强化训练苏科版八年级物理上册《物态变化》综合测试试题（解析版）

苏科版八年级物理上册《物态变化》综合测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国白主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中的（）A． B．C． D．2、每年4月，随着气温转暖，青海湖的冰层开始消融，我们把这种现象叫做“开湖”。其中“冰层消融”属于下列哪种物态变化（）A．汽化 B．熔化 C．液化 D．升华3、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热4、氯乙烷，俗称运动场上的“化学大夫”。氯乙烷在常压、常温下是一种气体，通过高压将它液化后装在喷筒内，运动员某些软组织挫伤或拉伤时，将乙烷喷射在伤处，通过物理降温的方式进行应急处理，这主要是利用了氯乙烷（）A．温度比较低 B．汽化能吸热C．密度比较大 D．升华能吸热5、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．顺昌学校教室的室温约为50℃B．人体感觉比较舒适的气温约为5℃C．洗澡时淋浴水温约为80℃D．健康成年人的体温约为37℃6、如图所示，一瓶刚取出的冰镇饮料，放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是（）A．冰镇饮料的温度约为30°C B．水珠是水蒸气液化而成C．水珠形成需要吸收热量 D．水珠逐渐消失是升华现象7、冬奥会赛道上的雪有些是人工制造。其造雪原理是：造雪机将液态的水粉碎成雾状的小液滴并喷入寒冷的外部空气中，这些小液滴在落到地面前会变成小冰晶，也就是我们看到的雪，下列说法正确的是（）A．人工造雪过程中，雪的形成过程是凝华B．人工造雪过程中，气温必须达到0℃或0℃以下C．人工造雪过程中，小液滴需要吸收热量D．人工造雪过程中，水不会蒸发，喷出的水与形成的雪质量相等8、四位同学“用温度计测水温”的实验操作，如下图中所示，其中正确的是（）A． B． C． D．9、下列现象叙述正确的是（）A．汽车夏天开冷气，冬天开暖气，夏天车窗玻璃外侧起雾，冬天内侧起雾B．小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕，—会儿，小明发现包装袋上有—些小冰晶，这是凝固现象C．加油站要求“熄火加油”，这样是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易升华D．沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气10、下列物态变化现象中，属于熔化的是（

