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文档简介
人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一束平行光线沿主光轴射到凸透镜上,经凸透镜折射后会聚于透镜另一侧主光轴上距透镜中心12厘米处.若把点燃的蜡烛分别置于主光轴上距透镜15厘米和6厘米处,则这两次成的像()A.都是实像
B.都是放大的像
C.都是虚像
D.都是正立的像2、如图所示,有一长方体玻砖,在它内部的中心位置有一圆形气泡,当一束平行光垂直于玻砖向下照射时(中心位置切面如图所示),在地面MN区域内可能会看到A.矩形亮斑B.矩形暗斑C.矩形暗斑且中心有一亮点D.矩形亮斑且中心有一暗点3、小明在用可变焦的光学照相机(一种镜头焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机)给小兰拍了一张半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍了一张全身照。关于这个过程对相机的调节,下列说法中正确的是
(
)
A.焦距变大,像距也变大
B.焦距变小,像距也变小
C.焦距变大,像距变小
D.焦距变小,像距变大4、将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6cm、18cm和24cm,分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像,则凸透镜的焦距f满足关系式A.f<6cm
B.6cm<f<18cmC.9cm<f<12cm
D.18cm<f<24cm5、投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成角的平面镜,右边竖直放一屏幕物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离C.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离6、手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是A、凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像B、凸透镜在离课本较远时才能看到课本放大的像C、凸透镜在离课本较近时才能看到课本放大的像D、无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像7、对下列四幅图阐述不正确的是A.甲图:近视眼成像在视网膜前,用凹透镜矫正B.乙图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正C.丙图:显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头D.丁图:天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机的镜头8、如图所示为一个眼球模型,则该图表示的眼球模型和应该采取的矫正措施分别是A.远视眼模型,用凸透镜矫正
B.近视眼模型,用凹透镜矫正C.近视眼模型,用凸透镜矫正
D.远视眼模型,用凹透镜矫正
9、在研究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的
A
B
C
D10、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为图中的甲和乙,则A.小红离小强的距离近B.小明和小红离小强的距离相同C.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头对底片的距离D.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、图中是透过装满水的玻璃瓶看纸上字”太仓”的情景,看到的”仓”字是正立、放大的
像(填“实”或“虚”),这个玻璃瓶相当于
镜.2、站在屋内的人通过防盗门上的“猫眼”看到门外的客人是正立放大的,“猫眼”是一个
镜,客人通过它成的是
像3、小红在家中用纸屏、盛水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置,如图所示。盛水的圆形鱼缸相当于一个___________镜,调节纸屏至图示的位置时,她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、____________(填“放大、缩小、等大”)的烛燃焰的像。4、一束平行光通过
透镜后,将会聚于一点,这点称为该透镜的焦点,一个透镜有
个焦点。5、在凸透镜成像中,若物体自很远处向透镜2f处移动,则像将自
处向
处移动,且像速
物速(填“大于”、“小于”或“等于”),若物自2f处向焦点移动,像将自
处向
移动,且像速
物速.(填“大于”、“等于”或“小于”)6、用A、B、C三块凸透镜在光具座上分别做蜡烛成像实验,各透镜跟烛焰距离都是30cm,得到的实验结果如右表,根据此实验结果,将A、B、C三块凸透镜的焦距,按由大到小的顺序排列,其顺序是
。7、如图2所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答。(1)平面镜的作用:
。(2)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是:
。8、常用体温汁的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正确望圆弧形。进行凑数时,若分别沿A、B方向观察。其中沿
方向观察易于读数,这是应用了
原理。9、凸透镜焦距为10厘米,在图12中,光屏上正好能得到一个清晰的像,与物体(点燃的蜡烛)相比,像应该是_____________(选填“等大”、“缩小”、“放大”)的。若在凸透镜位置不变,蜡烛由标尺的15厘米处向30厘米处移动过程中,为了能在光屏上找到清晰的像,光屏应该______________(选填“向左移动”、“向右移动”、“位置不变10、远在公元前2世纪,我国就有人用冰磨成凸透镜,对着太阳取火,这是利用了凸透镜对光的_______作用。修理钟表的师傅戴的老花镜是____镜,修理时,细小零件放在该镜______的位置。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程,完成如下的工作:(共10分)(1)这次探究所需要的器材有哪些?请你写出来(2)请你写出探究的主要步骤。(3)请你设计出实验现象或实验数据的记录表格。(4)在这次探究过程中,你所运用的主要的科学探究方法是什么?2、在“研究凸透镜成像”实验中:(1)在桌面上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏。(2)他在水平位置放置的光具座上安装的器材如图所示,你认为装置中明显的错误的是
,调节方法是
。3、在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出两个可能的原因:①
;②
。(2)第1、2两个实验小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中。凸透镜焦距/cm1414141416161616物体到凸透镜距离/cm2030406020304060像到凸透镜距离/cm4726221880342722像的性质倒立实像倒立实像倒立实像倒立实像倒立实像倒立实像倒立实像倒立实像根据上表,请你归纳出二个结论:①
。②
。-参考答案-一、单选题1、答:B
2、答案:D3、答案:B4、答案:C【详解】当物距为6cm时,成放大的虚像,所以f>6cm.当物距等于18cm时,成放大的实像,即物距在一倍到二倍焦距之间,则9cm<f<18cm.当物距等于24cm时,成缩小的实像,所以24cm>2f,则f<12cm.故:9cm<f<12cm,C符合题意.选C.【点睛】重点是凸透镜成像规律的应用,关键是根据每次成像时的特征,列出相应的不等式,综合求解.5、答案:D6、答案:C7、答案:B8、答案:A9、答案:B10、答案:D【详解】由图知,小红拍的像比小明拍的像小,根据凸透镜成像的规律,成的像越小,此时的物距越大,像距越小.所以小红拍摄时,相机与物体的距离较大.即小明离小强同学的距离近,小红离小强同学的距离远;所以选项AB是错误的;有凸透镜成像规律知,小红要使底片上的像与小明拍的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离即可,即镜头要往前伸,小明要使底片上的像与小红的一样大,小明移动位置后,镜头要往后缩.所以选项C错误,D正确.故选D.【点睛】要解决此题,除了要知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的和需要掌握凸透镜成像的规律.还要知道成实像时的动态变化规律是:物近像远像变大,物远像近像变小.二、填空题1、答案:虚
放大2、答案:凹透
虚像3、答案:凸透
缩小4、答案:凸
25、答案:20f,
2f,小于,2f,远处,大于;6、答案:C
A
B7、答案:改变光的传播方向,使图像成在屏幕上;适当调整镜头与投影片的距离、屏幕与投影仪的距离。8、答案:A
凸透镜成放大的虚像9、答案:缩小;向右移动10、答案:会聚;凸透;焦距以内三、实验探究1、答案:(1)三个大小相同的玻璃、水晶、塑料凸透镜
刻度尺(2)1将玻璃凸透镜正对着太阳光,调节透镜的位置,直到地面出现最小最亮的光斑,再用刻度尺测出透镜到光斑的距离f12用水晶凸透镜重做上述实验,测出f23用塑料凸透镜重做上述测出f34比较f1,f2,f3的大小得出结论。(3)透镜材料玻璃水晶塑料焦距(cm)(4)控制变量法2、答案
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