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文档简介
2025年教师招聘之幼儿教师招聘综合检测试卷A卷含答案
单选题(共700题)1、《教育漫话》的作者是()A.福禄贝尔B.卢梭C.蒙台梭利D.洛克【答案】D2、小班幼儿走的动作要求是()A.上体正直,自然地走B.上体正直,上下肢协调地走C.上体正直,有精神地走D.步伐均匀,有精神的走【答案】A3、“民贵君轻”思想出自()A.孔子B.孟子C.老子D.庄子【答案】B4、幼儿园教师是社会教育资源()A.支持者B.引导者C.组织者D.整合者【答案】D5、下列游戏的指导方法中,错误的是()。A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则【答案】B6、实心球的原地练习有四种方法:前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练习。合适的练习形式是()。A.整体练习B.部分练习C.随机练习D.区组练习【答案】D7、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。A.倾听欣赏音乐B.载歌载舞、唱唱跳跳C.参与奏乐D.歌唱活动【答案】B8、能反映个体的成绩在整个群体中所处的相对位置的测验是()。A.学能测验B.常模参照测验C.成就测验D.标准参照测验【答案】B9、新义务教育法规定,实现义务教育,不收()。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费【答案】C10、新生儿出生后就能听到声音,但听觉阈限在最好的情况下也比成人高,随着年龄的增长,婴儿的听觉阈限()。A.逐步上升B.保持平稳C.逐步下降D.基本消失【答案】C11、19世纪末20世纪初,()的出现,是管理学形成的标志A.一般管理理论B.科学管理理论C.组织理论D.人际关系学说【答案】B12、班级授课制中教师使用的最主要的言语是()。A.对话言语B.独白言语C.内部言语D.书面言语【答案】B13、丙种球蛋白是()A.自动免疫制剂B.被动免疫制剂C.非特异性免疫制剂D.自然自动免疫制剂【答案】B14、下列能表明新生儿视听协调的是()。A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】C15、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。A.遗传因素B.环境因素C.心理成熟因素D.教育因素E.主观能动因素【答案】C16、强调早期经验对幼儿发展有重要影响的是()A.行为主义B.成熟主义C.精神分析学派D.认知发展学派【答案】C17、小军10岁生日当天,叔叔送了他一辆价值1500元的自行车作为生日礼物。事后,叔叔因为与小军妈妈发生矛盾而要求其返还自行车。下列说法正确的是()A.赠与有效B.小军妈妈应当返还自行车C.赠与无效,因为自行车价格过高D.赠与无效,因为小军为限制行为能力人【答案】A18、《中华人民共和国教师法》是为了(),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展而制定的。A.保障教师的合法权益B.改善教师的工作和生活条件C.规范教育教学管理工作D.弘扬尊师重教的社会风尚【答案】A19、下列能表明新生儿视听协调的是()。A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】C20、在非正规性科学活动的指导中,错误的做法是()。A.以直接指导为主,并积极参与儿童的活动B.适当引导,激发儿童的探索愿望C.观察儿童的行为,对儿童进行更多的个别指导D.创设科学探索的氛围,为儿童提供宽松、安全的“心理基地”【答案】A21、新修订的《环境保护法》首次设计“按日计罚”制度,直指违法成本低、环保意识弱等环境治理顽疾。这一做法()A.有利于消除市场调节的缺陷B.有利于健全社会信用制度C.有利于规范市场秩序D.有利于优化资源配置【答案】C22、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()A.以教师为主,家长为辅B.家长与教师作为平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,在家以家长为主【答案】B23、下列表述错误的是()。A.页码不占用版心位置B.“附件”属于主体的内容C.“附注”属于版记的要素D.文件用“函”的格式时首页不标页码【答案】C24、领导者在整个决策过程中吸收下属参与制定政策,决策权上下分享,这种领导体制的类型称作()。A.民主型B.独裁型C.放任型D.自决型【答案】A25、在PowerPoint中,幻灯片放映可以使用的快捷键是()。A.F1B.F4C.F5D.F8【答案】C26、小朋友们听老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是()A.逻辑思维B.创造想象C.综合思维D.再造想象【答案】D27、为未成年人进行预防未成年人犯罪教育的目的是()。A.增强未成年人的防范意识B.增强未成年人的道德素质C.增强未成年人的法制观念D.增强未成年人的思想水平【答案】C28、儿童亲社会行为产生的基础是()。A.移情B.自我意识C.态度D.认知【答案】A29、在适宜条件下,中班幼儿注意力集中的时间达到()。A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟【答案】B30、把学习成就看成赢得地位和自尊的根源,这是一种()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内驱力【答案】B31、德育过程结构的构成要素是()。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、德育环境【答案】C32、幼儿教育发展的规模和速度取决于()。A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素E.制度环境【答案】A33、佝偻病也叫软骨病,是婴幼儿时期常见的一种营养性疾病。其主要原因是体内()水平不足。A.维生素B.维生素C.维生素D.叶酸【答案】C34、培养机智、敏锐和自信心,,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A.胆汁质的儿童B.多血质的儿童C.黏液质的儿童D.抑郁质的儿童【答案】D35、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。A.成熟B.生长C.遗传D.发育【答案】C36、丁某趁其他顾客试戴、选购手表之际迅速从柜台窃取了一块价值5000元的手表放入口袋,转身刚走出不到10米,就被一巡视的保安喝住,丁某心一慌,将手表扔在地上,迅速逃离,那么,丁某的行为属于()A.盗窃行为既遂B.盗窃行为中止C.盗窃行为未遂D.违反治安管理处罚法的行为,不构成犯罪【答案】C37、陶行知认为,人格陶冶最重要的时期是()。A.3岁以前B.4岁以前C.5岁以前D.6岁以前【答案】D38、由于晚上学习到很晚,第二天无精打采,这属于()。A.相继正诱导B.同时正诱导C.相继负诱导D.同时负诱导【答案】C39、提供神经系统所需热能的是碳水化合物的代谢产物()。A.精蛋白B.精脂C.葡萄糖D.核糖【答案】C40、教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是()A.职业义务感;B.职业良心感C.职业荣誉感;D.职业幸福感【答案】D41、促进儿童全面发展的原则不包括()。A.促进每个儿童的发展B.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展C.儿童的发展应是协调的发展D.儿童的发展是有个性的发展【答案】A42、以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是()。A.讲述活动拥有一定的凭借物B.讲述活动具有相对正式的语言情境C.讲述活动需要调动儿童的多种能力D.讲述活动的语言是对话语言【答案】D43、在课堂上,某教师注重创造自由氛围,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意识强加给学生,该教师对课堂管理的领导方式属于()。A.参与式B.监督式C.放羊式D.控制式【答案】A44、()不属于社会保障体系中的核心层次。A.医疗保险B.养老保险C.平安保险D.失业保险【答案】C45、某学生缺乏颜色辨别能力,主要是由于以下哪种因素造成的?()A.学校B.社会C.遗传D.认知【答案】C46、在整个教育体系中,()属于核心地位,是教育活动的出发点和归宿,也是进行改革的依据。A.教育目的B.教育内容C.受教育者D.教育手段【答案】A47、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。A.倾听欣赏音乐B.载歌载舞、唱唱跳跳C.参与奏乐D.