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文档简介

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯在烧杯底部慢慢加热,如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰(

A.也熔化一部分

B.全部熔化C.一点儿都没熔化

D.下边的熔化,上边的没熔化2、把一块0℃的冰放到一个0℃的屋子里,它将()A.熔化;

B.不熔化;

C.一部分熔化;

D.无法判断.3、物质在吸热过程中(

)A.温度一定是上升的

B.温度不一定上升C.如果是晶体,温度就一定不上升

D.如果是非晶体,温度就可能不上升4、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知(

)A.BC段是一个放热过程B.AB段,冰仍然处于固态,一点点都没有熔化C.CD段该物质处于气态

D.DE段表示冰的熔化过程5、下列对晶体熔化的说法不正确的是(

)A、晶体在熔化时要吸收热量

B、晶体在熔化时温度保持不变C、晶体在熔化时要放出热量

D、晶体在熔化时有一定的温度6、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息不正确的是(

)A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不吸收热量,温度不变D.第10分钟后物质处于液态7、铁制的锅可以用来熔化锡,这是因为

(

)A.铁皮比锡更坚固

B.铁的熔点比锡高

C.铁的熔点比锡低

D.铁比锡有较好的导热性8、在气温为0℃的室内,把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里,过一段时间后,金属盒内冰和水的变化情况是(

)A、不发生变化

B、冰减少,水增多

C、冰增多,水减少

D、无法判断9、冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水(

)A.凝固点高

B.凝固点低

C.不确定

10、如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是(

)A.水的凝固过程

B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开始给橘子树喷水,随着温度的降低,水结成冰,而橘子并没有被冻坏。这是由于水

的缘故,不致使橘子温度降得更低。2、如图是-10℃的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像.分析图像可知:加热后最初5min内冰块呈

态;冰块熔化过程持续了

min,此过程温度

(选填“升高”、“不变”或“降低”);加热到第25min时,冰全部变成_______℃的水.由以上分析可知,冰是

(选填“晶体”或“非晶体”).3、如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是

(正确/错误)的;采用乙装置加热方式的优点是

,根据探究过程可知,冰熔化时温度

(升高/不变/降低)。4、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐,他想:含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③),根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,熔化前升温越

(快/慢),并能在更

(高/低)的温度熔化.5、做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水,不断旋转圆盘将糖水从四周甩出,由于四周温度低,就可以看到一丝丝的糖,用小棍将它绕好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是_____和______。6、水银的熔点是-39℃,它在-38℃时处于_________态;它在-40℃时处于_________态;它在-39℃时处于_________态或_________态.7、如图是甲乙两种物质的熔化图象.从图中可以看出:

物质是晶体,它的熔点是

℃.8、在探究海波的熔化规律时,小芳记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据完成填空。时间/min01234567891011海波温度/℃404244464848484848495356海波的熔点是

℃,从开始加热经过2min,海波处于

态(选填“固”或“液”)。9、北方冬天,从冰箱里拿出一条冻鱼浸没在冷水盆中,则可能出现的现象是:____________。10、如图是某物质的熔化图象,从图象中可以看出它是_______(晶体门/晶体),它的熔点是_______℃,其中熔化的过程经历了______min的时间,熔化过程中它处于____状态。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。(1)图乙是

(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是

℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

(选填“吸收”或“放出”)热量。2、在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图23甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图23乙所示,你认为该装置存在的不足是________________________________________________。3、炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图1所示。(1)图2是

(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是

℃。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

。(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。________________________________-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:B

4、答案:B5、答案:C6、答案:C7、答案:B8、答案:C9、答案:B10、答案:B二、填空题1、答案:凝固放热2、答案:固

10

不变

10

晶体3、答案:正确、使被加热物体受热均匀、不变

4、答案:快;低5、答案

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