高考试卷及答案全国卷

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一、单项选择题1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.慰藉（jiè）狡黠（xiá）粗犷（kuàng）B.剽悍（piāo）干涸（hé）锲而不舍（qì）C.炽痛（chì）嫉妒（jí）叱咤风云（zhà）D.遒劲（jìn）脑髓（suǐ）参差不齐（cēn）答案：C2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.懊悔锋芒必露一拍即合B.撺掇杂乱无张参差不齐C.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐D.撺掇参差不齐鞠躬尽瘁答案：D3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。答案：D4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”互换位置）答案：D5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。答案：C6.下列句子排序最恰当的一项是（）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案：A7.下列对诗歌赏析有误的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”，诗人在东篱下采摘菊花，不经意间看见了南山，“悠然”二字写出了诗人的闲适、恬淡之情。B.“海日生残夜，江春入旧年”，“生”“入”二字将景物拟人化，赋予它们以人的意志和情思，在描写景物节令中蕴含着新旧交替的自然理趣。C.“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，“异”字统领全部景物的特点，“衡阳雁去无留意”写出了塞下天气寒冷，大雁毫无留恋之意，烘托了塞下的荒僻。D.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，“八百里”指牛，“五十弦”指多种乐器，这两句诗描绘了将士们在战场上分食牛肉、演奏乐曲的欢乐场面。答案：D8.下列对文言实词的解释有误的一项是（）A.会天大雨，道不通（会：适逢，恰巧遇到）B.此诚危急存亡之秋也（秋：时候）C.欲信大义于天下（信：相信）D.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（痛恨：痛心、遗憾）答案：C9.下列对修辞手法的判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）答案：C10.下列对名著内容的表述有误的一项是（）A.《骆驼祥子》中，祥子经历了三起三落，由一个自尊好强、吃苦耐劳的人变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。B.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，他身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。C.《西游记》中，孙悟空在三打白骨精后，因猪八戒挑唆，被唐僧赶回花果山，后来在沙僧的劝说下，唐僧又重新接纳了孙悟空。D.《水浒传》中，鲁智深原名鲁达，本是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。答案：C二、多项选择题1.下列关于文学名著的表述，正确的有（）A.《简·爱》中简·爱和罗切斯特经历了许多磨难，最终简·爱继承了叔叔的遗产，并回到双目失明的罗切斯特身边。B.《童年》的作者是苏联作家高尔基，小说以孩子的视角来讲述故事，主人公阿廖沙三岁丧父后随母亲投奔外祖父。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，作品包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。D.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是曹操和刘备，曹操认为天下英雄只有自己和刘备两人。答案：ABCD2.下列对修辞手法判断正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法。D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。答案：ACD3.下列句子中，加点词的意义相同的有（）A.一食或尽粟一石或王命急宣B.以中有足乐者以衾拥覆C.安求其能千里也衣食所安D.执策而临之把酒临风答案：AD4.下列对古代文化常识的表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古人的名和字往往有意义上的联系，或相近，或相反，如诸葛亮，字孔明，“亮”与“明”意思相近。答案：ABCD5.下列关于汉语语法知识的表述，正确的有（）A.“他高兴得跳起来”中“跳起来”是补充说明“高兴”的程度，属于补语。B.“我们学习文件”这句话有歧义，可以理解为“我们正在学习某个文件”，也可以理解为“我们要学习的文件”。C.“大家都认为他很聪明”中“他很聪明”是一个主谓短语，在句中作宾语。D.“美丽的花朵”“非常漂亮”“热爱祖国”分别是偏正短语、偏正短语、动宾短语。答案：ABCD6.下列对病句类型判断正确的有（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（成分残缺，删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（搭配不当，将“改进”改为“提高”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（不合逻辑，删去“不”）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（语序不当，将“完成了”和“一次又一次的”互换位置）答案：ABCD7.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情，如“露从今夜白，月是故乡明”。B.