考点解析-人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》同步测试试题（详解）

人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列哪一种现象是光的直线传播形成的（）A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是2、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑3、在田径运动会上，小明和小江分别根据发令抢冒烟和听到枪声开始记时，同一运动员的跑步成绩()A．小明比小江多了0.294秒

B.江比小明多了0.294秒C．小明和小江的记录结果一样

D.小江记录的结果更准确4、光在某种透明物质中的传播速度应该（）A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能确定5、如图所示是发生日偏食的境况，月球把太阳遮住了一半，此时透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是（

）A.月牙形的

B.圆形的

C.树叶形的

D.小孔的形状6、民间俗称“牛郎、织女分隔在天河两侧”,天文上已知牛郎、织女两星相距12L.y，如果牛郎和织女都乘上光速的飞船，飞过天河，想在“七七”相会，他们至少要提前（）A．12天

C．12月

C．12年

D．６年7、夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是A．逐渐变长

B．逐渐变短C．先变长，后变短

D．先变短，后变长8、如图所示，取一只空罐，在它的底部中央扎一个小孔，用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观察到窗外景物的像是(

)A．正立、等大的

B．正立、缩小的C．倒立、缩小的

D．倒立、放大的9、在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围(

)A．变小

B．变大

C．不变

D．先变大后变小10、有一暗室的南边窗上有一小孔，室外被阳光照亮的白色汽车在窗外的路面上自东向西驶过，这时在正对小孔的室内墙上可看到的是()A．汽车正立的像，并自东向西移动

B．汽车正立的像，并自西向东移动C．汽车倒立的像，并自西向东移动

D．汽车倒立的像，并自东向西移动第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、光在真空中的传播速度是________m/s。太阳、月亮、荧火虫，其中不是光源的是________。请你列举一个能说明光沿直线传播的例子_________________________。2、光在真空中的传播速度是______米/秒．光在水中的速度________光在空气中的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．3、很早的时候，我们祖先就注意观察天象，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载，如图所示，近年，我国科学家根据古书中“（周）懿王元年天再旦于郑”的记载，猜想“天再旦”是天亮了两次，即发生在早晨的日全食。恰巧，1997年3月9日，我国境内发生了20世纪最后一次日全食。日全食发生时，新疆北部正好是天亮之际。这次日全食的观测，证实了我国科学家对“天再旦”的猜想，为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据。经过推算，我国科学家得出周懿王元年是公元前899年，陕西省的学者和科技工作者为此项研究工作做出了杰出的项献。日全食现象可以用_________来解释。科学家们在这次研究中采用了多种科学方法，请你任意写出两种_________，_________。4、①太阳、②月亮、③电灯、④反光的镜子，其中属于光源的是____．(按符号的顺序填写序号不加任何分隔符)5、如图所示的“金环日食”天象，这是由于光沿

传播，月球挡住了一部分太阳光。太阳还在地平线以下时，人们就可以看到“金环日食”，这是因为太阳光穿过大气层时发生了________现象。6、出现了百年一遇的“金星凌日”天文现象，地球上的观测者可以往太阳表面上看见一个小黑点（实际上是金星遮住了太阳的一部分），这种现象的形成是由于光的_______________造成的。7、光在

中的传播路线是直的．8、真空中的光速是c=__m/s,是宇宙间最快的速度。从比邻星发出的光，要经过4.3年传到地球，那么比邻星与地球相距__千米，为__光年。9、晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是光的

现象，光斑大小不同的原因是

。10、在灯光与墙之间用手作动作，在墙上出现动作的手影的像，它的形成说明______．三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、小东与几位同学做手影游戏时发现，手影大小经常在改变，影子的大小与哪些因素有关？他猜想：影子的大小可能与光源到物体的距离有关．他们借助如图甲所示的实验装置，探究影子高度H与光源到物体距离L的关系，实验中，把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同的位置，保持其他因素不变，分别测量影子在墙面上的高度，记录数据如下表：(1)分析数据他们发现：若保持其他因素不变，当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时，影子的高度随之

．(2)为了进一步发现其中的规律，他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦的距离L变化的图像，由图乙可知，当手电筒到黑板擦的距离L＝45cm时，影子的高度H大致是

cm．(3)当手电筒距黑板擦较远时，观察图像的变化趋势发现，影子变小得

（快／慢）；当手电筒距黑板擦足够远时，影子大小将

．2、网球拍的拍面有若干条经线和纬线，它们组成了一个个正方形的小格．如果光源安装在天花板，球拍在光源的正下方，要使经线和纬线在地面的影呈如下所列的几种形状，应该用什么样的光源，怎样放置球拍?1．影为正方形格子，边长放大到约为原来的2倍．2．影为矩形(不是正方形)．3．影为若干条平行的直线．4．无论怎样放置球拍，都看不清经线和纬线的影．3、小孔能成像，但所成像的形状和哪些因素有关呢？小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝，并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示.（1）比较甲、乙两图，实验条件中只有

不同，而所成的像却相同.由此可知：小孔成像，像的形状与所研究的那个因素

（有关/无关）.（2）比较甲、丙两图可知，小孔成像，像的形状与

有关.（3）根据以上探究结论，可以作出如下判断：丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状

（相同/不同）.-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：B3、答案：A4、答案：C5、答案：A6、答案：D7、答案：D8、答案：C9、答案：B10、答案：C二、填空题1、答案：3×108m/s，月亮，日食等2、答案：3×108，小于3、答案：光的直线传播,可填写：猜想、观测、推算、验证等

4、答案：①③5、答案：直线

折射6、答案：直线传播

7、答案：均匀介质8、答案：3×108m/s

4.068e13

4.39、答案：直线传播（或小孔成像）

缝隙（或小孔）高度不同10、答案：光沿直线传播

三、实验探究1、答案：（1）变小

（2）

14

（3）慢

不变

2、答案：1．要使影长为正方形格子，边长放大到约为原来的2倍，应用一个普通灯泡，使球拍平行于地面，并使它与灯