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文档简介
【语文】九江市二年级上册期末复习试题1.读看拼音,写词语。nǎlǐ
pídài
huàichù
shíqiáo
zuòshì
xìnfēng
sìchuān
táiwān
pōshuǐ
chànggē
sānyánliǎngyǔ
héfēngxìyǔ
2.用“√”选择正确的字。床(底
低)
(已
以)经
(气
汽)水
(再
在)见爱(带
戴)
(蜜
密)蜂
(做
作)饭
(站
战)士3.根据查字典的要求填空。“福”用部首查字法应先查部首_______,再查_______画。跟“福”的部首一样的字还有_______、_______等。4.比一比,再组词。纷()
已()
娃()扮()
己()
洼()5.按要求完成句子练习。(1)、例:我爱看书。
我爱运动。我爱看书,也爱运动。青蛙能在水里生活。
青蛙能在陆地上生活。(照样子,写句子)_____________________________________________(2)、有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。这种小事还用妈妈帮忙!_________________________________________________6.口语交际。星期天,爸爸让你在家里学习,但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢?想一想,写一写。_______________________________________7.按课文内容填空。(1)、我学会了许多古诗:《咏柳》:______细叶谁裁出,_____似剪刀。《敕勒歌》天苍苍,野________,______牛羊。(2)、《坐井观天》课文中:青蛙认为天不过井口那么大,不用飞那么远。小鸟认为天___________,大得很哪!(3)、我从日积月累中学到了:_______本无价,______皆有情。与_______交,言而有_______。(4)、______河开,_____雁来。九九加一九,耕牛遍地走。8.根据课文内容填空。(1)、枫树秋天_______________,___________________四季披绿装。_______________喜暖在___________________,桦树耐寒守北疆。(2)、________________,疑是银河落九天。(3)、天苍苍,野茫茫,_____________________。(4)、____________________本无价,________________皆有情。(5)、__________________,手可摘星辰。(6)、_________________待明日,________________成蹉跎。阅读下面文章,并完成练习。斑鸠不会做巢。天晚了,它找不着住的地方,只好去请别的鸟帮忙,给它一个巢。斑鸠飞到一个屋檐下面,找到燕子哥哥;又飞到一棵高大的榆树上,看见黄莺姐姐;然后飞到田野里瞧见百灵姑娘;最后飞到小河边,看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。不管碰到谁,斑鸠都向它们提一个请求:替它做一个巢。但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头,不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样,斑鸠只好一直飞啊飞,想找一个已经做好的巢,却总是找不到。从此以后,它便成了一只永远都没有巢的鸟。9、天晚了,斑鸠找不到住的地方,分别请__________、__________、___________和_________帮忙做巢。10、这些鸟不愿替斑鸠做一个巢得原因是(
)A.这些鸟不愿意帮助有困难的斑鸠,没有助人为乐的思想。B.这些鸟懂得:只要好好学,一定能学会本领。11、斑鸠成了一只没有巢的鸟,是因为________________。12、读了本文以后,你明白的道理是(
)A.自己的事情自己做,只要好好学,一定能学会。B.自己不会的事,可以找别人帮做。阅读下面文章,并完成练习。“爸爸牌”赛车小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加,他说他也有一辆赛车,是远方的舅舅送给他的生日礼物。可小灰鼠说这话的时候,脸是红红的,因为小灰鼠根本没有赛车。晚上回到家,小灰鼠把心事告诉了爸爸。“要一辆赛车?没什么不得了的。”鼠爸爸说。“可是明天就要比赛了呀!上哪去找赛车呢?”小灰鼠说。“没关系!”鼠爸爸拍拍胸脯说,“我们自己制一辆赛车吧!”说着说着,鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。小灰鼠一会儿递剪刀,一会儿递钳子,一会儿递锤子……也忙得很开心。第二天,小灰鼠也去参加赛车比赛了。他自豪地拿出易拉罐赛车,还跟小伙伴们说这是“爸爸牌赛车”。尽管“爸爸牌赛车”在比赛时跑得最慢,可是小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠,他们也想有一辆“爸爸牌”赛车。13、用文中的加点词写句子。________________________________14、参加赛车比赛的小动物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠说“他也有一辆赛车,是远方的舅舅送给他的生日礼物”时,为什么脸是红红的?___________________________16、为什么小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”?(
)A.因为“爸爸牌赛车”非常漂亮。B.因为“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。C.因为“爸爸牌赛车”比较特别,市场上买不到。17、你有“爸爸牌”或“妈妈牌”的东西吗?是些什么呢?请你说一说。__________________。11.
