高中一年级历史期中考试题及答案

高中一年级历史期中考试题及答案1.我国有文字可考的历史开始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋答案：B2.春秋时期第一个霸主是（）A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公答案：A3.战国时期，各国纷纷变法，其中秦国的商鞅变法成效最大。商鞅变法的措施中，对秦国封建制度的确立起决定作用的是（）A.废除井田制，允许土地自由买卖B.奖励耕织C.奖励军功D.确立县制答案：A4.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（）A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉答案：C5.秦始皇为了加强中央集权，在地方实行（）A.分封制B.郡县制C.行省制D.三司制答案：B6.汉武帝时期，为了加强中央集权，在思想上采取的措施是（）A.罢黜百家，独尊儒术B.焚书坑儒C.八股取士D.文字狱答案：A7.丝绸之路的开通者是（）A.张骞B.班超C.甘英D.卫青答案：A8.我国第一部纪传体通史是（）A.《春秋》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》答案：B9.佛教传入我国的时间是（）A.西汉末年B.东汉末年C.秦朝D.战国时期答案：A10.三国鼎立局面形成的关键战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战答案：C11.北魏孝文帝改革的主要内容不包括（）A.迁都洛阳B.说汉语C.穿汉服D.统一度量衡答案：D12.我国现存最早的一部完整的农书是（）A.《齐民要术》B.《水经注》C.《伤寒杂病论》D.《缀术》答案：A13.被后世尊称为“书圣”的是（）A.王羲之B.颜真卿C.欧阳询D.柳公权答案：A14.世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后第七位数字的科学家是（）A.刘徽B.祖冲之C.郦道元D.贾思勰答案：B15.我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。被后人尊称为“医圣”的是（）A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.李时珍答案：C16.唐朝时期，西行天竺取经的高僧是（）A.鉴真B.玄奘C.阿倍仲麻吕D.马可·波罗答案：B17.唐朝由盛转衰的转折点是（）A.安史之乱B.黄巢起义C.藩镇割据D.宦官专权答案：A18.北宋时期，在地方上派文臣担任各地州县的长官，并设置通判，其主要目的是（）A.提高行政效率B.分化事权，削弱相权C.防止知州权力过大D.加强中央集权答案：C19.我国历史上第一个由少数民族建立的全国性统一王朝是（）A.秦朝B.唐朝C.元朝D.清朝答案：C20.明朝时期，为了加强君权，设立了特务机构。其中，由皇帝直接指挥的特务机构是（）A.锦衣卫B.东厂C.西厂D.三司答案：A1.下列属于春秋时期诸侯争霸原因的有（）A.周王室衰微B.各诸侯国政治、经济发展不平衡C.各诸侯国为了自身的利益D.少数民族入侵答案：ABC2.商鞅变法的内容包括（）A.国家承认土地私有，允许自由买卖B.奖励耕战C.建立县制D.统一货币答案：ABC3.秦始皇巩固统一的措施有（）A.统一文字B.统一货币C.统一度量衡D.修筑长城答案：ABCD4.汉武帝时期，为了加强中央集权，采取的措施有（）A.颁布“推恩令”B.罢黜百家，独尊儒术C.盐铁专卖D.北击匈奴答案：ABCD5.丝绸之路的开通，促进了（）A.中外经济交流B.中外文化交流C.民族融合D.汉朝的统一答案：ABC6.下列关于三国鼎立局面的说法，正确的有（）A.魏、蜀、吴三国的建立者分别是曹丕、刘备、孙权B.三国鼎立局面的形成是历史的进步C.三国时期，经济都得到了一定的发展D.三国鼎立局面结束于西晋的统一答案：ABCD7.北魏孝文帝改革的历史意义有（）A.促进了民族交融B.增强了北魏的实力C.加速了北方各族封建化的进程D.为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础答案：ABCD8.下列属于我国古代科技成就的有（）A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针答案：ABCD9.唐朝时期，对外交往频繁，其原因有（）A.唐朝经济繁荣B.唐朝文化昌盛C.唐朝实行开放的对外政策D.唐朝交通便利答案：ABCD10.下列关于宋朝的说法，正确的有（）A.宋朝分为北宋和南宋B.宋朝时期，经济重心南移完成C.宋朝的商业繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”D.宋朝的科技发达，活字印刷术、指南针、火药等发明对世界文明发展产生了重要影响答案：ABCD1.甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。（）答案：√2.春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾难，但在客观上也有利于国家走向统一。（）答案：√3.商鞅变法成功的根本原因是得到了秦孝公的支持。（）答案：×（根本原因是顺应了历史发展的潮流）4.秦始皇统一六国后，规定在全国统一使用圆形方孔半两钱。（）答案：√5.汉武帝时期，张骞两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。