歌唱活动【答案】B48、俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是()A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.相互作用论【答案】A49、儿童开始认生的年龄()A.1-3个月B.5-6个月C.1岁左右D.3岁以上【答案】B50、一位新人园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:()。A.“老师不知道”B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你”C.“妈妈4点半就来接你”D.“妈妈马上就来接你”【答案】B51、幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括()。A.选择和编制合适的智力游戏B.帮住幼儿建构规则意识C.培养幼儿的游戏策略意识D.教给幼儿游戏的策略【答案】D52、古人的年龄有时不用数字表示,而是用专门的称谓来代替,下面的年龄称谓按从小到大排列正确的是()。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.⑤④①②③D.③①②④⑤【答案】B53、最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是()A.无意识记的发展B.有意识记的发展C.机械记忆的发展D.意义记忆的发展【答案】B54、“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】B55、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动,听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表,请根据听课教师的记录表回答问题。A.知识水平提问B.理解水平提问C.分析水平提问D.综合水平提问【答案】A56、眼手(视触)协调出现的主要标志()A.抓握反射B.伸手能够抓到东西C.手的无意性触摸D.无意的触觉活动【答案】B57、科学信念是以事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种理念和态度。A.系统了解B.根本认识C.正确认识D.错误认识【答案】C58、儿童观的内在结构应包括()A.儿童的自然存在B.儿童的社会存在C.儿童的精神存在D.以上都是【答案】D59、四川眉山有这样一首题词:“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”其中的“三父子”指的是()A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.王羲之、王献之、王夫之D.袁宗道、袁宏道、袁中道【答案】B60、教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是__________的做法。()A.美国保育学校B.法国保育学校C.德国保育学校D.英国保育学校【答案】D61、人类个体的发展是有规律的,一般遵循着__________的发展规律。()A.由中间到四周发展B.从外部到内部C.从动作到语言D.从语言到动作【答案】C62、《神曲》的主要内材于()。A.历史B.神话传说C.圣经故事D.意大利现实生活【答案】C63、在课堂上,某教师注重创造自由氛围,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意识强加给学生,该教师对课堂管理的领导方式属于()。A.参与式B.监督式C.放羊式D.控制式【答案】A64、下列能表明新生儿视听协调的是()。A.有些婴儿听到音乐会露出笑容B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D.婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子【答案】C65、对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的()。A.表情B.声势C.行动D.语言【答案】C66、在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归为一类,把积木、布娃娃、小汽车归为一类。这是按物体的()。A.名称归类B.用途归类C.形体归类D.材料归类【答案】B67、把等量的橡皮泥捏成不同的形状,球形或长条形,有的幼儿认为球形大,有的认为长条形大。这说明幼儿的思维具有()。A.具体性B.形象性C.片面性D.固定性【答案】C68、联合国教科文组织保护非物质文化遗产保护政府间委员会第11届常会11月30日通过审议,批准中国申报的()列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。A.京剧B.十二生肖C.天干地支记年法D.二十四节气【答案】D69、教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏?()A.幼儿进入角色游戏B.幼儿出现偏离游戏预设角色的想象C.有小朋友争着要担当某一角色D.游戏即将结束时【答案】C70、有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明()A.幼儿想象的独特性B.幼儿想象的夸张性C.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界刺激的影响【答案】B71、即使不给予强化或奖励,学习也能发生,这种学习是()。A.潜伏学习B.替代学习C.试误学习D.意义学习【答案】A72、幼儿道德发展的核心问题是()。A.亲子关系的发展B.强化C.亲社会行为的发展D.社会技能的发展【答案】C73、()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师【答案】D74、一般地,1~3岁是儿童言语的()。A.准备阶段B.前言语阶段C.发生阶段D.基本掌握口语阶段【答案】C75、幼儿教育的最好见证人和评估者是()。A.教师B.园长C.幼儿家长D.保育员E,教育中介【答案】C76、某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的()。A.积极应对B.被动参与C.消极等待D.显性浪费【答案】C77、不宜让幼儿拎提太重的东西是因为幼儿()。A.大肌肉群发育早,小肌肉群发育晚B.腕骨要到10岁左右才钙化完成C.骨头的韧性强,硬度小,易变形D.脊柱生理性弯曲尚未固定形【答案】B78、某老师罚没有完成作业的同学在烈日下写完作业,并表示这是为了让这些学生明白学习是要下苦功的。该老师的做法违背了()的要求。A.严谨治学B.关爱学生C.廉洁从教D.关注教学【答案】B79、幼儿园基本活动是()。A.游戏活动B.幼儿学习C.教师有计划的教学D.幼儿的一日生活E.幼儿体育活动【答案】A80、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是()。A.家庭访问B.个别谈话C.书信D.家园联系卡【答案】B81、角色扮演法的三个阶段中,__________是儿童社会性行为发展的最高层次。()A.及时模仿B.认同C.简单再现D.内化【答案】D82、金融市场最基本的功能是()A.积累资金B.转移风险C.转换资金D.融通资金【答案】D83、闻到难闻的气味,会不自觉地捂住鼻子,这种行为属于()。A.强化B.消退C.惩罚D.逃避条件作用【答案】D84、英国幼儿学校的创始人是()A.皮亚杰B.艾里克森C.罗伯特?欧文D.华生【答案】C85、在教学过程中的基本阶段,居于中心环节的是()。A.巩固知识B.运用知识C.领会知识D.激发动机【答案】C86、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,被称为儿童心理发展的()A.反抗期B.转折期C.敏感期D.危机期【答案】C87、除了能学会有节奏地跟着音乐做动作外,还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿,其年龄阶段是()。A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁【答案】C88、高房价、高医药费完全打乱了正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性,人们只好在近期扩大储蓄,以规避可能的社会风险。在当前经济形势下,这一状况()A.将拉大贫富差距,不利于社会公平B.是居民消费心理日趋成熟的表现C.将增加银行储蓄,促进金融业发展D.会抑制消费需求,不利于生产发展【答案】D89、幼儿园课程的基本形式是()。A.游戏B.上课C.读书D.学习E.作业【答案】A90、环境决定论的代表人物是()。A.华生B.格塞尔C.高尔顿D.吴伟士E,华太伦【答案】A91、被称为“幼儿园之父”的是()A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利【答案】C92、坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向,提出“活教育”理论的是()。