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文档简介

小学一年级上学期体育第三节课教案教学时间第3次课教学主题队列队形-稍息与立正教学内容教授稍息、立正姿势分组进行稍息、立正练习及纠正结合小游戏巩固教学目标知识与技能：学生能够准确、规范地做出稍息和立正的动作，了解这两个动作的基本要求。过程与方法：通过教师示范、分组练习等方式，让学生掌握动作要领，提高身体的协调性和控制力。情感态度与价值观：培养学生良好的身体姿态，增强纪律性和集体荣誉感，乐于参与体育活动。教学难重点重点：稍息和立正的正确动作要领，立正时身体各部位的正确姿态，稍息时脚的摆放位置。难点：保持动作的规范性和稳定性，在练习和游戏中能够快速、准确地做出动作转换。教学准备场地：学校操场平整的一块区域器材：小红旗4面、口哨1个、卡通贴纸若干（作为奖励）教学过程教学阶段教学内容场地教师活动学生活动时长开始部分课堂常规、热身活动操场指定区域1.教师整理队伍，宣布上课，向学生问好。2.简要说明本节课的教学内容和要求。3.带领学生进行热身活动，如原地踏步、扩胸运动、体转运动等。1.学生快速集合，安静站好，向教师问好。2.认真聆听教师对本节课的安排。3.跟随教师积极参与热身活动，活动开身体各关节。5分钟基本部分教授稍息、立正姿势操场指定区域1.教师讲解并示范立正动作：身体直立，双脚并拢，脚尖向前，双手自然下垂贴于裤缝，抬头挺胸，目视前方。2.讲解并示范稍息动作：在立正的基础上，左脚向左前方迈出约一脚的距离，身体重心大部分落在右脚，上体保持立正姿势。3.分解动作进行讲解，强调重点部位的姿势。1.学生认真观察教师的示范动作，仔细听讲解。2.跟随教师进行模仿练习，先进行分解动作练习，再进行完整动作练习。3.对不理解的地方及时向教师提问。10分钟基本部分分组进行稍息、立正练习及纠正操场指定区域1.将学生分成4个小组，每组安排一名小组长协助管理。2.教师巡回指导各小组，观察学生的动作，对不规范的动作进行个别纠正，如脚的位置不对、身体歪斜等。3.对表现好的学生给予口头表扬和卡通贴纸奖励。1.各小组在小组长的带领下进行练习，相互观察，指出同伴的不足之处。2.按照教师的纠正意见及时调整自己的动作，努力做到规范。3.积极参与练习，争取得到奖励。15分钟基本部分结合小游戏巩固操场指定区域1.组织学生进行“听口令做动作”游戏：教师吹口哨发出口令（立正或稍息），学生快速做出相应动作，反应慢或做错的学生暂时退出游戏，最后剩下的学生获得小奖品。2.游戏过程中，教师不断观察学生的动作，再次进行纠正和指导。1.学生积极参与游戏，集中注意力听口令，快速做出相应的动作。2.做错动作的学生自觉退出游戏，在旁边观看并为同伴加油。3.游戏结束后，为获胜的同学鼓掌祝贺。10分钟结束部分课堂小结、放松活动操场指定区域1.教师对本节课进行小结，肯定学生的进步，指出存在的问题和需要改进的地方。2.带领学生进行放松活动，如深呼吸、慢走等，帮助学生缓解身体疲劳。3.宣布下课，师生道别，组织学生整理好队伍离开场地。

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