版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
心理学院考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题,20分)1.以下哪种现象属于感觉适应?A.从暗处到亮处,视觉感受性降低B.注视一个红色方块后,再看白色背景,会出现绿色方块C.吃了糖后再吃橘子,觉得橘子很酸D.听到广播声音,能辨别出不同频率的声音答案:A2.短时记忆的容量一般为?A.5±2个组块B.6±2个组块C.7±2个组块D.8±2个组块答案:C3.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是?A.安全需要B.尊重需要C.归属与爱的需要D.自我实现需要答案:D4.人格结构中遵循快乐原则的是?A.本我B.自我C.超我D.无我答案:A5.以下属于投射测验的是?A.明尼苏达多相人格调查表B.艾森克人格问卷C.罗夏墨迹测验D.卡特尔16种人格因素问卷答案:C6.人在知觉过程中,总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象,并用词语加以概括赋予它明确的含义,这种知觉特性称为?A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性答案:C7.遗忘曲线的提出者是?A.冯特B.艾宾浩斯C.弗洛伊德D.斯金纳答案:B8.学生一边听讲一边记笔记,这属于注意的?A.广度B.稳定性C.分配D.转移答案:C9.情绪和情感的基本功能不包括?A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.模仿功能答案:D10.看到天空中的浮云,我们会自然地想到像山峦、像奔马等,这种想象属于?A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.幻想答案:A二、多项选择题(每题2分,共10题,20分)1.以下属于心理学研究方法的有?A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法答案:ABCD2.下列属于个性心理特征的是?A.能力B.气质C.性格D.兴趣答案:ABC3.思维的特征包括?A.间接性B.概括性C.直观性D.逻辑性答案:AB4.影响遗忘的因素有?A.时间B.识记材料的性质和数量C.学习的程度D.识记材料的系列位置答案:ABCD5.以下属于情绪状态的有?A.心境B.激情C.应激D.热情答案:ABC6.以下属于社会态度的维度的是?A.方向B.强度C.深度D.向中度答案:ABCD7.以下属于性格的结构特征的有?A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征答案:ABCD8.以下属于注意品质的有?A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案:ABCD9.下列属于学习迁移类型的有?A.正迁移B.负迁移C.水平迁移D.垂直迁移答案:ABCD10.下列属于动机功能的有?A.激活功能B.指向功能C.维持和调整功能D.强化功能答案:ABC三、判断题(每题2分,共10题,20分)1.心理学是一门研究心理现象及其规律的科学。()答案:√2.感觉是对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。()答案:×3.遗忘是指对识记过的材料不能再认或回忆。()答案:√4.气质有好坏之分。()答案:×5.情绪和情感是同一心理现象的不同方面。()答案:√6.马斯洛认为人的需要是按层次逐级递升的,当低层次需要满足后,才会追求高层次需要。()答案:√7.注意是一种独立的心理过程。()答案:×8.思维的基本形式包括概念、判断和推理。()答案:√9.人格是一个人整体的精神面貌,具有独特性、稳定性、统合性和功能性等特点。()答案:√10.心理发展具有阶段性和连续性。()答案:√四、简答题(每题5分,共4题,20分)1.简述知觉的基本特性。答案:知觉有选择性,人在众多刺激中选择部分加工;整体性,把事物各部分综合为整体认知;理解性,用已有知识经验理解知觉对象;恒常性,条件变时知觉映象仍保持相对稳定。2.简述影响问题解决的因素。答案:问题情境,问题呈现方式影响解决;定势与功能固着,思维定式和对事物功能局限看法有阻碍;原型启发,从类似事物获启发;动机和情绪,适度动机与积极情绪有利。3.简述情绪与情感的区别。答案:情绪多与生理需要满足有关,情境性、冲动性强,不稳定;情感与社会需要满足相连,较稳定、深刻、持久,具有内隐性,多在社会交往中发展。4.简述能力与知识、技能的关系。答案:能力与知识、技能相互区别又联系。知识是认知经验,技能是活动方式,能力是顺利完成活动的个性心理特征。知识、技能掌握有助于能力发展,能力高低影响知识、技能学习。五、讨论题(每题5分,共4题,20分)1.结合实际,谈谈如何培养学生的注意力。答案:提供适宜学习环境,减少干扰。采用多样化教学方法,激发兴趣。明确学习任务目标,让学生有方向。组织适当活动,动静结合,通过训练提高学生注意力,如注意力集中游戏等。2.举例说明动机强度与工作效率的关系。答案:二者呈倒U型曲线关系。中等强度动机最有利于任务完成。如运动员比赛,动机过弱缺乏动力成绩差;动机过强易紧张失误。适度动机能保持最佳竞技状态,像平时训练适度紧张发挥良好。3.讨论性格对一个人发展的重要性。答案:性格影响人际关系,开朗友善易建立良好关系。在学习工作上,坚毅性格助于克服困难达成目标。对身心健康也有作用,乐观性格有利健康
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 六级作文主旨题目及答案
- 2026年自动化仓储系统的实施步骤与挑战
- 肾绞痛临床研究方法
- 2026幼儿园国家安全教育课件
- 长期合作信任保障承诺书(4篇)
- 金融产品服务责任承诺书(6篇)
- 工业生产互联网联网和远程监测解决方案
- 指尖上的千年传承:中国面人艺术的文化解码与当代创新
- 2026年健康管理师(健康管理服务连锁经营)自测试题及答案
- 电子商务平台优化策略手册
- 2026年济南历下区九年级中考数学一模考试试题(含答案)
- 2026新质生产力人才发展报告-
- 大学生国家安全教育第2章 政治安全
- 大脑卒中急救处理方案
- 广东省化工(危险化学品)企业安全隐患排查指导手册(精细化工企业专篇)
- 地铁工程扬尘防治专项施工方案
- 2026吉林大学第二医院合同制护士招聘50人考试参考试题及答案解析
- 2026年课件湘少版四年级英语下册全套测试卷-合集
- 急危重症患者的病情评估和护理
- (2025年版)儿科血液科护理实践指南
- 麻醉科常用药品稀释标准说明
评论
0/150
提交评论