A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.杜威E.黄炎培【答案】C93、在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于()依恋类型。A.回避型B.安全型C.反抗型D.迟钝型【答案】A94、下列俗语中,与“乐极生悲”“否极泰来”蕴涵相同哲理的是()A.不入虎穴,焉得虎子B.月满则亏,水满则溢C.金玉其外,败絮其中D.千里之行,始于足下【答案】B95、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技能的实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识相联系C.激励学生学习动机D.引导学生发现思维【答案】B96、小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是()。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】B97、《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育的基础活动是()。A.学习B.游戏C.工作D.娱乐【答案】B98、根据皮亚杰的发展认知阶段理论,感知运动发展阶段是儿童智力发展的()。A.萌芽阶段B.成型阶段C.发展阶段D.完善阶段【答案】A99、社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于()。A.第一次世界大战以后B.20世纪90年代C.20世纪80年代D.第二次世界大战以后【答案】D100、儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心。尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()。A.自发自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充满幻想和创造的【答案】B101、__________教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。()A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】B102、儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6~7岁【答案】C103、孕妇缺碘,小儿可患()A.地方性甲状腺肿B.侏儒症C.克汀病D.甲亢【答案】C104、以下能作为网络安全的特征的是:()A.保密性B.共享性C.完整性D.可控性【答案】B105、正常婴儿的感觉定位主要依靠()。A.听觉B.触觉C.视觉D.运动觉【答案】C106、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标【答案】B107、我国托儿所(或幼儿园、托儿班)的特色是()。A.社会福利性和教育性B.社会福利性和保教性C.保教性和辅助性D.辅助性和社会性【答案】B108、为了表现的需要,幼儿绘画时有时会出现透明的墙,让人能看见被墙遮挡的东西,这反映儿童美术的()。A.时间性与主体性B.审美游戏性C.直觉性D.模仿性【答案】C109、加强党的作风建设,核心问题是()A.党要管党B.保持党同人民群众的血肉联系C.认真学习科学发展观D.建设一个什么样的党,怎样建设党【答案】B110、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()。A.参加进修和培训权B.参与民主管理权C.教育教学权D.学生管理与学业评定权【答案】D111、布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。A.13岁B.15岁C.17岁D.19岁【答案】C112、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼儿园研究[作,提出“活教育”思想的是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门【答案】B113、在课堂上,某教师注重创造自由氛围,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意识强加给学生,该教师对课堂管理的领导方式属于()。A.参与式B.监督式C.放羊式D.控制式【答案】A114、《中华人民共和国教育法》自()起施行.A.1994年9月1日B.1995年9月1日C.1996年1月1日D.1997年9月1日【答案】B115、行政领导者决策能力的强弱与决策艺术高低主要体现在()上。A.宏观决策B.风险型决策C.非程序性决策D.理想决策【答案】C116、现代幼儿园教师的首要角色是()。A.教育者B.母亲C.朋友D.研究者E.伙伴【答案】A117、教师指导幼儿欣赏美术作品最基本的教学方法是()。A.对话法B.游戏法C.比较法D.体验法【答案】A118、晨检中的“二摸”是指()。A.摸额头和手B.摸额头和腮部C.摸腋下和颌下D.摸腋下和额头【答案】B119、下列属于幼儿发展的先天因素的是()。A.身体强健程度B.智力水平C.个性D.遗传素质【答案】D120、婴幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在()。A.1~2岁B.2~3岁C.3~4岁D.4~5岁【答案】B121、不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为,而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现,这是()。A.行为目标B.生成性目标C.表现性目标D.预设性目标【答案】C122、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的.教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()使之体验自由表达和创造的快乐。A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验【答案】D123、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对()年龄段的要求。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】B124、一般来说,一节综合课的基本组成部分不包括()。A.组织教学B.难题辅导C.检查复习D.布置作业【答案】B125、上课是教学工作的中心环节,教师上好一堂课的基本要求是()。A.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,善于调动学生积极性B.教学目标明确,备课认真,准备充足,教学内容正确,善于调动学生积极性C.教学目标明确,教学组织严密,结构紧凑,教学内容正确,善于调动学生积极性D.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,板书规范,教态从容自如【答案】C126、成人要注意保护幼儿的耳朵,以防生冻疮,是因为幼儿的()。A.耳廓血液循环差B.耳咽管较短C.耳皮下脂肪较多D.外耳道较浅【答案】A127、计算机的重要组成部分RAM代表的是()A.只读存储器B.随机存储器C.顺序存储器D.高速缓冲存储器【答案】B128、儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的()A.30%B.40%C.50%D.60%【答案】C129、()是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。A.《联合国宪章》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《儿童权利宣言》D.《儿童权利公约》【答案】D130、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的()和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A.社会认知B.社会态度C.社会意识D.社会行为【答案】B131、人们对现代德育存在多种认识,其中()认为,大部分的罪行和不道德的举动,都是由愚昧无知以及缺乏对各种事物的健全概念造成的,他们主张在道德教育中必须给予伦理谈话和系统知识的讲解。A.行为派B.认知派C.情感派D.实践派【答案】B132、《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录,没有记满()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D133、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是()。