正确的拼音或汉字，并在横线上打“√”。家雀（qiǎoquè）荧屏（píngpín）薄（báobó）雾（幕暮）春（废费）力严（厉历）三、把下列词语补充完整，并根据要求完成练习。（4分+3分＝7分）3．（7分）把下列词语补充完整，并根据要求完成练习。①声语②窃窃语③震耳聋④机算⑤横七八⑥挽弓箭（1）第一行的词语都和有关，我能再写一个：。（2）与词语⑤结构相似的，我还能再写两个：、。（3）读了词语④，我想到了（人物），这个故事与他有关。四、按要求完成下面的练习。（6分）4．（6分）按要求完成下面的练习。（1）秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。（改成比喻句）（2）天上的云是怎么变幻莫测的？请你从下列词语中选择一两个进行描绘。霎时顿时一会儿工夫过了一会儿（3）《昆虫记》是严谨的一部科学著作。（用修改符号在原句上修改）五、根据课文内容填空。（12分）5．（12分）根据课文内容填空。（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。（2）炎帝之少女，女娃。女娃游于东海，，。（3）入秋，几场雨过后，天气渐渐变凉了，我想到一句关于秋天的谚语：，。（4）在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：，。（5）本学期，我们观山，看海，听雨……和大自然亲密接触，一起领略了的钱塘江大潮，跟着“阿妈”在的月光下散步，还一起感受了巴金爷爷笔下的繁星……六、阅读短文，完成练习。（5分+8分+12分＝25分）6．（5分）阅读短文，完成练习。飞龙ㅤㅤ我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。ㅤㅤ翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。ㅤㅤ巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。ㅤㅤ翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾云驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。（1）翼龙是怎么会飞起来的？请用横线画出相关的句子。（2）通读全文后，请你从某个角度提出一个问题。提问角度：问题：（3）根据短文内容，判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。①翼龙能飞行，人们传说的“飞龙”腾云驾雾是可能的。②翼龙之所以不能远距离飞行，是因为它的“皮翅膀”中间没有肢骨支撑。7．（8分）阅读。西齐弗的故事ㅤㅤ西齐弗因为在天庭犯了法，被天神惩罚，降到人世间受苦。天神对他的惩罚是：要推一块石头上山。ㅤㅤ每天，西齐弗都费了很大的劲把那块石头推到山顶，然后回家休息，可是，在他休息时，石头又会自动地滚下来，于是西齐弗又要把那块石头往山上推，这样，西齐弗所面临的是：永无止境的失败。天神要惩罚西齐弗，也就是折磨他的心灵，使他在“永无止境的失败”命运中受苦受难。ㅤㅤ可是西齐弗不肯认命，每次在他推石头上山时，天神都打击他，告诉他不可能成功。西齐弗不肯在成功和失败的圈套中被困住，一心想着：推石头上山是我的责任，只要我把石头推上山顶，我的责任就尽到了，至于石头是否会滚下来，那不是我的事。当西齐弗努力地推石头上山时，他心中显得非常地平静，天神因为无法再惩罚西齐弗的心灵，就放他回了天庭。（1）根据短文内容填空。ㅤㅤ西齐弗因为，被天神惩罚推一块石头上山。每当他费劲将石头推到山顶，，但他并不肯认命。天神因为，只好放他回了天庭。（2）第二自然段中，哪个地方让你感受到了神奇？请在文中用横线画出来。（3）读了西齐弗的故事，你有什么启示？请写下来。8．（12分）阅读。念山归来思念山ㅤㅤ念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。ㅤㅤ念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔860米，以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山冈峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了、眼前是一片密不透风的古树林。古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。ㅤㅤ上观景台的路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。越过茶园，我们上到了观景台。