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四川省绵阳市江油市2025-2026学年七年级上册期中考试语文试卷注意事项: 1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成,共8页;答题卷共4页。满分100分。考试时间:120分钟。2.答卷前请将答题卷的密封线内项目填写清楚。考试结束后请将答题卷交回。第Ⅰ卷(选择题,共14分)一、(10分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(
)A.静谧(mì)池畦(wā)并蒂(dì)倾盆飘泼(pō)B.瘫痪(tān)祷告(dǎo)棱镜(línɡ)烟波浩渺(miǎo)C.淋漓(lín)镌刻(jùn)感慨(kǎi)津津有味(jīn)D.轻捷(jié)蝉蜕(tuì)应和(hè)水波粼粼(lín)2.下列词语中,没有错别字的一组是(
)A.雕镂诀别匿笑眼花缭乱B.睫毛健状悔恨翻来覆去C.险峻侍弄心绪人迹罕致D.攲斜云宵分岐喜出望外3.下列各句中,加点词语使用不正确的一句是(
)A.繁盛的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭。B.通过品种的合理布局,使不同的良种各得其所,全面丰收。C.校长的讲话深入浅出,鼓舞人心,大家不由得随声附和,鼓起了掌。D.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。4.下列各句中,没有语病的一句是(
)A.随着平板电脑日渐普及,使得不少人的阅读习惯也发生了改变。B.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。C.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。D.语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,提高了能力。5.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。②竹如谦谦君子,它有兰的优雅、松的高洁,深受古代文人的青睐。③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗、一幅水墨画。=4\*GB3④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。=5\*GB3⑤郑板桥一生画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。A.=4\*GB3④=5\*GB3⑤②①③B.①③②=5\*GB3⑤=4\*GB3④C.①②③=5\*GB3⑤=4\*GB3④D.①③=4\*GB3④②=5\*GB3⑤二、(4分,每小题2分)阅读下面的文言文,完成6—9题。【甲】①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)④子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)⑤子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)⑦子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)(《论语》十二章节选)【乙】赵简子问子贡①曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子子曰不能识何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”【注释】①子贡:孔子的学生。又叫端木赐,字子贡。6.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(
)(2分)A.思而不学则殆
殆:危险B.博学而笃志笃:坚定C.子贡对曰
对:
回答
D.终业而去之
去:离开7.下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是(
)(2分)A.寡人问子/子曰/不能识何也?B.寡人问子子曰/不能识/何也?C.寡人问子/子曰不能识/何也?D.寡人问/子子曰/不能识何也?第Ⅱ卷(非选择题,共86分)三、(18分)8.请把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)不义而富且贵,于我如浮云。(2)孔子犹江海也,赐则奚足以识之?9.下面对【甲】【乙】两文理解不正确的一项是(
)(2分)A.【甲】文中“学而时习之”“温故而知新”都是在谈学习方法,“三人行必有我师焉”“好之者不如乐之者”在谈学习态度。B.【乙】文中子贡在回答赵简子问题时,表现出了谦虚好学、尊重老师的品德。C.【甲】文中“择其善者而从之,其不善者而改之”,这句话可以用唐太宗的名言“以人为鉴,可以知得失”来体现。D.【乙】文赞扬了赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(4分)鹭鸶杜牧雪衣雪发青玉嘴①,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山②去,一树梨花落晚风③。【注】①青玉嘴:形容鹭鸶的嘴巴颜色翠绿,如同青玉一般。②碧山:苍翠的山。③落晚风:在晚风中飘落,随晚风飞舞。(1)下列对诗歌理解和赏析,不正确的一项是(
)A.开首两句,语言通俗朴素,一群“雪衣公子”形象跃然纸上。B.本诗写景由近及远,一个“惊”字,便把眼前之景推向了远处。C.本诗描绘了山青鹭白的优美图画,情景交融、自然浑成。D.全诗采用写实的手法,写出了白鹭的精神气韵,意境开阔。(2)请结合诗歌内容描绘“雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中”的画面。11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)(1)春天像小姑娘,,笑着,走着。(朱自清《春》)(2)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(3),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)(5)王湾在《次北固山下》中用“,。”两句描写了潮涨江阔、扬帆东下的情景。(6)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:“________,________?”四、【专题学习活动】(6分)12.以万物为师,以自然为友。七(2)班开展“有朋自远方来”的专题学习活动,请你参与活动并完成下面的任务。【交友之道】(1)你搜集了有关交友的古典诗文、名言警句和名人故事,并整理成如下表格,请把横线处内容补充完整。(2分)古典诗文①____________________名言警句君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。——《庄子》名人故事②_________、割席断交【材料探究】(2)阅读下面材料,简要写出你的探究结果。(2分)