A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁【答案】D134、小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是()。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】B135、__________是最为科学的育儿教育方法。()A.游戏化方法B.语言法C.环境体验法D.移情法【答案】A136、升入大班的雅静食欲减退,吃得极少,一段时间后,她对任何事物都不感兴趣,经常回避拒绝进食,甚至食物全部抛弃,老师若强迫其进行进食还会引起呕吐,这是()的明显表现。A.挑食B.神经性厌食症C.不良进食习惯D.异食癖【答案】B137、在公文发文办理阶段,通过对文稿的最后审批来体现机关领导人行使职权的重要环节是()A.批办B.核发C.签发D.审核【答案】C138、我国义务教育实行()领导,()统筹规划实施,()为主管理的体制。A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.教育部;省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局C.省、自治区、直辖市人民政府;省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局D.省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局;义务教育学校【答案】A139、在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于()。A.自然后果的惩罚B.剥夺性惩罚C.体罚D.生理性惩罚【答案】B140、我国幼儿园的地位是()。A.学校教育制度的基础阶段B.保育、福利性质的社会机构C.义务教育的基础阶段D.福利教育的基础阶段【答案】A141、《幼儿园工作规程》规定:幼儿园小班幼儿人数一般为()A.15人B.20人C.25人D.30人【答案】C142、某国家机关在经济往来中,设立小金库,在账外暗中收受各种名义的回扣款、手续费而数额较大的,构成()A.受贿罪B.索贿罪C.不构成犯罪D.单位受贿罪【答案】D143、我国最大的经济特区是()A.海南B.深圳C.浦东新区D.珠海【答案】A144、甲扬言要杀害乙全家,乙报案后公安人员即对甲进行追赶,在通向乙家的公路上,将携带凶器的甲截获。甲的行为属于()A.犯罪预备B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不构成犯罪【答案】A145、培养机智、敏锐和自信心,,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A.胆汁质的儿童B.多血质的儿童C.黏液质的儿童D.抑郁质的儿童【答案】D146、集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的特点是()。A.有计划性B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情C.有组织性D.幼儿按自己兴趣做事【答案】B147、世界上第一所幼儿园的创立者是()。A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭【答案】C148、人从明处突然进入暗处,人的感受阈限()。A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升【答案】B149、选择教育内容的依据是()。A.教材顺序B.教学计划的安排C.幼儿园的要求D.幼儿的兴趣与水平【答案】D150、我国教育立法体制是()的。A.一元B.二元C.多元D.一元二级多层次型【答案】D151、儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是()A.口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念B.口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念C.按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念D.按数取物——给物说数——口头数数——掌握数概念【答案】B152、五指活动是()提出的,他认为把幼儿园的课打成一片,成为有系统的组织A.陈鹤琴B.陶行知C.杜威D.维果茨基【答案】A153、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。A.同步发展B.优先发展C.快速发展D.共同发展【答案】B154、在__________,学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。()A.工业社会B.工业社会初期C.现代社会D.现代社会初期【答案】D155、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()A.生理性需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要【答案】D156、教育可以通过技能训练、传授知识、开发智力等活动来提高劳动者的素质,从而达到提高劳动生产率、缩短社会必要劳动时间的目的,这体现了教育的()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.自然功能【答案】B157、婴幼儿生理性远视一般发生在()A.3岁前B.5岁前C.7岁前D.10岁前【答案】B158、需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有时东西越贵越有人买,如天降大雨,小贩趁机提价推销,伞却卖得不错,这表明此时()A.需求法则不起作用B.处于买方市场C.处于卖方市场D.雨伞的价值上升【答案】C159、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()。A.参加进修和培训权B.参与民主管理权C.教育教学权D.学生管理与学业评定权【答案】D160、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()。A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征【答案】C161、分管政府某一方面行政业务的部门即()A.领导机关B.职能机关C.辅助机关D.派出机关【答案】B162、党的十八大把科学发展观列人党的指导思想。科学发展观最鲜明的精神实质是()A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B.以人为本,全面协调可持续发展C.科学发展、和谐发展、和平发展D.发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享【答案】A163、一位新人园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:()。A.“老师不知道”B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你”C.“妈妈4点半就来接你”D.“妈妈马上就来接你”【答案】B164、下列不属于健康领域目标的是()A.喜欢参加体育活动,动作协调灵活B.知道必要的安全保健常识,学习保护自己C.身体健康在身体生活中情绪安定,愉快D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则【答案】D165、幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的()。A.尊重性原则B.科学性原则C.方向性原则D.针对性原则【答案】C166、学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中()是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。A.日常语言教育活动B.专门的语言教育活动C.渗透到其他领域的语言教育活动D.早期阅读的语言教育活动【答案】A167、蒙蒙户外运动与同伴相撞,导致上肢无法正常活动,肩膀疼痛并出现肿胀现象,从以上症状推断蒙蒙的状况是()A.指关节脱臼B.腕关节脱臼C.肘关节脱臼D.肩关节脱臼【答案】D168、教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获取知识的方法是()。A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法【答案】B169、以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()。