柳树与离别有关，古人常以折柳表达送别之情，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。C.大雁常象征游子的思乡怀亲之情或传递书信，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。D.梅花象征高洁、坚韧的品格，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”。答案：ABCD8.下列关于议论文知识的表述正确的有（）A.议论文的三要素是论点、论据和论证。B.论据分为事实论据和道理论据，事例、史实、统计数据等都属于事实论据，名言警句、科学原理等属于道理论据。C.论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。D.议论文的结构一般分为提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）三部分。答案：ABCD9.下列对古代诗词理解正确的有（）A.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。B.“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人对亲人的美好祝愿。C.“了却君王天下事，赢得生前身后名”体现了词人的爱国情怀和壮志未酬的悲愤。D.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了诗人高瞻远瞩的政治抱负和不怕困难、敢于攀登的精神。答案：ABCD10.下列对现代文阅读知识的表述正确的有（）A.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。B.说明文按照说明对象不同可分为事物说明文和事理说明文，按照说明顺序可分为时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。C.散文的特点是“形散神聚”，“形散”指题材广泛、写法多样，“神聚”指中心思想明确。D.小说的三要素是人物、情节和环境，其中人物是核心，情节是骨架，环境是依托。答案：ABCD三、判断题1.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了拟人的修辞手法。（×）（拟物）2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（×）（由孔子的弟子及再传弟子编写而成）3.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。（√）4.小说的故事情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分。（√）5.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。（√）6.司马迁是西汉史学家、文学家，他所著的《史记》是我国第一部编年体通史。（×）（第一部纪传体通史）7.“我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。”这句话运用了夸张的修辞手法。（√）8.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。（×）（《朝花夕拾》是散文集）9.“他的家乡是一个小镇。”这句话的主干是“家乡是小镇”。（√）10.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了排比的修辞手法。（×）（运用了反复和拟人的修辞手法）四、简答题1.请简要分析《骆驼祥子》中祥子这一人物形象。祥子起初是一个老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳的青年，他怀揣着买车的梦想努力奋斗。但在经历了三起三落的买车挫折后，他的希望一次次破灭，最终变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉，失去了对生活的信心和勇气，彻底堕落。2.简述《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议。一是广开言路，“诚宜开张圣听”，以光先帝遗德，恢弘志士之气；二是严明赏罚，“陟罚臧否，不宜异同”，使宫廷和丞相府是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或府中而异；三是亲贤远佞，“亲贤臣，远小人”，这是西汉兴盛的原因，而东汉衰败是因为“亲小人，远贤臣”。3.请简述诗歌意象在诗歌中的作用。诗歌意象是寄托诗人情感和表达诗歌主旨的重要手段。它可以营造氛围，如“月黑雁飞高”，“月黑”的意象营造出一种紧张、神秘的氛围。能寄托情感，像“孤帆远影碧空尽”，“孤帆”寄托了诗人对友人的依依惜别之情。还能暗示主题，一些具有特定内涵的意象反复出现，可帮助读者理解诗歌主题。4.简要概括说明顺序有哪几种及其适用情况。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序适用于说明事物发展演变过程，比如介绍事物的历史沿革等；空间顺序用于说明事物的形状、构造等，像介绍建筑物的布局等；逻辑顺序适用于说明事理，如解释事物的成因、原理等，按事物内在逻辑关系，如由主到次、由浅入深等进行说明。五、讨论题1.有人说《孔乙己》中的孔乙己是封建科举制度的受害者，也有人说他是自甘堕落的人。请结合小说内容谈谈你的看法。孔乙己既是封建科举制度的受害者，也是自甘堕落的人。封建科举制度毒害了他的思想，让他一心追求科举功名，却始终未能如愿，导致他穷困潦倒，连基本生活都无法保障，长衫又脱不下来，放不下读书人的架子，这体现了科举制度对他的残害。但同时，他又放不下读书人的清高，好喝懒做，偷窃成瘾，面对别人的嘲笑，也不自我反省改变，而是自欺欺人，这些都显示出他自甘堕落的一面。2.结合《醉翁亭记》，谈谈欧阳修“与民同乐”思想在当今社会有何现实意义。欧阳修的“与民同乐”思想在当今社会意义重大。在政治方面，提醒执政者要关注民生，以人民的利益为出发点，让政策惠及百姓，提升人民的幸福感。在社会层面，倡导社会和谐，人们相互关爱、共同分享快乐，促进人际关系融洽。在文化上，激励我们传承这种以民为本的优秀传统文化精神，营造全民共享、积极向上的社会氛围，推动社会全面进