（）答案：√6.官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（）答案：×（赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础）7.北魏孝文帝改革促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（）答案：√8.祖冲之是南朝宋、齐之际著名的科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。（）答案：√9.唐朝时期，玄奘西行天竺取经，为中国佛教的发展作出了重大贡献。（）答案：√10.宋朝时期，由于实行重文轻武的政策，武将受到多方面的牵制，这严重束缚了统军的指挥权。（）答案：√1.春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以“（）”的名义进行征战，争夺霸主的地位。答案：尊王攘夷2.战国时期，各国之间的战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。著名战役有桂陵之战、马陵之战和（）。答案：长平之战3.秦始皇为了抵御匈奴的进攻，修筑了西起临洮，东到辽东的（）。答案：万里长城4.汉武帝接受董仲舒的建议，“（），独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想。答案：罢黜百家5.公元前60年，西汉政府设立（），总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖。答案：西域都护6.220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在（）称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立的局面形成。答案：成都7.北魏孝文帝为了学习和接受汉族先进文化，迁都（）。答案：洛阳8.我国古代四大发明中，东汉时期（）改进了造纸术，对世界文化的传播作出了巨大贡献。答案：蔡伦9.唐朝时期，诗歌创作大放异彩。其中，（）的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，他被誉为“诗仙”。答案：李白10.宋朝时期，从越南引进的优良品种（），很快在江南地区推广，提高了粮食产量。答案：占城稻1.简述商鞅变法的历史作用。答案：使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强。发展成为战国后期最富强的封建国家。为秦统一六国奠定了基础。2.简述秦始皇巩固统一的措施及意义。答案：措施：统一文字、货币、度量衡；修筑长城；开灵渠等。意义：有利于国家的统一和经济文化的交流与发展；巩固了秦朝的统治。3.简述汉武帝加强中央集权的措施及影响。答案：措施：颁布“推恩令”；罢黜百家，独尊儒术；盐铁专卖；北击匈奴等。影响：加强了中央集权，实现了政治、经济、思想、军事等方面的大一统；西汉开始进入鼎盛时期。4.简述丝绸之路的路线及作用。答案：路线：从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。作用：促进了中外经济文化交流；加强了汉朝与西域各国的联系；丰富了人们的物质文化生活。1.论述三国鼎立局面形成的原因及影响。答案：原因：东汉末年，中央政权名存实亡，各地出现许多割据一方的军阀。这些军阀在相互混战中，实力此消彼长。赤壁之战后，曹操无力南下，刘备占荆州、益州，孙权据江东，形成三国鼎立的雏形。影响：三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡阶段。这一时期，各国统治者都比较重视发展生产，促进了局部地区经济的恢复和发展。为以后的全国统一奠定了基础。2.论述北魏孝文帝改革的背景、内容及影响。答案：背景：北魏统一黄河流域后，各族人民长期生活在一起，在生产技术和生活习俗上相互影响，民族融合已经成为趋势。北魏政权在统治方式上存在着严重的问题，如民族歧视和民族压迫等，导致民族矛盾和阶级矛盾激化。内容：迁都洛阳；说汉语；穿汉服；改汉姓；与汉族通婚；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法等。影响：促进了民族交融；增强了北魏的实力；加速了北方各族封建化的进程。3.论述唐朝时期对外交往频繁的原因及表现。答案：原因：唐朝经济繁荣，文化昌盛，对各国产生了强大的吸引力。唐朝实行开放的对外政策，鼓励各国商人到中国贸易。唐朝对外交通发达，为对外交往提供了便利条件。表现：日本派遣唐使到中国学习先进文化；鉴真东渡日本，传播唐朝文化；玄奘西行天竺取经，促进了中印文化交流；新罗物产居唐朝进口首位等。4.论述宋朝时期经济发展的表现及原因。答案：表现：农业方面，从越南引进占城稻并推广，水稻产量跃居粮食作物首位；苏州、湖州成为重要的粮仓。手工业方面，北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都；广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位。商业方面，城市商业繁荣，打破了市坊界限，出现了早市和夜市；海外贸易发达，广州、泉州是闻名世界的大商港；北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。原因：宋朝时期，南方社会相对安定。北方人口大量南迁，带来了先进的生产技术和劳动力。政府重视经济发展，采取了一系列促进