A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠【答案】B170、幼儿教师晨间接待幼儿人园工作的重点是()。A.提醒幼儿尽早进人学习状态B.与家长交流,沟通情感C.检查孩子的身心状况D.督促孩子完成家庭作业【答案】C171、儿童心理发展的标志()。A.无条件反射的出现B.条件反射的出现C.眨眼反射的出现D.巴宾斯基反射的出现【答案】B172、当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是拇指压迫()A.肘窝处动脉B.腕部动脉C.耳屏前动脉D.下颌角动脉【答案】A173、英国革命中出现克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国革命中出现拿破仑称帝。这主要是因为()A.资产阶级和封建势力的妥协B.资产阶级民主政治发展尚不充分C.稳定资本主义统治秩序的需要D.防止封建王朝的复辟【答案】C174、下列选项中学前儿童最难认识的事物是()。A.沙、石B.土C.水D.空气【答案】D175、小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向,这说明儿童心理发展的趋势是()。A.从简单到复杂B.从具体到抽象C.从被动到主动D.从零乱到成体系【答案】D176、儿童坚持性发生明显质变的年龄约在()A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6岁以后【答案】B177、经济发展状况制约教育的发展。A.为儿童将来的职业做准备B.培养儿童成为专家C.培养特长儿童D.培养完整儿童E.培养超长儿童【答案】D178、学前音乐教育的终极目标是()。A.音乐感的发展B.学习能力的发展C.全面发展D.音乐知识技能的发展【答案】C179、幼儿教师在做好教育教学工作的同时,还要做好管理和卫生保健工作,使幼儿得到和谐发展。这体现了幼儿教师职业劳动具有()A.示范性B.创造性C.长期性D.全面性【答案】D180、文化水平对教育的__________表现为:教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。()A.直接影响B.交互影响C.间接影响D.双向影响【答案】A181、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作,能自由做出决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。A.教育手段的示范性B.教育对象的幼稚性C.教育行为的主动性D.教育过程的创造性【答案】C182、“视崖”实验可以测定婴儿的()。A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉【答案】D183、“十年树木百年树人”说明幼儿教师劳动具有()特点A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性【答案】B184、教师为履行职责所必需的基本权利为()。A.教育教学权B.科学研究与学术活动权C.学生管理与学业评定权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权【答案】A185、近20年来关于独生子女问题的研究不接受下列()结论。A.独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C.作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异D.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因【答案】C186、幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和()。A.课程实施B.课程模式C.课程形式D.课程评价【答案】D187、某次教育活动需要达成的目标是指()。A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】C188、维护名誉是我们的权利。良好名誉首先取决于()A.家庭的经济状况B.个人的良好表现C.父母的社会地位D.国家的发展需要【答案】B189、作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A.童心B.真心C.爱心D.热心【答案】C190、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是()。A.复述法B.讨论法C.故事法D.提问法【答案】B191、下列著作中不属于“四书”的是()。A.大学B.中庸C.论语D.春秋【答案】D192、下列理论中强调观察学习的是()A.社会学习理论B.健康行动模式C.心理场模式D.结构主义理论【答案】A193、键盘上主键盘区中的字母大小写转换键是()。A.AltB.CapsLoCkC.EnterD.Ctrl【答案】B194、儿童观的内在结构应包括()A.儿童的自然存在B.儿童的社会存在C.儿童的精神存在D.以上都是【答案】D195、关于我国地理的相关知识,以下说法正确的是()A.珠江发源于青藏高原B.松花江发源于牡丹江C.长江、黄河均发源于青藏高原D.淮河发源于甘肃省渭源县的鸟鼠山【答案】C196、矫正幼儿口吃的重要原则性方法是()。A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.消除紧张【答案】D197、有关学前教育对儿童发展作用的正确观点是()A.决定发展B.没有作用C.参与和促进发展D.说不清【答案】C198、将电视直播的新闻、活动等通过网络服务器进行网络直播,也可以存储在网络服务器中供以后点播,为了流畅地边下载边播放需要()的支持。A.网络传输技术B.流媒体技术C.数据压缩技术D.音频视频技术【答案】B199、编故事的活动中,能完全编制出完整故事情节是对()阶段幼儿的要求。A.小班B.中班C.小小班D.大班【答案】D200、下列选项中教师进行依法执教的表现是()。A.私拆学生信件B.对学生进行爱国主义教育C.体罚学生D.进行有偿家教【答案】B201、在“三八节”期间,马老师围绕节日开展系列教育活动。这一系列活动称为()。A.主题活动B.区域活动C.领域活动D.生活活动【答案】A202、下列不属于健康领域目标的是()。A.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活B.必要的安全保健常识,学习保护自己C.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则【答案】D203、“视觉悬崖”用于测查婴儿的()A.深度知觉B.形状知觉C.时间知觉D.观察力【答案】A204、当幼儿流鼻血时,现场处理首先要()。A.头压低,张口呼吸B.捏住鼻翼,压迫十分钟C.安慰孩子不要紧张,安静坐着D.用湿毛巾冷敷前额,鼻部【答案】C205、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机,这体现的是()A.科学性、思想性原则B.日标性原则C.主体性原则D.保教合一原则【答案】C206、12岁的李某接受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为()A.前者无效,后者无效B.前者无效,后者效力待定C.前者有效,后者无效D.前者有效,后者效力待定【答案】D207、看完动画片《白雪公主》,老师问3岁的小米:“白雪公主是否知道皇后给她的苹果是有毒的?”小米说:“白雪公主知道。”这反映该年龄段幼儿认识活动具有()的特征。A.情绪性B.无意性C.自我中心D.行动性【答案】C208、由于晚上学习到很晚,第二天无精打采,这属于()。A.相继正诱导B.同时正诱导C.相继负诱导D.同时负诱导【答案】C209、半殖民地半封建中国贫穷落后的总根源是()A.封建主义B.官僚资本主义C.帝国主义D.民族资本主义的软弱性【答案】C210、儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为()A.儿童发展的年龄特征B.儿童生理发展的年龄特征C.儿童心理发展的年龄特征D.儿童身心发展的年龄特征【答案】C211、幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期,据资料统计表明,四岁幼儿的词汇量为()。A.1000~2000B.2000~3000C.3000~4000D.4000~5000【答案】A212、知人、用人最简捷的途径在于考核贡献。如果贡献、功劳考核清楚了,那么治和乱的情况也就明了了,人的人品好坏、能力高低也能由此反映出来。这句话反映了()A.职业发展规划B.绩效考核C.能力测评D.品德考核【答案】B213、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。A.