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文档简介
人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专项攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明同学用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量,当在天平右盘上放置一定的砝码后,发现此时天平虽然不平衡,但通过增减砝码的方法,无法使天平平衡.则此时要想使天平平衡,应采取的操作是A.若横梁左端下沉,应用镊子向右拨动游码B.若横梁右端下沉,应用镊子向右拨动游码C.若横梁左端下沉,应向右旋动平衡螺母D.若横梁右端下沉,应将横梁右端的螺母向右旋动2、在测量一小石块(体积小于使用天平的最大砝码体积)的质量时,下列操作中比较合理的是(
)A.根据石块体积的大小,选择体积比石块大的砝码B.根据石块体积的大小,选择比石块体积略小的砝码C.从最大的砝码开始,从大到小依次试测D.从最小的砝码开始,从小到大依次试测3、一个正常成年人的质量最接近:A.60kg;
B.60g;
C.600g;
D.6t.4、一个中学生的质量约为:A.500kg;
B.50kg;
C.5kg;
D.0.5kg.5、某同学用托盘天平称量食盐时,错误地把食盐放在右托盘里,砝码放在左托盘里,称得食盐的质量为15.5克,如果按正确的称量,食盐的质量应为(
)A、15.5克
B、14.5克
C、15.0克
D、14.0克6、用天平测出质量100g的水,步骤有:a.使天平的衡梁平衡b.往可盘加入,100g的砝码c.把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡d.要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述实验步骤中,正确的实验顺是
〔
〕A.a→b→c→dB.a→c→d→bC.a→c→b→dD.a→d→c→b7、下列物体中质量约为2kg的是
A.两个鸡蛋
B.一只老母鸡
C.一头牛
D.一张课桌8、用调节好的托盘天平称物体质量时,右盘已放入了砝码,游码也移动到了某一位置,这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许。此时应(
)。A.将右盘中的某只砝码换小一些B.将游码向左移少许C.将游码向右移少许D.旋动平衡螺母向左移少许9、某同学在物理实验室做用天平称量物体的质量时,进行了以下几种操作,其中错误的是(
)A.将被测物体放在天平托盘的左盘B.添加砝码时用镊子夹取C.称量物体质量时,当指针偏向分度盘右边,调节平衡螺母使天平重新平衡D.计算被测物体质量时将托盘上砝码的总质量加上游码所对应的刻度10、如果将密度较大的物体放在已调节平衡的托盘天平的左盘内,将密度较小的物体放在它的右盘内。则天平的反应是(
)。A.肯定不再平衡
B.指针向左偏C.指针向右偏
D.条件不足,无法判定第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.2、目前我国正在实施“登月工程”.月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一,宇航员登上月球,
用指南针辨别方向,
轻而易举地提起150kg的物体.(均选填“能”或“不能”)3、物体所含____叫做质量,质量的单位是____.4、调节天平时,首先将天平放在水平桌面上,再把游码移至标尺的零刻度线处,若指针静止时指在分度盘的右侧,这时应将平衡螺母向___________调节。5、某同学在已调好的托盘天平上测石块质量时,往右盘加减砝码的过程中,当放入一个最小砝码时,看到指针指在分度盘的右侧,此时应_______再_______,直到指针指在分度盘中央处.6、调节天平时,首先将天平放在水平桌面上,再把游码移至标尺的零刻度线处,若指针静止时指在分度盘的右侧,这时应将平衡螺母向___________调节。7、用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.8、对于天平上的平衡螺母和游码这两个可调的部件来说,在称量前调节横梁平衡过程中,不能调节
,在称量过程中调节平衡时,不能调节
。9、小冬同学将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻线处,发现天平的指针静止在图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向_________(左/右)旋动.图是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是
___g.用这架天平测量金属块的质量时,估计金属块的质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏.请你说明小王同学接着下去的操作._______________________10、在月球上用天平测物体的质量与在地球上测同一物体的质量相比,结果将__
__(填“偏大”、“偏小”、“相同”)三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、天平是测量
的工具.使用托盘天平时,应把天平放在
的桌面上.把天平的游码移到标尺的
,调节横粱平衡后.把被测物体放在
里.用镊子向
里加减砝码。当天平平衡时.盘中砝码有50g.20g.10g各一个游码位置如图所示,该物体的质量为
g。
2、学习了“物体的质量及其测量”一章后,小明主生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否人关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中:橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828⑴实验时,小明选用橡皮泥作为实验材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?答:
⑵由小明的实验,你得出的结论是
⑶你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题?(例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上,探究压力作用的效果)答:
3、陈明同学练习使用托盘天平称量物体的质量的过程中,记录到指针静止时,指对刻度盘的位置如图所示.试根据自己的测量经验,指出此现象发生的可能情境,说明下一步的正确操作:(1)情境一:,操作:.(2)情境二:,操作:.-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:B3、答案:A4、答案:B5、答案:B6、答案:C7、答案:B8、答案:B9、答案:C10、答案:D
二、填空题1、答案:左增加2、答案:不能
能3、答案:物质的多少,千克4、答案:左5、答案:取下小砝码
移动游码6、答案:左7、答案:左增加8、答案:游码,平衡螺母9、答案.左
63.4
取出50克的砝码,尝试加入20克的砝码.10、答案:相同三、实验探究1、答案:质量、水平、零刻度、左盘、右盘、852、答案:⑴橡皮泥形状容易改变⑵物体的质量与物体的形状无关⑶①将橡皮泥捏成各种形状,说明t可发改变物体的形状。②将橡皮泥捏成空心或实心,探究物体的浮沉条件③将橡皮泥接入电路进行导电实验,证实其能否导电④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素有关。3、答案:根据自己的测量经验,此现象发生的可能情境是:一、使用天平测量物体之前出现如图
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