沈阳中职语文题库及答案

沈阳中职语文题库及答案

一、单项选择题1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.笨拙（zhuō）慰藉（jí）濒临（bīn）B.狡黠（xiá）粗犷（guǎng）胆怯（què）C.绮丽（qǐ）迸溅（bèng）干涸（hé）D.模样（mó）称职（chèn）伫立（zhù）【答案】C2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧懊悔锋芒必露B.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁C.撺掇撺掇杂乱无张D.撺掇撺掇杂乱无张【答案】D3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①他的演讲深入浅出，生动有趣，深深____了台下的听众。②在这次抗洪抢险中，战士们____了不怕牺牲的大无畏精神。③我们要____良好的学习习惯，提高学习效率。A.感动发扬培养B.感染发扬培养C.感染发挥培育D.感动发挥培育【答案】B4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。【答案】C5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。【答案】D6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。【答案】C7.下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）【答案】C8.下列对诗歌的理解有误的一项是（）A.《观沧海》是一首四言乐府诗，诗人曹操借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，通过描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，诗人将明月人格化，把明月看成友好的使者，表达了对友人的同情和关切。D.《天净沙·秋思》是一首小令，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目，作者马致远通过描绘一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。【答案】D9.下列对课文内容的理解，正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》一文通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《最后一课》的作者是德国作家都德，文章以普法战争为背景，通过小弗郎士的见闻和感受，表现了法国人民深厚的爱国主义情感。C.《我的叔叔于勒》一文通过菲利普夫妇对于勒态度的前后变化，揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。D.《变色龙》一文通过描写警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件的经过，塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇走狗形象。【答案】ACD10.下列句子的排列顺序最恰当的一项是（）①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。②要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。③生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。④不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！⑤好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。A.②③④⑤①B.③⑤①②④C.②④③①⑤D.②④③⑤①【答案】D二、多项选择题1.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.字帖请帖B.模型模样C.记载载歌载舞D.劳累积累E.和平和蔼【答案】E2.下列词语中，有两个错别字的有（）A.忘纪篮天B.忘纪篮天C.忘纪篮天D.忘纪篮天E.忘纪篮天【答案】AB（题目可能有误，推测这几个选项应是不同词语组合）3.下列句子中，加点的词语使用恰当的有（）A.他的这篇文章，语言流畅，结构严谨，真是妙手偶得。B.我们在学习上要脚踏实地，不能好高骛远。C.这位老艺术家的表演，真可谓惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声。D.他上课总是心不在焉，所以成绩一直不理想。E.他为了完成这个项目，处心积虑，付出了很多努力。【答案】BCD4.下列句子中，没有语病的有（）A.通过这次培训，使我学到了很多知识。B.他的写作水平明显提高了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。E.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。【答案】B5.下列文学常识表述正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。E.《伊索寓言》是古希腊寓言集，相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著。【答案】BCDE6.下列对诗歌理解正确的有（）A.《饮酒（其五）》中“采菊东篱下，悠然见南山”一句，通过描写诗人在东篱下采摘菊花，无意中看到南山的情景，表现了诗人悠然自得的心境。B.《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句，运用了拟人的修辞手法，借花鸟来抒发诗人感时伤怀的情感。C.《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”一句，运用比喻和夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。D.《赤壁》中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句，以小见大，通过假设东吴美女二乔的命运，来暗示赤壁之战对东吴命运的重大影响。E.《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句，揭示了戍边将士思念家乡却又因未建功立业而不能归乡的矛盾心理。