倾听欣赏音乐B.载歌载舞、唱唱跳跳C.参与奏乐D.歌唱活动【答案】B214、幼儿坚持性发展的关键年龄是()A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁【答案】B215、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作【答案】D216、即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅。下列名句蕴含哲理与此相同的是()A.海日生残夜,江春入旧年B.路遥知马力,日久见人心C.射人先射马,擒贼先擒王D.两句三年得,一吟双泪流【答案】D217、按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在()A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】B218、《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录,没有记满()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D219、学校一切工作的出发点和落脚点是()。A.一切为了学生B.学生健康成长C.减轻学生负担D.创新发展【答案】B220、在现代社会,学前教育的主要目标是()。A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】C221、教师职业道德规范具体包括六大内容,其中()是教师职业的内在要求。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【答案】D222、跑的教学重点是腿动作,基本要求是()A.步子小,落地轻B.步子大,落地轻C.步子小,落地重D.步子大,落地重【答案】B223、在中文Word中,要将词组字形加粗,应()。A.选择“加粗”工具按钮,然后单击词组一次B.把插入点置于词组前,然后选择“加粗”工具按钮C.选择整个词组,然后在自动出现的菜单中选择“字形加粗”D.选择整个词组,然后选择“加粗”工具按钮【答案】D224、属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。()A.学习“安静”B.学习开门C.学习叠被子D.学习浇花【答案】D225、学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和()。A.音乐创作B.音乐欣赏C.音乐感受D.音乐理解【答案】B226、属于意义识记的行为是()。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D.小明通过咏读法记忆并掌握单词【答案】A227、小班幼儿操作墙面的高度以()为宜。A.80cm以下B.70~lOOcmC.100~130cmD.130cm以上【答案】C228、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。A.游戏B.交往C.游玩D.活动【答案】D229、活动性原则源自于()的“做中学”。A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄培尔D.杜威【答案】D230、继承人先于被继承人死亡的,继承人的()有代位继承的权利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹【答案】C231、评价教师幼儿创设教育环境和投放活动材料是否具有一定的启发性,主要看环境和材料是否促进幼儿()的发展。A.①②③④B.①②④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤【答案】D232、班主任与学生共同确定班级总体目标,进而转化为更具体的小组目标和个人目标。使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法称为()。A.平行管理B.集体管理C.目标管理D.个体管理【答案】C233、属于意义识记的行为是()。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D.小明通过咏读法记忆并掌握单词【答案】A234、风靡城市的广场舞对于推进全民健身无疑大有益处,丰富了市民文化生活,但随之而来的“噪音扰民”问题却让不少市民对广场舞“爱恨交加”。下列有关小区居民解决“噪音扰民”问题的做法正确的是()A.组织附近居民提出抗议,要求取缔广场舞B.向某电视节目投诉,行使公民的监督权C.在网络上发表言论,号召网友抵制广场舞D.向政府机关反映,要求解决广场舞扰民问题【答案】D235、现代幼儿园教师的首要角色是()。A.教育者B.母亲C.朋友D.研究者E.伙伴【答案】A236、1903年,中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。A.武昌B.北京C.上海D.广州【答案】A237、幼儿园教育活动的内容广泛而复杂.所以必须根据实际情况和需要,灵活选择适宜的评价方法,这体现了()的要求。A.评价取向多元化B.评价情境自然化C.评价类型多样化D.评价主体多元化【答案】C238、“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动()。A.整体性的形成B.稳定性的增长C.独特性的发展D.积极能动性的发展【答案】B239、2017年7月8日,在第四届世界遗产大会上,中国福建的()获得列入时间文化遗产名录,至此中国拥有世界遗产地与工厂。A.土楼B.鼓浪屿C.武夷山D.三坊七巷【答案】B240、要输入“*”号,需要使用的键是()。A.Ctrl+F8B.Shift+F8C.Shift+8D.Ctrl+8【答案】C241、()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教自内容E.学前教育课程【答案】A242、学习某种材料后,相隔一段时间所测量的保持量,比学习后立即测量到的保持量要高,这是幼儿常出现的()A.记忆扩张现象B.记忆恢复现象C.记忆潜伏现象D.记忆提取现象【答案】B243、提出操作性条件反射学习理论的教育学家是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.托尔曼D.斯金纳【答案】D244、()是学生最基本的权利。A.人身权B.财产权C.受教育权D.健康权【答案】C245、培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】C246、辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉()。A.好动B.不爱惜玩具C.具有探究欲望D.无规则意识【答案】C247、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。A.感知觉的发展B.语言的发展C.自我意识的发展D.情绪气氛的熏陶【答案】D248、对不同品质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处培养良好的性格。对黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极精神,应防止的不良品质是()A.粗暴任性B.粗枝大叶C.墨守成规D.疑虑孤独【答案】C249、幼儿亲社会行为中发展频率最多的是()。A.抚慰行为B.合作行为C.分享行为D.谦让行为【答案】B250、儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是()。A.6个月一1岁B.1—1.5岁C.1.5—2岁D.2—3岁【答案】B251、幼儿园教的主体是()。A.保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长【答案】B252、强调以学生为中心的学习理论是()。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.情境学习理论【答案】C253、幼儿对音乐美的感受主要是借助于()。A.倾听能力B.记忆能力C.分析能力D.交流能力【答案】A254、()首先用记忆实验来验证形式训练说。A.桑代克B.奥苏贝尔C.詹姆士D.伍德沃斯【答案】C255、伴随经济全球化的迅速发展,“最少的政府干预,最大化的市场竞争,金融自由化和贸易自由化”的新自由主义模式成为美国经济政策的基础和全球推行金融自由化的工具。这种新自由主义的模式导致金融监管严重缺失的弊端日益呈现,以致爆发次贷危机并进而引发席卷全球的金融危机。上述现象给我们的经济启示是()A.经济全球化是以发达国家为主导的B.发展民族经济实行贸易保护政策C.发挥市场作用离不开国家宏观调控D.国家应实行紧缩性的金融货币政策【答案】C256、一名幼儿教师爱穿裙子,她班上的女孩也爱穿裙子,这表明教师职业劳动特点具有()。A.示范性B.创造性C.全面性D.