）A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、勤洗手是降低新冠病毒感染的有效措施。如图所示：洗手后，将手放在干手机下，干手机吹出热风，通过提高温度和加快__________来加快_________，使手迅速变干。2、你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为______投向了大海的怀抱（填物态变化名称）。3、如图是加热固体碘的实验，在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了_____现象，停止加热待冷却后，碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，_____（前两空填写物态变化名称）成固态的碘，生活中_____（选填“露”、“冰”或“霜”）的形成与固态碘的形成过程中的物态变化相同。4、如图所示，寒冷的冬天，由于好奇，淘淘用舌头去添室外的铁管，不料舌头被粘在了铁管上，这是由于______（填物态变化的名称）现象造成的。为了让舌头与铁管分开，施救人员在其舌头与铁管的交界处撒了点盐（或者倒点浓盐水），很快就会使舌头和铁管分开，因为这样做的目的是______。5、如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是______（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它______的特点。6、2020年11月24日，长征五号运载火箭顺利将嫦娥五号探测器送人预定轨道。如图，火箭点火升空时，巨大的火焰喷向下方的水池，产生大量白雾，白雾的形成是先________后_________（均填写物态变化名称）。7、衣柜里防虫用的樟脑丸，过一段时间会变小，最后不见了，这是一种____现象，此过程需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量。8、如图所示，这是热播电影《长津湖》中的一幅画面，趴在雪地上的中国人民志愿军岿然不动，以坚强的毅力、勇猛的战斗精神取得了胜利！从中国人民志愿军口中呼出的水蒸气在眉毛上结了一层厚厚的“霜”。“霜”的形成是______现象。帽沿上悬挂的冰凌是雪先______成水后再______形成的。（均填物态变化名称）9、在抗击新型冠状病毒期间，医护人员必须穿着厚厚的防护服，戴上口罩和眼罩。一段时间后，眼罩的玻璃片常常变得模糊不请，这是由于水蒸气______（填物态变化名称）造成的。放在冰箱冷冻室里的冻肉表面上都有一层白白的霜，这是由于水蒸气______（填物态变化名称）形成的。无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，都会有小水滴附着在上面。冬天，小水珠附着在玻璃的______（选填“内”或“外”）表面。10、甲图中物体A的长度是___________cm。乙图中温度计的示数是___________℃。三、简答题（10小题，每小题2分，共计20分）1、冬天坐车时，汽车的前窗玻璃常常蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚。只要打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就会消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生以及消除的原因。2、1773年冬天，俄国圣彼得堡的一家舞厅，由于人多，又有成千上万支蜡烛在燃烧，使得舞厅又闷又热。一名男子忍受不了这种折磨，一拳打破窗户玻璃，奇迹出现了：一朵朵美丽的雪花随着从窗外吹来的寒冷气流，飘落在热得发晕的人们的头上和手……屋里下雪了!而屋外的夜空却是星光灿烂!你能解释这种现象吗？答：______。（不超过20字）3、寒冷的冬天，小明在卫生间洗热水澡，看到墙壁的瓷砖上形成大量的小水珠，同时卫生间的空间也形成大量白雾，这是为什么？过了一段时间后，小明再去卫生间，发现瓷砖上形成的小水珠消失了，这又是为什么？4、阅读下面的短文，回答问题。马赫数和音障当超音速飞机诞生后，“马赫数”就被广泛应用。所谓“马赫数”就是飞机、火箭等在空气中移动的速度与音速（即声速）的比值。例如：“马赫数2”即为音速的2倍，而声音的传播速度在不同高度、温度与大气密度等状态下具有不同的数值，因此马赫数只是一个相对值。相对而言，相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数。加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态，飞机好像撞在“一垛墙”上一样，即所谓音障。而飞机一旦穿越音障后，周围压力将会陡降。在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”。这时，我们用肉眼看过去，飞机就好像穿了一件白色的芭蕾舞裙（如图所示）。这种锥形云并非只在飞机突破音障时出现，在合适的空气湿度和压力条件下，尚未接近音速的飞机周围也会看到。音障是第二次世界大战期间，对飞行器尝试跨越声速飞行遇到困难的称呼。随着科技的进步，现代飞行器跨越音障飞行已经不算什么技术门槛了。请根据上述材料，回答下列问题：（1）如果一架超音速飞机正以544m/s的速度在空中飞行，此时的声速为340m/s，则该飞机飞行时的马赫数为______；（2）一般情况下，高空中的声速______（选填“大于”或“小于”）低空中的声速。你的判断依据是______；（3）加速飞行的飞机，马赫数接近1时，它发出的声波的叠合累积会使其周边的空气呈现______状态；（4）“锥形云”的形成是水蒸气发生了______（填写物态变化名称）。