张XX、李XX、王XX都是某校初中生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑XX。郑XX通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。【整本书阅读】(1)根据表格提供信息,按要求填空。(2分)《朝花夕拾》人物描写:生得黄而矮,没有名字,喜欢切切察察,睡觉摆“大”字,懂许多规矩。①人物:___________人物描写:这是一个身材高大,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。②人物:___________五、(22分)阅读下面的文字,回答13—20题。(一)(12分)上天种的花古草①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨既惊奇又欣喜地叫起来。②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,样子憨态可掬。整个模样,像一把白色的伞,让人忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的。只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守。弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度。等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里。这时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我们吃的很满足。我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”⑨母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。⑩是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理却通俗易懂。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢,能不骄傲吗?⑪早不记得我们那时是否真的很乖,但母亲那句简单却富有哲理的话—“上天爱乖孩子”,如同一粒种子,在我们幼小的心田里悄然生根发芽,伴随我们一路成长,让我们相信,善良与正直,终将得到上天的眷顾。⑫从那时起,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的亲人,进而去爱他人,爱这个人间。⑬如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。(选自《智慧》,有改动)13.下面对文章理解和分析有误的一项是()(2分)A.文中第②段写“狗尿苔”的作用是与蘑菇作对比,突出作者对蘑菇的喜爱。B.文中第③段“不可思议”的原因是蘑菇在贫瘠的生长环境中却生命力旺盛。C.文中说“每人碗里只有可怜的几片”说明母亲生活节俭,不舍得把珍贵的蘑菇都给孩子们吃。D.文章题目“上天种的花”既指蘑菇,又指我们身上具有的正直、善良、坦诚、踏实的品质。14.阅读选文第①—⑩段,按照原文完成下面表格(限用四字词语回答)。(4分)事件发展过程发现蘑菇看守蘑菇采摘蘑菇品尝蘑菇人物内心变化(1)(2)(3)(4)15.文中第⑨段划线句运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。16.选文第⑪段在全文结构上有什么作用?(3分)(二)(10分)秋颂①秋天的美,美在一份明澈。有人的眸子像秋,有人的风韵像秋。②代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽。③当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。④最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红慑住,而情愿把奔放的情感凝结。⑤曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂,而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。⑥最耐寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,全然无动于衷。⑦秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无须参与,不必留恋。⑧秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着。“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟”。秋就是如此的一尘不染。⑨“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字。野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘萧,当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。⑩也有某些人,具有这份秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。⑪秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在淡淡的秋光外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的——秋。(作者:罗兰,选自《广州日报》)17.作者笔下的秋天,景色秀逸而又意蕴深远。本文描写秋景,具体描写了秋林、落日、①、=2\*GB3②、=3\*GB3③、等景物。(3分)18.第⑧段引用古诗句“点秋江,白鹭沙鸥”“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟”有什么作用?(2分)19.请修辞角度赏析第⑪段中画线的句子。(3分)秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。20.同样是写秋,本文与马致远的《天净沙·秋思》相比,思想感情上有何不同?(2分)六、(40分)21.阅读下面的文字,按要求作文。“良言一句三冬暖”,很多时候,一句同情理解的话,一句安慰鼓励的话,或是一句批评点醒的话,能给人增添莫大的信心和勇气,即使在寒冷的冬季也暖意融融。请以“这句话很温暖”为题,写一篇文章。要求:①文体不限;②不少于500字;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
2025年秋季七年级教学过程质量监测语文试题参考答案及评分意见第Ⅰ卷(选择题,共14分)一、(10分,每小题2分)1.D(A.畦—qí;B.棱—lénɡ;C.镌—juān)2.A(B.健状—壮;C.人迹罕致—至;D.云宵-霄。)3.C(“随声附和”形容自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么,是贬义词。句中形容大家对校长的讲话表示赞同,褒贬不当,使用错误)4.D(A.缺主语,可去掉“随着”。B.成分多余,删去“一直”,或删去“始终”。C.“书籍”也包含在“东西”之中,属于分类不当)5.B二、(4分,每小题2分)6.A.(殆:疑惑)7.C.第Ⅱ卷(非选择题,共86分)三、(18分)8.(1)(2分)用不正当手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。(划线处为给分点,语意连贯,意思相近均可得分。)(2)(2分)孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他呢?(划线处为给分点,语意连贯,意思相近均可得分。)9.D.(【乙】文主要是通过子贡对孔子的高度赞美,将孔子比作江海,自己只是浅尝辄止,从而体现孔子学识的渊博和子贡的谦虚好学、尊重老师。)(2分)10.(4分)(1)D.(从“惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风”可知,飘落的“梨花”是诗人的想象,诗人把飞翔的雪白鹭鸶比作飘落的梨花,所以“全诗采用写实的手法”有误)(2分)(2)示例:身着白衣的鸟儿,头上青色羽毛嘴如碧玉一般,/它们在清澈的溪水中捕捉鱼儿。(2分,意近即可)11.(每空1分,共8分,写错别字
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