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文档简介
人教版八年级《力》章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物体的质量和重力估计最符合实际的是()A.一个中学生的体重大约是50NB.一只老母鸡的重力大约是20NC.一个鸡蛋的质量大约是0.5kgD.一个苹果的质量大约是1.2kg2、下列事实中,属于物体运动状态没有改变的是()A.在圆形跑道上匀速跑步的运动员B.正在进站的火车C.跳伞运动员在空中匀速直线下降D.熟透的苹果从树上下落3、关于力的说法错误的是()A.有受力物体时,一定有施力物体B.撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态C.力的单位是牛顿D.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的4、投出的篮球离开手后,若不计空气阻力,篮球在空中()A.受到推力和重力作用 B.只受到推力作用C.只受到重力的作用 D.不受任何力的作用5、如图所示,把弹簧一端固定在墙上,小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力,在弹性限度内,弹簧拉伸越长,小丽感觉越吃力;松手后,弹簧恢复原来形状这说明()A.力不可以使物体的形状改变B.力的作用是相互的C.弹簧发生了塑性形变D.手对弹簧施力时,手受到向右的弹力6、如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景,下列说法正确的是()A.弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B.使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上C.该弹簧测力计的分度值是0.5ND.此物体的重力是1.1N7、下列有关力的分析正确的是()A.只有相互接触的物体间才能产生力的作用B.竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力C.用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力8、下列说法中正确的是()A.质量为1kg的物体受到的重力是1NB.滑冰运动员匀速滑过弯道时运动状态不发生改变C.物体在施加作用力的同时也一定会受到力D.手压缩弹簧时,手对弹簧的力大于弹簧对手的力9、下列有关力的描述正确的是()A.两个物体间产生力必须相互接触B.力是两个或多个物体间的相互作用C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体10、物理课上,老师正在用粉笔在黑板上板书实验规律。粉笔在使用过程中,下列物理量不变的是()A.质量 B.体积 C.密度 D.重力第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、建筑工人在砌房子时,常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,其原因是重力的方向总是___________,如图所示,这堵墙一定是向___________倾斜。2、在物理学习过程中,我们用到了很多仪器或测量工具,其中图(a)是测量______的仪器,其中图(b)是测量______的仪器,其中图(c)是测量工具名称为______,被测物体的长度为______厘米,其中如图(d)所示测量工具名称为______,在使用其测量物体重力时,应首先沿______方向调整指针指向零刻度后再测重力,该测量工具的最小分度值为______,被测物体的重力为______牛。3、如图所示弹簧测力计的量程是________,它的读数是________N。它的工作原理是:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的______就越长。(选填“长度”或“伸长量”)4、同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧_______,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧_______。(选填“甲”、“乙”)5、自然科学先驱哥白尼用______否定了影响人类长达千年之久的托勒密的“地心说”;伟大的物理学家______,在前人的研究积累上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。6、将一木块放于斜面上静止,木块对斜面压力的施力物体是______,木块所受重力的施力物体是______。7、测量的目的就是进行可靠的__,因此首先要有一个公认的比较标准叫做__,其次还要有合适的__。所以在当我们学习“力”时,为了比较力的大小,先要确定力的____。8、图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示力能使物体发生形变。[均选填“(a)”或“(b)”]9、图中的弹簧测力计的量程为______;最小分度值______;此时测力计受到的拉力为______。10、重力的方向总是_______的,如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受重力为_______N。