5、北方寒冬的早晨，公交车的窗玻璃上会出现“冰花”，这是为什么？6、喝热水时，为了使热水快点变凉，人们常用两个杯子来回地倒，这是为什么？7、爸爸开车送小明上学的过程中，小明发现一个现象。人在车内，车窗关闭时，汽车前面挡风玻璃上很容易起雾。起雾后，爸爸打开冷风吹向前挡风玻璃，就不再起雾，而且原先的雾也很快消散了。（1）请用物态变化的知识解释玻璃上“起雾”的原因。（2）为什么吹风能让雾很快消散？（3）小明想：“如果向玻璃吹热风，把玻璃吹热了，就不会起雾了。”某一次，当玻璃刚刚起雾时，小明让爸爸打开热风吹向玻璃，结果发现热风吹向玻璃的时候，玻璃上起雾反而更严重了。请问：小明的想法有没有道理？为何实际情况与他的想法不符？8、2018年5月21日，嫦娥四号中继星“鹊桥”在西昌卫星发射中心成功发射。作为嫦娥四号探月工程的关键一环，“鹊桥”的成功发射，标志着我国成功迈出了月球背面登陆工程中的第一步。请你写出2条发射过程中所蕴含的物理知识。9、水壶烧开水的时候，为什么离水壶嘴较近的地方没有“白气”，离水壶嘴较远的地方“白气”比较浓？10、小明想给爷爷做一个医药低温冷藏盒，不知道给药品降温用冰效果好，还是用浓度适当的盐水结成的冰好；于是他做了一个小实验，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐；用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃；这时观察到易拉罐的下部和底部，有白霜出现；请你帮小明解释白霜是怎样形成的？并且帮小明判断做医药冷藏盒是用冰好，还是用浓度适当的盐水好？四、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）1、小龙同学用如图甲所示的装置完成了“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验。（1）小龙同学用相同的装置先后做了两次实验，绘制了如图乙所示的a、b图线，由图线可知：①实验中水的沸点为______℃；②烧杯内水沸腾时气泡的情况应该是图丙中的______（选填“A”或“B”）所示；③水沸腾的特点是______；④若两次实验所用水的质量分别为、，则ma______mb（选填“>”、“=”或“<”）；（2）将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图丁所示。一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，继续加热，试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。2、如图甲是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。（1）是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和小亮利用如图甲所示的装置进行实验，其中存在两处错误，请找出一处并说明原因：___________；（2）改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；（3）图乙中，t1~t2阶段试管中的物质处于___________状态，此过程中温度不变，内能___________；（4）观察并记录温度计B的示数，绘制出图丙的图像，根据图像可知水的沸点为___________℃，说明当地的大气压___________1个标准大气压；（5）观察到烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，此时试管中的水___________沸腾（选填“会”或“不会”）。3、小梦和小阳在做“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”实验，装置如图甲所示：（1）安装实验装置时，应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（2）小梦观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，表示沸腾前气泡上升情况的是_______图；（选填“A”或“B”）（3）小梦同学发现实验中烧杯不断地冒“白气”，这些“白气”实际上是小水滴，这是________现象；（4）小梦记录了不同时刻的温度如下表，小阳认为她记错了一个实验数据，而且错误的数据是第6组数据，你觉得他这样判断的理论依据是_______。时间/min01234568温度/℃90929496979795974、（1）将图1中三种测量仪器的测量结果（数值及单位）依次填写在下表相应空格中。被测物体的长度温度计的示数秒表的示数_________________________________（2）小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体上方气流速度三个因素有关。星期天，他做了一次家庭实验进行进一步验征：在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，然后进行如图2所示的实验探究：①通过___________（填字母）两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；②同学们猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，请设计实验进行验证：取相同的两个容器，具体形状如图3中的___________（选填“甲”或“乙”）所示，分别倒入质量不同的水，观察比较___________（选填“哪个容器中水先干”或“相同时间内哪个容器内水减少得多”）。