考点解析人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项攻克练习题

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是（

）A.水的凝固过程

B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程2、下列对晶体熔化的说法不正确的是（

）A、晶体在熔化时要吸收热量

B、晶体在熔化时温度保持不变C、晶体在熔化时要放出热量

D、晶体在熔化时有一定的温度3、把盛有冰和水混合物的盆拿到20℃的房间里，在冰熔化过程中（）A．冰的温度升高，水的温度不变

B．冰和水的温度都升高C．冰的温度不变，水的温度升高

D．冰和水的温度都不变4、冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水(

)A．凝固点高

B．凝固点低

C．不确定

5、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是

(

)A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升

B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热

D．天上飘落的雪花，是非晶体6、如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断

（

）A甲物质是晶体

B甲物质在第5min时开始熔化C乙物质的熔点是80℃

D第12min时乙物质是固态7、在一个烧杯(可以放在酒精灯上加热的玻璃杯)中装一些萘的固态粉末，并在粉末中插一支温度计。用酒精灯给烧杯均匀地加热相当长的时间，我们会观察到(

)A．温度计的示数始终是不变化的B．温度计的示数总是在上升的C．有一段时间温度计的示数不上升D．温度达到80.5℃时，萘粉一下子变成了液态8、如图所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80℃的萘是（）A.固态

B.固、液共存状态C.液态

D.以上几种说法都有可能9、铁制的锅可以用来熔化锡，这是因为

(

)A．铁皮比锡更坚固

B．铁的熔点比锡高

C．铁的熔点比锡低

D．铁比锡有较好的导热性10、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（）A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化

B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化

D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/℃404244464848484848505356（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是

；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是

。2、做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水，不断旋转圆盘将糖水从四周甩出，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是_____和______。3、如图所示是甲、乙两种液态物质的

图象，从图中可看出

物质是晶体，

物质是非晶体。4、如图是某种晶体的熔化与凝固图像，试看图完成以下填空：（1）表示晶体处于固态的线段是；（2）表示晶体处于液态的线段是；（3）表示晶体处于固、液共存的线段是；（4）表示晶体处于吸热过程的线段是；（5）表示晶体处于放热状态的线段是；（6）表示晶体处于温度不变的线段是；5、在熔化过程中，_____有一定的熔点，_________没有一定的熔点6、液体凝固的过程是

热过程。液态非晶体在凝固时

热，温度

；液态晶体在凝固时

热，温度

。7、如图是某物质的熔化图象，从图象中可以看出它是_______(晶体门/晶体)，它的熔点是_______℃，其中熔化的过程经历了______min的时间，熔化过程中它处于____状态。8、如图是-10℃的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像．分析图像可知：加热后最初5min内冰块呈

态；冰块熔化过程持续了

min，此过程温度

（选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热到第25min时，冰全部变成_______℃的水．由以上分析可知，冰是

（选填“晶体”或“非晶体”）．9、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度——时间图像，其中物质_______是晶体，它的熔点是_____℃,在第6min时，这种晶体处于__________状态。10、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐，他想：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③），根据曲线图可知，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越

（快／慢），并能在更

（高／低）的温度熔化．三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。分别进行实验并记录数据。（1）.图甲是

（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像，可以判断出冰是

。（选填“晶体”或“非晶体”）。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是

℃。（2）.在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。这一现象说明：

。2、如图甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小丽根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图乙所示。(1)

由图象乙可知萘熔化用时

min，在这

段时间试管中的奈处于固液共存态。(2)

通过萘的熔化实验图象可知奈属于

（晶体或非晶体）。3、在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图23甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_________℃，其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图23乙所示，你认为该装置存在的不足是________________________________________________。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：C3、答案：D4、答案：B5、答案：B6、答案：C7、答案：C8、答案：D9、答案：B10、答案：A二、填空题1、答案：晶体液态

2、答案：熔化；凝固3、答案：凝固

乙甲4、答案：（1）AB段和FG段；（2）CD段和DE段；（3）BC段和EF段；（4）AB，BC和CD三段；（5）DE，EF和FG三段；（6）BC段和EF段．5、答案：晶体,非晶体

6、答案：放，放，降低，放，