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、体积为0.4m3,密度为2.5×103kg/m3的石块,其重力是多大?能否用最多承受5×105N的钢绳吊起?(取g=10N/kg)2、矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,是由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一整块的花岗岩,其体积为40m3,若花岗岩的密度为2.8×103kg/m3,求:(1)碑心石的质量为多少?(2)碑心石的重力为多少?(g=10N/kg)3、如图所示,将50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,钩码静止。(1)请推导:弹簧测力计的示数F示等于钩码受到的重力大小G;(2)求此时弹簧测力计的示数。4、某同学用天平、玻璃瓶和水来测量某种液体的密度,测得空瓶的质量为25g瓶中装满水后总质量为47g,将瓶中水全部倒出并装满待测液体后总质量为51.4g。(水的密度为1.0×103kg/m3)(1)空瓶的重力;(2)玻璃瓶的容积;(3)待测液体的密度。5、2020年12月28日夜间至29日潍坊市普降大雪,由于天气寒冷并存在道路结冰的现象,给我们的生活带来了很多烦恼,小轩感到非常担忧,因为家里今年新建的蔬菜大棚存在垮塌的危险,小轩家蔬菜大棚的规格是长100米、宽6米、高2米,小轩通过测量发现降雪的厚度达到了12cm,而且降雪比较均匀,上网查询后发现雪的密度大约是0.1×103kg/m3。g取10N/kg。求:(1)小轩家的蔬菜大棚上积累的雪的体积;(2)小轩家蔬菜大棚上的积雪质量;(3)小轩通过当时大棚建造合同上查到,他家的蔬菜大棚不锈钢骨架平均荷载不能超过200N/m2,请通过计算证明小轩家的蔬菜大棚有没有垮塌的危险(忽略大棚薄膜等自身配件对大棚荷载的影响)。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A.中学生的体重大约是500N,故A不符合题意;B.一只老母鸡的质量约2kg,故重力大约是20N,故B符合题意;C.一个鸡蛋的质量大约是50g,即0.05kg,故C不符合题意;D.一个苹果的质量大约是0.2kg,故D不符合题意。故选B。2、C【详解】A.在圆形跑道上匀速滑行的运动员,速度不变,但运动方向发生改变,运动状态在改变,故A不符合题意;B.正在进站的火车,速度减小,运动状态发生了改变,故B不符合题意;C.跳伞运动员在空中匀速直线下降,速度大小和运动方向都没有改变,运动状态没有改变,故C符合题意;D.熟透的苹果从树上下落,速度越来越大,运动状态发生改变,故D不符合题意。
故选C。3、B【详解】A.力是物体对物体的作用;一个物体受到了力,就一定有另一个物体对它施加力,所以有受力物体时,一定有施力物体,故A正确,不符合题意;B.撑杆跳运动员施加的压力,使撑杆的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状,故B错误,符合题意;C.国际单位制中力的单位是牛顿,符号是N,故C正确,不符合题意;D.穿旱冰鞋的同学用手推墙,对墙施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小女孩会受到墙对她的反作用,所以她自己也会后退,故D正确,不符合题意。故选B。4、C【详解】地球附近物体都要受到重力的作用,篮球离开手后,手对篮球没有力的作用了,所以篮球在空中只受重力作用,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。5、B【详解】A.小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力,在弹性限度内,弹簧拉伸越长,说明力可以改变物体的形状,故A不符合题意;B.在弹性限度内,弹簧拉伸越长,小丽感觉越吃力,说明手对弹簧施加力的同时,弹簧对手施加反作用力,说明力的作用是相互的,故B符合题意;C.弹簧形变后能够恢复原状,称为弹性形变,故C不符合题意;D.手对弹簧施力时,手受到向左的弹力,故D不符合题意。故选B。6、B【详解】A.弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是两个物体间的作用力,故是相互作用力,故A错误;B.使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上,即沿轴线方向拉动弹簧测力计,故B正确;CD.由图知,弹簧测力计1N之间平均分成5份,所以一份是0.2N,也就是分度值是0.2N;指针在1处,所以示数为1N,即物体的重力是1N,故CD错误。故选B。7、C【详解】A.物体间不接触也可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块,故A错误;B.由于重力的方向总是竖直向下的,所以,上升时受到的重力也是竖直向下的,故B错误;C.用手拍桌子,手给桌子施力的同时,手也受到桌子的反作用力,所以手会感到痛,这说明物体间力的作用是相互的,故C正确;D.物体间力的作用是相互的,鸡蛋碰石头,石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力,二者大小相等,故D错误。故选C。8、C【详解】A.因为g=9.8N/kg,所以质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,故A错误;B.