【答案】ABCDE7.下列对课文内容理解正确的有（）A.《紫藤萝瀑布》通过对盛开的紫藤萝花的描写，赞美了生命的顽强与美好，表达了作者对生命的敬畏和对生活的热爱之情。B.《一棵小桃树》通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程，赞颂了小桃树顽强不屈的生命力，同时也表达了作者对未来充满希望的信念。C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品，这首诗以劝说的口吻，告诉人们要正确对待生活中的挫折和困难，坚信未来是美好的。D.《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特的作品，这首诗表面上是在写自然界的道路，实际上是在借写选择道路来表达对人生之路的思考。E.《伟大的悲剧》通过对英国探险家斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆灭的描写，歌颂了他们勇于探索、坚韧不拔、团结协作、为事业献身的崇高精神。【答案】ABCDE8.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他像一只小鸟一样快乐。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。E.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。【答案】ABCDE（A夸张；B夸张、比喻；C比喻；D反复、拟人；E排比）9.下列对文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人的年龄有时不用数字表示，而是用一种与年龄有关的称谓来代替，如“弱冠”指男子二十岁，“而立”指男子三十岁，“不惑”指男子四十岁，“知天命”指男子五十岁，“花甲”指六十岁，“古稀”指七十岁。E.科举考试中，乡试、会试、殿试的第一名分别称为“解元”“会元”“状元”，合称“三元”。【答案】ABCDE10.下列关于汉字的说法，正确的有（）A.汉字是世界上最古老的文字之一，它的历史可以追溯到五六千年前。B.汉字的构成方式有象形、指事、会意、形声、转注、假借，其中象形、指事、会意、形声是造字法，转注、假借是用字法。C.汉字的演变经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书等阶段。D.汉字具有音、形、义三个要素，音是汉字的读音，形是汉字的形体，义是汉字所表达的意义。E.汉字是中华文化的重要载体，它蕴含着丰富的文化内涵和民族精神。【答案】ABCDE三、判断题1.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（×）【答案】“欲穷千里目”的下一句是“更上一层楼”。2.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。（√）【答案】正确3.《济南的冬天》的作者是老舍，他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。（√）【答案】正确4.“他像一只小鸟一样快乐”这句话运用了比喻的修辞手法。（√）【答案】正确5.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”这句话运用了排比的修辞手法。（×）【答案】运用了反复和拟人的修辞手法。6.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（√）【答案】正确7.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。（√）【答案】正确8.“花重锦官城”中的“锦官城”指的是成都。（√）【答案】正确9.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”。（√）【答案】正确10.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。（√）【答案】正确四、简答题1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。百草园的景物丰富多彩，充满生机与趣味。有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹等植物，展现出色彩斑斓的画面；还有鸣蝉、黄蜂、叫天子等动物，充满了生命的活力。泥墙根一带更是趣味无穷，能听油蛉低唱、蟋蟀弹琴，还能翻断砖找蜈蚣、斑蝥。整个百草园是一个充满自然野趣的儿童乐园。2.简述《最后一课》中小弗郎士的人物形象。小弗郎士起初是一个调皮、贪玩、不爱学习的孩子，对法语学习不重视。但在最后一课上，他的思想发生了巨大转变。他感受到了韩麦尔先生的爱国精神以及亡国的悲痛，开始懊悔自己以前没有好好学习。他变得懂事、成熟，对祖国语言和民族产生了深深的热爱，成为一个具有强烈爱国情感的孩子。3.请说说《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇对于勒态度变化的根本原因是什么。根本原因是资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。于勒当初穷困潦倒时，菲利普夫妇厌恶、躲避他；当听说于勒在美洲发了财，可能会回来给他们带来财富时，他们就热切地盼望于勒归来；可当在船上发现穷困落魄的于勒时，他们又无情地抛弃了他。菲利普夫妇的态度完全取决于于勒的经济状况，金钱成了衡量亲情的唯一标准。4.简要分析《变色龙》中奥楚蔑洛夫这一人物形象的社会意义。奥楚蔑洛夫是沙皇俄国黑暗统治下的典型代表。他见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的丑态，深刻揭示了沙皇专制制度下，警察制度的腐朽和虚伪。这一形象让我们看到当时社会的黑暗和不公，人民处于被压迫的境地，同时也讽刺和批判了那些在反动势力面前丧失人格尊严、为虎作伥的丑恶现象。五、讨论题1.在《骆驼祥子》中，祥子的命运是悲惨的，从一个勤劳、善良、有梦想的农村青年逐渐变成了自私、堕落、狡猾的行尸走肉。请讨论造成祥子悲剧命运的原因有哪些。造成祥子悲剧命运的原因是多方面的。社会因素是主要原因，黑暗的旧社会对底层人民的剥削和压迫，军阀混战、官僚地主的压榨让祥子这样的人毫无生存希望。其次是个人因素，在经历一系列打击后，祥子逐渐失去了对生活的信心和勇气，开始自暴自弃。再者，虎妞的影响也不可忽视，她的控制和算计使祥子陷入困境，最终梦想破灭。总之，是社会的黑暗和个人的无奈共同导致了祥子的悲剧。2.《钢铁