5、图甲是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，实验时每隔1min记录一次水的温度；小华利用同一装置，只更换烧杯中水的质量，重复上述实验。根据小明和小华的实验数据，分别作出水的温度随时间变化的图像a和b，如图乙所示。（1）在安装器材确定铁圈B位置时_______（填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。在确定铁夹A位置时，要保证温度计玻璃泡不能碰到烧杯底和烧杯壁，且要全部_______水中。（2）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，则示数是_______℃，杯口附近出现的“白气”是_______（填物态变化名称）形成的。观察图丙、丁，判断图是水沸腾时的情况。（3）水沸腾时停止加热，不能继续沸腾。可见，水沸腾过程需要_______。（4）根据图像乙可知，水沸腾时温度_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。（5）由图像乙可知，小明与小华所用水的质量关系m1_______m2（选填“＞”、“＝”或“＜”）。-参考答案-一、单选题1、B【分析】【详解】金属钛是一种晶体，熔化时温度不变，熔化前和熔化后温度要升高，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2、B【详解】“冰层消融”是冰由固态变成液态的过程，属于熔化现象，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。3、C【分析】【详解】A．云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故A错误；B．雨是空气中的水蒸气变成小水珠，遇到凝结核后变成大水珠，然后由于重力作用掉落到地面形成的，是由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故B错误；C．霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，该过程放出热量，故C正确；D．河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放出热量，故D错误。故选C。4、B【详解】因为氯乙烷在常温下是一种气体，将它高压液化后装在喷筒内，当将氯乙烷从喷筒内喷射在伤口处时，氯乙烷会迅速变成气态，由液态变为气态是汽化，需要吸热，伤口处的热量被氯乙烷吸收，温度会迅速降低，从而起到保护伤口的作用，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。5、D【详解】A．顺昌学校教室的室温约为25℃，故A不符合题意；B．人体感觉舒适的温度在23℃左右，故B不符合题意；C．洗澡水的温度约为40℃，故C不符合题意；D．健康成年人的腋下体温约为37℃，故D符合题意。故选D。6、B【分析】【详解】A．冰镇饮料的温度远低于30°C，约为5°C，故A错误；B．空气中的水蒸气遇到低温的冰镇饮料瓶液化形成小水珠，附着在饮料瓶的外壁，故B正确；C．水珠形成是液化现象，液化是放热过程，故C错误；D．水珠消失，由液态变为气态，是汽化现象，故D错误。故选B。7、B【详解】A．人工造雪是小液滴遇冷凝结成小冰晶，属于凝固，故A错误；B．标准大气压下水的凝固点为0℃，所以小液滴凝固成小冰晶时温度必须到0℃或0℃以下，故B正确；C．凝固过程是放热过程，故C错误；D．蒸发在任何温度下都能发生，所以在人工造雪过程中，水会蒸发，喷出的水与形成的雪质量不相等，故D错误。故选B。8、C【详解】A．图中温度计的玻璃泡碰到了容器壁，故A错误；B．图中读数时，温度计的玻璃泡离开了被测液体，故B错误；C．图中操作是正确的，故C正确；D．图中读数时，视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D错误。故选C。9、A【详解】A．汽车夏天开冷气，窗户外热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃外侧；冬天开暖气，车内热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃内侧。所以夏天车窗玻璃外侧起雾，冬天内侧起雾，故A正确；B．小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕，—会儿，小明发现包装袋上有—些小冰晶，这是空气中的水蒸气凝华成的，故B错误；C．加油站要求“熄火加油”，这样是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易由液态变成气态，是汽化现象，故C错误；D．沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气液化成的小水珠，故D错误。故选A。10、A【详解】A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水，是由固态变为液态，属于熔化现象，故A符合题意；B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干，属于汽化现象，故B不符合题意；C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴，就形成了我们看到的“白气”，故C不符合题意；D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，是樟脑片直接由固态变为气态的过程，属于升华现象，故D不符合题意。故选A。二、填空题1、