我是写话小能手。(请从材料一和材料二中任选一题写一写)材料一:周六中午该吃午饭了,可妈妈还没下班回来,这时候,姑姑来了,想带你去吃肯德基,请你给妈妈写一张留言条,(时间统一写为1月1日)材料二:请你仔细观察下面的图画,图上画的都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?用一段完整的话写下来吧!写完读读自己的句子通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替。1.哪里
皮带
坏处
石桥
做事
信封
四川
台湾
泼水
唱歌
三言两语
和风细雨【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“哪、做、封、湾、泼、歌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.底已汽再戴蜜做战3.
礻
8##八
祝
祖【详解】本题考查的是查字典法。查字典法分为部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。部首查字法的一般步骤为:①确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画。②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。音序查字法的步骤为:①确定所查字读音的第一个字母,即音序,并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。②在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。“福”共有13画,部首是“礻”,笔顺:和“福”相同部首的字:禊、祗、祚、祻、禍、禂、禈、禓、禨、祪、禭、禰等。4.
纷飞
已经
娃娃
打扮
自己
洼地【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形,找出毎组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。纷:fēn,.多;杂乱~乱。~飞。扮:bàn,装扮、打扮、扮演等;已:yǐ,已经、已往、已然等;己:jǐ,知己、自己、
异己等。娃:wá,小孩儿~~。女~。洼:wā,水洼、山洼、洼地等。5.
青蛙能在水里生活,也能在陆地上生活。
这种小事不用妈妈帮忙。6.爸爸,海洋馆可以丰富我的知识,激发学习兴趣,不会耽误学习的。您就让我去吧,可以吗?7.
不知
二月春风
茫茫
风吹草低见
无边无际
清风明月
近水远山
朋友
信
七九
八九8.
叶儿红
松柏
木棉
南方
飞流直下三千尺
风吹草低见牛羊
清风明月
近水远山
危楼高百尺
我生
万事B【解析】9、
燕子哥哥
黄莺姐姐
百灵姑娘
翠鸟妹妹
10、B
11、既不肯好好学,也不听劝告
12、A【解析】9、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。从以下语句:斑鸠飞到一个屋檐下面,找到燕子哥哥;又飞到一棵高大的榆树上,看见黄莺姐姐;然后飞到田野里瞧见百灵姑娘;最后飞到小河边,看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。我们可以找到答案。10、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。从以下语句:但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。我们可以找到答案。11、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。从以下语句:但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头,不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样,斑鸠只好一直飞啊飞,想找一个已经做好的巢,却总是找不到。从此以后,它便成了一只永远都没有巢的鸟。我们可以找到答案。12、本题考查的知识点为归纳总结。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,理解文章每个层次的意思,学会归纳总结。通过分析可知,本文告诉我们的道理是:想要实现自己的理想,要靠自己动手做,要认真学习,要有坚持不懈的精神和必胜的信念。B【解析】13、天上的云一会儿变成了小鸡,一会儿变成了小狗,一会变成了小鸭,漂亮极了。
114、
小灰鼠
小狮子
小狐狸
小猴子
小象
115、因为小灰鼠根本没有赛车。
116、B
117、我爸爸给我制作了一个不倒翁,妈妈给我缝制了一个漂亮的笔袋【解析】13、本题考查学生仿写句子的能力。通过“小灰鼠一会儿递剪刀,一会儿递钳子,一会儿递锤子”知道需要用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句,答案不唯一。例如:傍晚天边出现了晚霞,霞光把天边照得彤彤的像着了火似的,一会儿又金灿灿的,一会儿紫黄紫黄的,一会儿灰白灰白的。14、本题考查学生查找关键词的能力。通过第一句“小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。”知道参加赛车比赛的小动物有:小狮子、小狐狸、小猴子、小象。通过第五段的第一句“第二天,小灰鼠也去参加赛车比赛了。”知道参加赛车比赛的小动物还有:小灰鼠。15、本题考查学生查找关键句和理解内容的能力。通过第一段的最后一句“可小灰鼠说这话的时候,脸是红红的,因为小灰鼠根本没有赛车。”知道小灰鼠脸红红的原因是小灰鼠根本没有赛车。16、本题考查学生对文本内容的理解与对句子的赏析。通过第三段的“说着说着,鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。”知道这辆赛车是小灰鼠爸爸做的,所以小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”的原因是“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。17、本题考查学生的语言表达能力,是一道开放型的题。只要学生想想爸爸或妈妈生活中为我们做的东西,并组织语言讲出来即可。例如:我妈妈给我织了一条美丽的围巾。11.材料一:留言条妈妈:
姑姑来了,带我去吃肯德基,吃完就回家了,请不要担心。
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