绕着观景台转几圈，风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。ㅤㅤ我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田——福建最美最大的梯田，纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔1100米左右，垂直高度达800多米、高低错落，如链似带。横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池、小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和，此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。ㅤㅤ我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。（1）第一自然段中“以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映”这句话，与下文中哪那一句话相呼应？请用波浪线画出来。（2）念山村上山的路，处处皆景似画卷，有溪水、的山冈峰峦、的古树林。（3）“大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔”这句话，既写出了梯田的，又写出了梯田的。（4）念山村的梯田为什么被称为“云上梯田”？用“”画出相关语句。（5）读了文中加点的句子，你的脑海里会浮现出怎样的画面？请写下来。七、根据课外阅读，完成练习。（6分）9．（3分）填空题。（1）“普罗米修斯之火”象征着。（2）（谁）出于好奇，私自打开了盒子，于是，一切恶习、灾难和疾病从盒子里面飞了出来。（3）夸父死后，他的拐杖变成了一片。10．（1分）（）是人们常说的能起死回生的药。A．四叶草 B．人参 C．灵芝草11．（1分）以下哪个神话故事与神农没有关系。（）A．尝百草 B．造文字 C．发明医药12．（1分）中国神话有女娲造人的传说，希腊神话中（）创造了人类。A．宙斯 B．哈里斯 C．普罗米修斯八、习作。13．（30分）习作。ㅤㅤ题目：我想变成______ㅤㅤ在我们看过的神话故事中，哪个人物让你佩服和向往？他（她）有哪些特点，哪些过人之处？如果你变成了这个人物，你会做哪些事，会发生怎样的故事呢？想象一下，写下来。ㅤㅤ要求：1.把题目补充完整：2.书写工整，内容具体，语句通顺。

2024-2025学年江苏省宿迁市沭阳县四年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）题号101112答案CBC一、看拼音，写词语。（8分）1．（8分）看拼音，写词语。jiàshǐ驾驶àomì奥秘xūruò虚弱shènzhòng慎重kòngxì空隙zīrùn滋润jìngpèi敬佩jiāngyìng僵硬【解答】故答案为：驾驶奥秘虚弱慎重空隙滋润敬佩僵硬二、选择正确的拼音或汉字，并在横线上打“√”。2．（6分）选择正确的拼音或汉字，并在横线上打“√”。家雀（qiǎoquè）qiǎo荧屏（píngpín）píng薄（báobó）雾bó（幕暮）春暮（废费）力费严（厉历）厉【解答】家雀（qiǎoquè）：“雀”读“qiǎo”时，多为口语化用法，指麻雀（如“家雀儿”）；读“què”时，指鸟类的统称（如“孔雀”“麻雀”书面语）。“家雀”是口语表达，选“qiǎo”。荧屏（píngpín）：“屏”读“píng”时，指屏幕、屏风（如“荧屏”“屏幕”）；无“pín”的读音，选“píng”。薄（báobó）雾：“薄”读“bó”时，表“轻微、淡薄”（如“薄雾”“薄情”）；读“báo”时，表“厚度小”（如“薄纸”“薄饼”）。“薄雾”指淡薄的雾气，选“bó”。（幕暮）春：“暮”与时间相关，表“傍晚、时间晚”（如“暮春”“暮色”）；“幕”指“布幕、戏剧段落”（如“银幕”“开幕”）。“暮春”指春天末尾，选“暮”。（废费）力：“费”表“花费、消耗”（如“费力”“费用”）；“废”表“废弃、没用”（如“废品”“废除”）。“费力”指花费力气，选“费”。严（厉历）：“厉”表“严肃、厉害”（如“严厉”“厉害”）；“历”表“经历、历史”（如“日历”“经历”）。“严厉”指严肃厉害，选“厉”。故答案为：qiǎopíngbó暮费厉三、把下列词语补充完整，并根据要求完成练习。（4分+3分＝7分）3．（7分）把下列词语补充完整，并根据要求完成练习。①轻声细语②窃窃私语③震耳欲聋④神机妙算⑤横七竖八⑥挽弓搭箭（1）第一行的词语都和声音有关，我能再写一个：欢声笑语。（2）与词语⑤结构相似的，我还能再写两个：三心二意、五湖四海。（3）读了词语④，我想到了诸葛亮（人物），草船借箭这个故事与他有关。