长期性【答案】A257、《幼儿园工作规程》要求幼儿园教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和(),不应片面追求活动结果。A.表达表现B.个体差异C.亲身体验D.生活经验【答案】A258、“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这说明()A.生产力决定生产关系B.生产工具是决定生产关系的性质C.生产关系对生产力具有反作用D.社会形态的更替有其一定的J顷序性【答案】A259、键盘上主键盘区中的字母大小写转换键是()。A.AltB.CapsLoCkC.EnterD.Ctrl【答案】B260、在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度来看是为了()。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是【答案】B261、从形式上看,我国现阶段学前教育主要包括()A.学校教育、幼儿园教育B.家庭教育、学前教育机构教育C.家庭教育、学校教育D.幼儿园、托儿所、学前班【答案】B262、2016年8月16日,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭成功将世界首颗()科学实验卫星“墨子号”发射升空。A.量子B.中子C.粒子D.质子【答案】A263、下列不属于内部学习动机的是()。A.强烈的求知欲B.对某学科的浓厚兴趣C.满足教师、父母的期望D.提高自己能力的愿望【答案】C264、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴【答案】C265、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()A.儿童心理落后的表现B.符合儿童年龄特征的表现C.“超常”的表现D.父母教育不当所致【答案】B266、对儿童绘画的评价应更重视()。A.画得像真的一样B.画得和老师的范画一样C.画面干净,涂色均匀D.作画自由、大胆,有感情【答案】D267、对某幼儿进行必要的批评,采用的主要方法应该是()。A.集体形式B.个别形式C.集体讨论、个别纠正D.集体与个别形式相结合【答案】B268、2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是()。A.项目活动B.学科课程C.单元主题活动D.综合课程【答案】B269、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?()A.生理机能B.身体基本活动能力C.适应能力D.身体素质【答案】B270、最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.马斯洛D.班杜拉【答案】D271、人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的()。A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性【答案】D272、华生的“教育万能论”属于()。A.行为决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】C273、比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字C.到大班时尽量让儿童多训练写字D.坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多【答案】A274、上课是教学工作的中心环节,教师上好一堂课的基本要求是()。A.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,善于调动学生积极性B.教学目标明确,备课认真,准备充足,教学内容正确,善于调动学生积极性C.教学目标明确,教学组织严密,结构紧凑,教学内容正确,善于调动学生积极性D.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,板书规范,教态从容自如【答案】C275、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技能的实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识相联系C.激励学生学习动机D.引导学生发现思维【答案】B276、讲授法的以下几种形式中,()一般是教师在高年级才更多利用的教学方法。A.讲读B.讲解C.讲述D.讲演【答案】B277、电子计算机的主要特点是()。A.速度快、储存量大、体积小B.速度快、价格低、程序控制C.价格低、功能全、体积小D.速度快、储存量大、可靠性高【答案】D278、《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?()A.洛克B.卢梭C.杜威D.福禄贝尔【答案】A279、我国《宪法》规定土地使用权可以依照法律的规定()A.买卖B.出租C.转让D.变更【答案】C280、“创客”是指出于兴趣和爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造,将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。推动创客发展,政府应该()A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B281、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。A.出生后的第一年B.3~4岁C.5~6岁D.6~10岁【答案】A282、在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。A.会识别左右B.会识别材料的形体、大小、颜色C.会识别高低、宽窄、厚薄D.会识别轻重、长短、前后【答案】A283、教师组织大班科学活动“拱桥的秘密”,为幼儿提供了不同轻重的积木、不同纸板等的各种探究材料。活动中,幼儿反复进行实验来探究拱桥的承重力,兴趣浓厚。活动之后,教师们围绕着幼儿在参与、操作、交流、态度等方面的状况进行了评价。这种教育活动评价体现了()原则。A.尊重性B.情境性C.个别化D.科学性【答案】B284、培养幼儿语言能力的关键是()A.开展言语讲述活动B.鼓励幼儿大声说话C.创设良好的语言环境D.纠正幼儿的发音不准【答案】C285、对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语言描述是()。A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”【答案】C286、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员平均水平。A.相当于B.不低于C.稍高于D.低于【答案】B287、教学目标的三个维度指()A.认知、情感、能力B.认知、态度、情感C.认知、态度、知识D.知识、能力、技能【答案】A288、幼儿园班级种植区的植物首先要符合()。A.美观性B.安全性C.实用性D.经济性【答案】B289、下列不属于我国公务员应当具备的条件是()A.具有中华人民共和国国籍B.年满十八周岁C.具有良好的品行D.具有大专以上文化程度【答案】D290、晒太阳能够促进幼儿身体合成()A.维生素aB.维生素bC.维生素cD.维生素d【答案】D291、幼儿记忆发展的特点不包括()。A.无意记忆占优势B.记忆内容毫无组织性和理解性C.形象记忆占优势D.记忆的意识性和记忆方法逐渐发展【答案】B292、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展的特征的()A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性【答案】D293、学校一切工作的出发点和落脚点是()。A.一切为了学生B.学生健康成长C.减轻学生负担D.创新发展【答案】B294、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪,危害极大。下列选项中对计算机病毒描述最为准确的是()A.一条命令B.一段特殊的程序C.一种生物病毒D.一种芯片【答案】B295、在正常情况下,下级机关一般都应当采用()的方式向上级机关请示和报告工作,以保证正常的领导关系和业务工作关系。A.逐级上行文B.上行文C.多级上行文D.越级上行文【答案】A296、按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应()。A.用怀疑的眼光看待幼儿B.用静态的眼光看待幼儿C.用批评的眼光看待幼儿D.用动态的眼光看待幼儿【答案】D297、春游过去两天了,小朋友还没忘记当时的欢乐情景,这种记忆属于()。A.语言记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆【答案】C298、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性E.