滑冰运动员匀速滑过弯道时,运动方向发生改变,运动状态发生改变,故B错误;C.力的作用是相互的,物体施加力的作用的同时,也一定受到力的作用,故C正确;D.手压缩弹簧时,手对弹簧的力与弹簧对手的力是一对相互作用力,其大小相等,故D错误。故选C。9、B【详解】A.物体间不接触可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块,故A错误;B.物体间力的作用是相互的,产生力的作用至少两个物体,故B正确;CD.受力的物体,同时也是施力的物体,因为物体间力的作用是相互的,施力和受力同时产生,施力物体也是受力物体,故CD错误。故选B。10、C【详解】一支粉笔,在使用过程中被用去一部分后,剩下的粉笔质量变小、体积变小,而密度是物质的一种特性,在状态、压强等条件不变时,同种物质的质量和体积的比值不变,即粉笔的密度是不变的;由于物体的重力与质量成正比,质量变小,其重力也变小,故ABD不符合题意;C符合题意。故选C。二、填空题1、竖直向下西【详解】[1]用细线把物体悬挂起来,因重力的方向竖直向下,线的方向跟物体所受的重力的方向一致,这个方向就是我们常说的“竖直向下”的方向,故常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直。[2]由图可知重垂线上端与墙紧靠,下端重垂线的位置在墙的西侧,表明墙上端向西偏了,故墙向西倾斜。2、时间质量刻度尺3.55弹簧测力计竖直0.2N3.6【详解】[1]图(a)是打点计时器,是一种测量时间的仪器。[2]图(b)是电子天平,其记录数据单位一般为克,是用来测量质量的工具。[3][4]图(d)是用来测量长度的工具,是刻度尺,每一大格表示1cm,平均分成了10小格,即分度值为0.1cm,左端读数为1.00cm,右端为4.55cm,故其长度为[5][6]图(d)是测量力的工具,是根据在弹性限度内其伸长量与拉力成正比的原理制成的,称为弹簧测力计。因为测重力,是在竖直方向上使用,故在竖直方向上调零。、[7][8]该弹簧测力计每一大格表示1N,平均分成5小格,每小格为0.2N,即分度值为0.2N,故被测物体的重力为3.6N。3、0~5N3.6伸长量【详解】[1][2]由图可知,弹簧测力计的量程是0~5N,它的分度值是0.2N,它的示数是3.6N。[3]弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。4、甲乙【详解】[1][2]弹簧测力计的实验原理是:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所受到的拉力成正比。图像中只有OA段和OB段是弹性形变,由图像可知,甲弹簧能承受的最大拉力为4N,而乙弹簧能承受的最大拉力为8N,显然,若要制成量程大的测力计应选择乙弹簧。再分析图像可以看出,在拉力相同时,弹簧甲的伸长量大,因此可以在弹簧测力计上标示更多的刻度,分度值会更小,因此可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。5、日心说牛顿【详解】[1]哥白尼认为地球绕着太阳转,用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说,有力地推动了人类文明的进程。[2]伟大的物理学家牛顿,在前人的研究积累基础之上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,提出了万有引力定律。6、木块地球【详解】[1]将一木块放于斜面上静止,木块对斜面压力的施力物体是木块,受力物体是斜面。[2]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,因此,木块所受重力的施力物体是地球。7、定量比较单位测量工具(或仪器)单位【详解】[1]测量可以物体定量,测量的目的就是进行可靠定量比较。[2]为了比较不同物体的一些物理性质,进行可靠的定量比较,人们引入了比较标准,而国际单位制是大家公认的比较标准,国际单位制中每个物理量都有它自己合适的单位。[3]测量物体时,要有合适的单位,还要有合适的测量工具,如质量的测量用天平,长度的测量用刻度尺。[4]在当我们学习“力”时,为了比较力的大小,先要确定力的单位,同一数值对应不同的单位大小不同,因此要统一单位进行比较。8、(a)(b)【详解】[1]力的作用效果之一是改变物体的运动状态,包括运动速度的改变和运动方向的改变。图(a)中球被击打后运动方向发生明显变化,所以是改变了运动状态。[2]力的作用效果之二是使物体发生形变。图(b)中弓被拉开,弓的形状发生了变化,所以是使物体发生了形变。9、0~4N0.2N2.4N【详解】[1][2]如图观察可得弹簧测力计量程为0~4N,每大格表示1N,每大格分为5小格,则最小分度值为0.2N。[3]读数时从上往下看,则此时读数为2.4N。10、竖直向下2.4【详解】[1]重力是由于地球吸引而产生的力,在地面附近的物体都受到重力的作用,重力的方向总是竖直向下。[2]物体所受重力的大小可以用弹簧测力计测量,图中弹簧测力计的量程是N,分度值为0.2N,故物体所受重力为2.4N。三、计算题1、1×104N;可以吊起【详解】解:石块重力G=mg=ρVg=2.5×103kg/m3×0.4m3×10N/kg=1×104N因为G<F最大=5×105N因此钢绳可以吊起此石块。答:石块的重力是1×104N;能用最多承受5×105N的钢绳吊起石块。2、(1);(2)【详解】解:(1)花岗岩体积为40m3,若花岗岩的密
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