【解答】①轻声细语②窃窃私语③震耳欲聋④神机妙算⑤横七竖八⑥挽弓搭箭（1）第一行的词语都和声音有关，我能再写一个：欢声笑语。（2）横七竖八：含有数字的词语，据此仿写。（3）神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。我想到了诸葛亮，草船借箭这个故事与他有关。故答案为：①轻细②私③欲④神妙⑤竖⑥搭（1）声音欢声笑语；（2）三心二意五湖四海；（3）诸葛亮草船借箭。四、按要求完成下面的练习。（6分）4．（6分）按要求完成下面的练习。（1）秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。（改成比喻句）（2）天上的云是怎么变幻莫测的？请你从下列词语中选择一两个进行描绘。霎时顿时一会儿工夫过了一会儿（3）《昆虫记》是严谨的一部科学著作。（用修改符号在原句上修改）【解答】（1）比喻句是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。原句描述了秋风中黄叶飘落的情景，要改成比喻句，需要找到与黄叶飘落状态相似的事物作为喻体，同时用上比喻词（如像、仿佛等）将本体（黄叶）和喻体连接起来，使句子更加生动形象。（2）要求从给定的“霎时”“顿时”“一会儿工夫”“过了一会儿”这些表示时间变化的词语中选择一两个，来描绘天上云变幻莫测的情景。需要先理解这些词语的含义，“霎时”表示极短的时间，“顿时”指立刻、一下子，“一会儿工夫”表示较短的一段时间，“过了一会儿”表示经过了一小段时间。然后发挥想象，描述云在不同时间段的形态变化。示例：天上的云变幻莫测，一会儿工夫，原本洁白如雪的云朵，霎时变成了一群奔腾的骏马，在天空中肆意驰骋；过了一会儿，骏马又渐渐散去，顿时化作了一片片轻柔的羽毛，悠悠地飘荡着。（3）原句“《昆虫记》是严谨的一部科学著作”存在语序不当的问题。在汉语中，多项定语的排列顺序一般是：表领属性的或时间、处所的词或短语+指称或数量短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语。这里“一部”是指称数量的短语，“严谨的”是形容词短语，正确的语序应该是“《昆虫记》是一部严谨的科学著作”，需要使用修改符号将“严谨的”和“一部”的位置互换。修改后的句子为：《昆虫记》是一部严谨的科学著作。故答案为：（1）秋风阵阵地吹，黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞后飘落下来。（2）天上的云变幻莫测，一会儿工夫，原本洁白如雪的云朵，霎时变成了一群奔腾的骏马，在天空中肆意驰骋；过了一会儿，骏马又渐渐散去，顿时化作了一片片轻柔的羽毛，悠悠地飘荡着。（3）《昆虫记》是一部严谨的科学著作。五、根据课文内容填空。（12分）5．（12分）根据课文内容填空。（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（2）炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（3）入秋，几场雨过后，天气渐渐变凉了，我想到一句关于秋天的谚语：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。（4）在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（5）本学期，我们观山，看海，听雨……和大自然亲密接触，一起领略了壮阔的钱塘江大潮，跟着“阿妈”在宁静的月光下散步，还一起感受了巴金爷爷笔下点点的繁星……【解答】（1）出自《观潮》。（2）出自《精卫填海》。（3）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”意思是：下一场秋雨天气就会冷一些，下了十场秋雨后就要穿棉袄了。（4）出自宋代卢钺的《雪梅》。（5）我跟随作者观赏了壮阔的钱塘江大潮，和阿妈一起走月亮，感受乡村的静谧与美好，也深深的陶醉于巴金爷爷笔下的点点繁星。故答案为：（1）齐头并进山崩地裂；（2）名曰溺而不返故为精卫；（3）一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉；（4）梅须逊雪三分白雪却输梅一段香；（5）壮阔宁静点点。六、阅读短文，完成练习。（5分+8分+12分＝25分）6．（5分）阅读短文，完成练习。飞龙ㅤㅤ我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。ㅤㅤ翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。ㅤㅤ巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。