空气流速

蒸发【详解】[1]干手机吹出热风，风加快了空气流速。[2]空气流速影响蒸发的快慢，空气流速越大，水越容易蒸发。2、液化【详解】水蒸气变为小水滴是从气态变为液态，故是液化。3、

升华

凝华

霜【详解】[1]固体碘加热后变成紫色的气体，即碘由固态直接变成气态，属于升华现象。[2]碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，直接变成固态的碘，由气态直接变成固态属于凝华现象。[3]露是空气中热的水蒸气遇冷后液化成小水珠形成的，属于液化现象；冰是液态的水在0℃或以下环境中放热后变成固态的冰，属于凝固现象；霜是空气中的热的水蒸气在温度极低的环境中遇冷凝华成的小冰晶，属于凝华现象，故霜的形成与固态碘的形成过程中的物态变化相同。4、

凝固

降低冰的熔点【详解】[1]物质由液态变为固态叫凝固。舌头被粘在了铁管上，由于舌头上的水遇冷放热凝固造成的。[2]在舌头与铁管的交界处撒点盐，降低冰的熔点，冰就会在较低的温度条件下开始熔化，会使舌头和铁管分开。5、

晶体

熔化吸热【详解】[1]将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，说明这种颗粒吸收了热水的热量但温度保持不变，即有固定的熔点，所以这种颗粒是晶体。[2]晶体在熔化过程中吸收热水的热量，使热水的温度降低。6、

汽化

液化【详解】[1][2]发射架下都喷出白雾，这是由于水先经历汽化过程，变成水蒸气，再经历液化过程形成的小水滴。7、

升华

吸收【详解】[1][2]衣柜里防虫用的樟脑丸，过一段时间会变小，最后不见了，这是固态的樟脑丸直接升华为气态，升华过程吸热。8、

凝华

熔化

凝固【详解】[1]物质由气态直接变为固态叫凝华。从志愿军战士口中呼出的水蒸气在眉毛上结了一层厚厚的“霜”，是水蒸气直接凝华成的小冰晶。[2][3]物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。志愿军战士帽沿上悬挂的冰凌是雪先熔化成水，水在滴下来的过程中又凝固成冰形成的。9、

液化

凝华

内【详解】[1]在抗疫战斗中我们的医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩，而眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是由于口中呼出的水蒸气温度较高，遇到眼罩液化为小水滴。[2]在冰箱冷冻室里的冻肉上的霜，是冰箱内空气中的水蒸气遇到温度较低的冻肉凝结成的小冰晶，属于凝华现象。[3]冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面。10、

3.00

-6【详解】[1]刻度尺的分度值为0.1cm，A的左侧对应的刻度值为4.00cm，右侧对应的刻度值为7.00cm，则木块的长度是l=7.00cm-4.00cm=3.00cm[2]温度计分度值为1℃，液柱在零摄氏度以下，故温度计的示数为-6℃。三、简答题1、见详解【详解】前窗玻璃的雾气是由于车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃，放出热量液化形成的小水珠；对着车窗玻璃吹暖风，可使小水珠吸热温度升高，同时加速了空气流动的速度，加快了小水珠的蒸发，车窗玻璃就变清晰了。2、答案见解析【详解】室内温度较高，水蒸气含量大，室外的低温冷空气进入室内，使水蒸气剧烈放热凝华形成冰晶，形成雪。3、见详解【详解】冷的冬天，小明在卫生间洗热水澡，热的水蒸气受到冷的空气和瓷砖冷却放出热量，液化成小水珠，因此看到墙壁的瓷砖上形成小水珠同时空间上也形成大量白雾；过一段时间后，墙壁瓷砖上的小水珠蒸发成了水蒸气，水蒸气散发到空气中，当小明再去卫生间时，瓷砖上的小水珠也就消失了。4、