复杂性【答案】B299、人人常说的“激将法”是指()。A.直接暗示B.间接暗示C.反暗示D.自我暗示【答案】C300、到新中国成立100年,我国将()A.全面建成小康社会B.建成社会主义现代化国家C.实现中国梦D.成为世界第一大国【答案】B301、教师指导幼儿欣赏美术作品最基本的教学方法是()。A.对话法B.游戏法C.比较法D.体验法【答案】A302、从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(),其中,幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育B.幼儿园、托儿所、学前班C.家庭教育、社会教育D.家庭教育、学前教育机构教育【答案】D303、幼儿将橡皮泥制作成许多彩色的小圆球,该活动幼儿要用到的橡皮泥制作的基本技能是()。A.拉伸B.团圆C.压扁D.搓长【答案】B304、计算机能够直接识别和处理的语言是()A.汇编语言B.自然语言C.机器语言D.高级语言【答案】C305、科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括哪两个阶段?()A.“好孩子”定向水平、权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C.原则定向水平、良心定向水平D.惩罚和服从定向水平、相对功利定向水平【答案】D306、计算机系统使用过的、记录有机密数据、资料的物品,应当()A.集中销毁B.及时丢进垃圾堆C.送废品回收站D.及时用药物消毒【答案】A307、学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有()。A.绝对性B.停滞性C.长远性D.相对独立性E.持续性【答案】D308、下列关于法律责任的说法,错误的是()A.承担法律责任就是接受法律制裁B.法律责任是实施法律制裁的根据C.违法行为并不是承担法律责任的唯一根源D.未达到法定责任年龄是免除法律责任的条件之一【答案】A309、行文关系就是机关之间公文授受关系,它是依据机关组织体系和职权范围来确定的,通常不包括()A.监督关系B.隶属关系C.平行关系D.业务指导关系【答案】A310、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是哪个年龄阶段幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标?()A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.3~6岁【答案】B311、2013年6月20日上午,“神舟十号”航天员王亚平在“天宫一号”成功地开展了中国首次()。A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话【答案】C312、德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?()A.1860年B.1840年C.1830年D.1850年【答案】B313、下列关于课程资源的说法正确的是()。A.教师和学生不是课程资源B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书【答案】C314、科学领域活动中交流讨论型活动较适合开展的年龄段是()A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.4-6岁【答案】D315、简言之行政是指:()A.国家政务管理B.国家机关管理C.企事业单位管理【答案】A316、菲菲在幼儿园绘画活动中用很长的波浪线画小草,王老师认为她画得不像,教她用三根小短线形成的三叉作为小草,这更像现实生活中的小草。王老师的做法()。A.教会了菲菲正确画小草的方法B.尊重了菲菲自己的想法C.矫正了菲菲对小草的错误感知D.过于强调画画技能,损害了幼儿的绘画兴趣【答案】D317、“剩余精力说”的代表人物是()。A.格罗斯B.斯宾塞C.维果斯基D.皮亚杰【答案】B318、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()。A.初期B.中期C.后期D.各阶段都可能【答案】B319、在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。A.年龄特征是绝对稳定的B.年龄特征可以随意改变C.稳定性和可变性是辩证统一的D.年龄特征可跳跃发展【答案】C320、“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。()A.生活方面B.动作方面C.关注环境D.待人接物【答案】A321、根据制定政策主体的不同,教育政策可以分为()A.鼓励性政策与限制性政策B.全局性政策和区域性政策C.总政策、基本政策和具体政策D.政党的教育政策、国家的教育政策、社会团体的教育政策【答案】D322、课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。A.有目的、有组织、有计划的B.师生共同参与的C.在学校里进行的D.学生自愿参加的【答案】A323、先行组织者教学技术是由美国心理学家()提出的。A.奥苏伯尔B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳【答案】A324、新生儿出生后就能听到声音,但听觉阈限在最好的情况下也比成人高,随着年龄的增长,婴儿的听觉阈限()。A.逐步上升B.保持平稳C.逐步下降D.基本消失【答案】C325、2015年3月15日,十二届全国人大三次会议表决通过了关于《修改(立法法)的决定》。这是中国15年来首次修改《立法法》。依法赋予设区的市地方立法权是此次《立法法》修改的一个亮点。这表明()A.全国人大行使国家最高立法权B.全国人大代表依法行使决定权C.设区的市人大成为国家立法机关D.全国人大领导地方各级人大【答案】A326、在现代市场经济国家,政府在交通运输等基础设施和医疗卫生等公共服务中发挥着重要作用。这种情形下,政府担任的角色是()A.收入再分配者B.宏观经济调控者C.市场秩序维护者D.公共物品提供者【答案】D327、鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为了发展幼儿的()。A.身体平衡能力B.身体协调性和灵活性C.身体的力量D.身体的耐力【答案】B328、先天语言能力说的代表人物是()。A.皮亚杰B.斯金纳C.乔姆斯基D.布鲁纳【答案】C329、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()。A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性【答案】C330、幼儿园课程内容是由()决定的。A.计划B.目标C.方式D.评价E.国家【答案】B331、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()A.生理性需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要【答案】D332、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是()。A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习【答案】C333、幼儿喜欢在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:tt妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”这是一种()。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象【答案】C334、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指()。A.道德认知B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】A335、()岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。A.0—1B.2—3C.3.5—4D.5—6【答案】D336、幼儿自我意识萌芽的时间是()。A.4~5岁B.3~4岁C.2~3岁D.1~2岁【答案】C337、11岁男孩小天的母亲作为小天的代理人为小天买了一架钢琴。这在民法上称为()A.授权代理B.委托代理C.指定代理D.法定代理【答案】D338、幼儿科学学习的核心目标中不包括()。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学理论知识D.发展初步探究能力【答案】C339、实施素质
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