ㅤㅤ翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾云驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。（1）翼龙是怎么会飞起来的？请用横线画出相关的句子。（2）通读全文后，请你从某个角度提出一个问题。提问角度：针对课文内容问题：翼龙的飞行方式与现代鸟类有何不同？（3）根据短文内容，判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。①翼龙能飞行，人们传说的“飞龙”腾云驾雾是可能的。×②翼龙之所以不能远距离飞行，是因为它的“皮翅膀”中间没有肢骨支撑。√【解答】（1）考查找关键词句。结合“巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠”可知翼龙飞起来的原因是：它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜。（2）考查内容理解与概括。答案不唯一，结合文章内容来确定提出问题的角度并提出问题。示例：提问角度：针对课文内容。问题：翼龙的飞行方式与现代鸟类有何不同？（3）考查内容理解与概括。①错误。文中明确提到翼龙飞行本领不高明，无法腾云驾雾，与传说无关。②正确。文中指出翼龙“皮翅膀”中间没有肢骨支撑，导致不能远距离飞行。）故答案为：（1）它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜。（2）针对课文内容翼龙的飞行方式与现代鸟类有何不同？（3）①×；②√。7．（8分）阅读。西齐弗的故事ㅤㅤ西齐弗因为在天庭犯了法，被天神惩罚，降到人世间受苦。天神对他的惩罚是：要推一块石头上山。ㅤㅤ每天，西齐弗都费了很大的劲把那块石头推到山顶，然后回家休息，可是，在他休息时，石头又会自动地滚下来，于是西齐弗又要把那块石头往山上推，这样，西齐弗所面临的是：永无止境的失败。天神要惩罚西齐弗，也就是折磨他的心灵，使他在“永无止境的失败”命运中受苦受难。ㅤㅤ可是西齐弗不肯认命，每次在他推石头上山时，天神都打击他，告诉他不可能成功。西齐弗不肯在成功和失败的圈套中被困住，一心想着：推石头上山是我的责任，只要我把石头推上山顶，我的责任就尽到了，至于石头是否会滚下来，那不是我的事。当西齐弗努力地推石头上山时，他心中显得非常地平静，天神因为无法再惩罚西齐弗的心灵，就放他回了天庭。（1）根据短文内容填空。ㅤㅤ西齐弗因为在天庭犯了法，被天神惩罚推一块石头上山。每当他费劲将石头推到山顶，石头又会自动地滚下来，但他并不肯认命。天神因为无法再惩罚西齐弗的心灵，只好放他回了天庭。（2）第二自然段中，哪个地方让你感受到了神奇？请在文中用横线画出来。（3）读了西齐弗的故事，你有什么启示？请写下来。【解答】（1）考查内容的理解。从原文“西齐弗因为在天庭犯了法，被天神惩罚，降到人世间受苦。天神对他的惩罚是：要推一块石头上山”可知，西齐弗因为在天庭犯了法，被天神惩罚推石头上山。依据“每天，西齐弗都费了很大的劲把那块石头推到山顶，然后回家休息，可是，在他休息时，石头又会自动地滚下来”，每当他费劲将石头推到山顶，石头又会自动地滚下来。根据“当西齐弗努力地推石头上山时，他心中显得非常地平静，天神因为无法再惩罚西齐弗的心灵，就放他回了天庭”，天神因为无法再惩罚西齐弗的心灵，只好放他回天庭。（2）考查内容的理解。文中“在他休息时，石头又会自动地滚下来”这句话很神奇。现实中石头不会自己从山顶自动滚下来，这里体现出神话故事中违背常理的神奇设定，增添了故事的奇幻色彩。（3）考查概括文章主旨。原文中“西齐弗不肯在成功和失败的圈套中被困住，一心想着：推石头上山是我的责任，只要我把石头推上山顶，我的责任就尽到了，至于石头是否会滚下来，那不是我的事。当西齐弗努力地推石头上山时，他心中显得非常地平静”，从这些语句能看出，西齐弗不纠结于石头最终是否会滚下，只专注于推石头上山这一责任，保持内心平静。这启示我们，生活中遇到困境，不必被结果的成败左右，应专注于自身该做的事，以平和积极的心态面对，才能摆脱困境的束缚。故答案为：（1）在天庭犯了法石头又会自动地滚下来无法再惩罚西齐弗的心灵；（2）在他休息时，石头又会自动地滚下来。（3）我们在面对困难和看似无望的处境时，不应被失败的命运所束缚，要专注于自己的责任和当下的努力，保持平和的心态，这样才能摆脱困境，获得内心的自由与成功。8．（12分）阅读。念山归来思念山ㅤㅤ念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。