1.6

小于

相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数

非常高压

液化【详解】（1）[1]飞机的速度是544m/s，声音的速度是340m/s，此时马赫数该飞机飞行时的马赫数为1.6。（2）[2][3]马赫数是飞机、火箭等在空气中移动的速度与声速的比值。因为相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数，所以高空中的声速小于低空中的声速。（3）[4]根据文中的描述可知，加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态。（4）[5]在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”,是从气态变为液态，发生了液化现象。5、见解析【详解】北方寒冬的早晨，公交车的窗玻璃上会出现“冰花”，是车内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃内表面，放出热量，凝华为小冰晶。6、见解析【详解】答：用两个杯子将水来回倒，既增加空气流动，同时又增加开水表面积，从而加快热水蒸发，把热量迅速带走。7、（1）见解析（2）见解析（3）见解析【详解】（1）车内空气中温暖的水蒸气遇到冰冷的玻璃时会液化为小水珠，附着在玻璃的内表面，所以玻璃上会“起雾”。（2）因为风能加速小水珠的蒸发，所以雾很快消散。（3）小明说的有道理，玻璃热了水蒸气就不容易在玻璃上液化了。但刚开始一吹热风，玻璃还没有那么快热起来，反而热风里有大量的水蒸气在冷玻璃上液化，所以生雾更严重了。8、见解析【详解】（解释合理即可）例如：（1）火箭升空时看到的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠。（2）火箭加速升空的过程中动能增大，重力势能增大，机械能增大。（3）火箭升空的过程中，说明力可以改变物体的运动状态。（4）火箭向下喷射火焰，火箭升空，说明物体间力的作用是相互的。9、见解析【详解】烧水时看到的“白气”是水壶内出来的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，壶嘴处温度比较高，从壶内出来的水蒸气不能液化，在离壶嘴较远处，空气温度比较低，壶内出来的水蒸气遇冷的空气液化形成小水珠，所以离水壶嘴较近的地方没有“白气”，离水壶嘴较远的地方“白气”比较浓。10、见详解【详解】答：冰熔化吸热，使易拉罐变冷，因此空气中的水蒸气遇冷凝华，形成白霜；盐使冰的凝固点降低，因此使冰水混合物的温度低于0℃，与不加盐的冰相比较而言，升高到相同的室温，吸收的热量较多，所以冷藏盒中应使用适当浓度盐水结成的冰块好。四、实验探究1、

98

A

继续吸热，温度保持不变

<

不会【详解】（1）[1]水沸腾时不变的温度叫沸点，如图乙所示，沸点为98℃。[2]水沸腾前，由于烧杯上部的温度较低，气泡上升的过程，水蒸气遇冷液化，气泡上升的过程由大变小，而沸腾时，温度是一样的，但上部的压强小，气泡上升的过程，由小变大，故烧杯内水沸腾时气泡的情况应该是图丙中的A所示。[3]根据图像所示，水在沸腾的过程需要不断吸热，但温度保持不变，故水沸腾的特点为继续吸热，温度保持不变[4]两次使用的加热器是相同的，表明两杯水相同的时间吸收的热量相同，而b的温度上升的比a要慢，表明b的质量要比a的大，即。（2）[5]当烧杯中水达到沸点时开始沸腾，温度保持不变，而此时试管中的水也达到沸点，但温度与烧杯中相同，无法从烧杯中的吸热，而沸腾的条件是达到沸点继续吸热，故试管中的水无法沸腾。2、

B温度计的感温泡碰到了容器底（或A温度计的感温泡没有埋没在碎冰块中）

晶体

固液共存

增大

95

小于

不会【详解】（1）[1]根据温度计的使用方法，由甲图可知，存在的错误是：一是B温度计的感温泡碰到了容器底；要测碎冰块的温度，将A温度计的感温泡埋没在碎冰块中，所以第二个错误是A温度计的感温泡没有埋没在碎冰块中。（2）[2]通过图乙可知,冰t1~t2阶段，冰吸收热量，温度保持不变，符合晶体熔化特点，所以冰是晶体。（3）[3][4]由乙图可知，t1~t2阶段冰处于熔化过程中，物质处于固液共存状态，此过程吸收热量，温度不变，内能增大。（4）[5][6]由丙图图像可知，水升高到95℃就不再升高，说明水已经沸腾了，所以水的沸点为95℃；由于1标准大气压下，水的沸点为100℃，并且沸点随气压的升高而升高，而此时水的沸点为95℃，小于100℃，说明当地的大气压小于1个标准大气压。（5）[7]烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，说明试管和烧杯中水温度相同，不存在温度差，所以试管中的水不能从烧杯中吸收热量，所以试管中的水不会沸腾。3、

自下而上

A

液化

见解析【详解】（1）[1]安装实验装置时，应按照自下而上顺