ㅤㅤ念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔860米，以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山冈峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了、眼前是一片密不透风的古树林。古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。ㅤㅤ上观景台的路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。越过茶园，我们上到了观景台。绕着观景台转几圈，风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。ㅤㅤ我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田——福建最美最大的梯田，纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔1100米左右，垂直高度达800多米、高低错落，如链似带。横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池、小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和，此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。ㅤㅤ我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。（1）第一自然段中“以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映”这句话，与下文中哪那一句话相呼应？请用波浪线画出来。（2）念山村上山的路，处处皆景似画卷，有悠悠溪水、重墨错综的山冈峰峦、密不透风的古树林。（3）“大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔”这句话，既写出了梯田的形状，又写出了梯田的气势。（4）念山村的梯田为什么被称为“云上梯田”？用“纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河畔级而上，最高处海拔1100米左右，垂直高度达800多米、高低错落，如链似带。”画出相关语句。（5）读了文中加点的句子，你的脑海里会浮现出怎样的画面？请写下来。【解答】（1）考查文章前后呼应关系的识别。首先明确“呼应”是指前后文内容相互照应。第一自然段的句子强调念山景色在心中长时间留存，需在文中寻找表达同样“长久记忆、思念”的句子，最终定位到最后一段“我忽然热泪盈眶……让我久久记忆，久久思念”，该句与题干句子在情感和表意上形成呼应。（2）考查文本细节信息的提取。带着“溪水、山冈峰峦、古树林”的关键词，在文中第二段寻找对应的修饰词。“悠悠溪水”“重墨错综的山冈峰峦”“密不透风的古树林”可直接提取出答案。（3）考查对语句内容的理解与概括。分析“大如曲池，小似新月”，这是对梯田形状的比喻；“千姿百态，波澜壮阔”则体现了梯田的整体气势，由此可分别概括出“形状”和“气势”两个要点。（4）考查文本特定信息的定位。针对“云上梯田”的得名原因，在文中第四段寻找相关描述，“纵向，梯田从山脚海拔300米左右……如链似带”详细说明了梯田的海拔高度和形态，解释了其被称为“云上梯田”的缘由。（5）考查语言的想象与表达。抓住句子中的“阳光普照”“成熟的稻谷”“风吹稻浪”“金色的巨型油画”等元素，展开合理想象，描绘出阳光、稻谷、稻浪、念山整体的画面感，突出景色的明亮耀眼和美不胜收。故答案为：（1）我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。（2）悠悠；重墨错综；密不透风；（3）形状；气势；（4）纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河畔级而上，最高处海拔1100米左右，垂直高度达800多米、高低错落，如链似带。（5）阳光照耀下，成熟的稻谷一丘连着一丘，金黄一片。风吹过，稻浪层层起伏，像金色的海浪在涌动，把念山映衬得明亮耀眼，美极了。七、根据课外阅读，完成练习。（6分）9．（3分）填空题。（1）“普罗米修斯之火”象征着光明和智慧。（2）潘多拉（谁）出于好奇，私自打开了盒子，于是，一切恶习、灾难和疾病从盒子里面飞了出来。（3）夸父死后，他的拐杖变成了一片桃林。【解答】（1）“普罗米修斯之火”象征着：光明和智慧。普罗米修斯从太阳神阿波罗那里盗走火种送给人类，给人类带来了光明，也开启了人类智慧的发展，所以通常象征着光明和智慧。（2）（潘多拉）出于好奇，私自